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窗边的小豆豆读后感1500字

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  不知从什么时候开始,我也喜欢上了阅读儿童文学,感谢书中的文字让自己重温了童年记忆。

  黑柳彻子笔下的孩子们是幸福的,巴学园宽松的学习氛围令今天的孩子们无比向往,小林宗作校长的育人之道也令人们无比敬佩,这一切似乎让人望尘莫及,然而这些都发自每个人的内心,今天的我们无需装扮只需随心而行。

  《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子(小豆豆)上小学时段的一段真实的故事,她因为淘气被原学校退学后,来到巴学园(一所用电车当教室的学校,午饭时刻总有“山的味道,海的味道”),在小林宗作校长的爱护和引导下,一直被人认为“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个让大家都能接受的孩子,先生曾经一句“你真是一个好孩子”的鼓励话语,让小豆豆铭记一生。

  作者在后记中写到:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成有个性的人。”这也正是小林先生的教育方针,面对淘气的小豆豆,他可以与孩子进行4个小时的对话,面对先天患有侏儒症的高桥君,先生特意为他设计一场运动会,让孩子每次都取得胜利,赢得自信。巴学园的这些孩子是幸福的,他们犹如一株株小树苗,沐浴着先生身上散发出的温暖的阳光,茁壮地成长着。

  人之初,性本善。每个人降临在人间的那一刻都是一样的,他们都是善良的,至于后来成为了什么样的人,那是后天因素所决定的。也正如一个班上的几十个孩子一样,有的将来成为了国之栋梁,有的只是普通的老百姓,但曾经的他们享受的教育是平等的,只是在某一环节上出现了异样。

  教育的本质是什么?教育就是培养大写的人,人字一撇一捺,易写不易做,一撇是才能,一捺是道德。教育其实也是人类灵魂的教育,而非理性知识的堆积,教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,而我们就是那一个又一个的摇动者、推动者、唤醒者。

  时间又将我带到了那次校歌大赛的节目现场:一个身穿红色燕尾服的大个子男生认真地指挥着我们的节目,初秋的阳光洒落在他的肩头,映着他那黝黑的皮肤,帅极了。他是我们班个子最高、力气最大、同时也是心肠最软的一个男孩,平日里他也不本站习,班上的活动他从不参加。一节课上了,当我大步跨进教室门时,他正站在讲台上指挥着大家唱歌,当然当时我也没有打断他们,等到他们唱完时,我看到了他一脸的恐慌,当同学们异口同声告诉我让宇来当这次的指挥的时候,我迟疑了几秒,不知为什么脑海中闪现出的只是他平时的顽皮,似乎一点也不信任他的能力,但最终我还是答应了大家的请求,那一瞬间,他紧张的面容舒展了许多,在接下来的排练中,他总是那么认真,完全出乎我的意料。颁奖那天,他自信地笑了,那种笑容,我很少在教室里看到,那一刻起,我们大家对宇也有了新的认识,后来我发现还有很多优点,他喜欢唱歌,并且唱的特别好,每次班上要表演节目,宇的歌声总是少不了的,每次他都是在大家的热烈掌声中上台下台,就这样他成为了我们心目中的歌星,毕业典礼上,他唱的如痴如醉,他用歌声表达了对同学们的感激之情。

  有人说,世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满感激。

  读着这黑柳彻子的文字,我的眼睛湿润了,同时我的心也久久不能平静。每个孩子天生就是一个天使,只是慢慢的被世俗所污染。每个孩子都没有选择出生的权利,然而每一个父母都是疼爱自己孩子的,无论孩子是健全的还是残疾的,他们都希望孩子长大后能受到平等的教育。小豆豆是幸福的,她有一对最好的父母,她还遇到了一生中最好的老师———小林先生,他给了她最适宜的土壤,同时他也用心地呵护着这份土壤,直到巴学园在战争中被毁灭的那一刻。

  从此以后,我愿自己学会对孩子说:“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”

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