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【班级班徽设计图案大全】班级班徽征集大赛的策划书

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一、活动主题:

  确定我机械145自己特有的班徽

二、活动意义:

  几经波折,我机械145班班徽征集大赛终于拉开了序幕。毫无疑问,本次大赛将极大地曾强我班的凝聚力,使本以拧成一根绳的我们变得更加牢不可断。班徽的确立将让我机械145从此成为一个真真意义上的“班”,她将有利于我班以后班级工作的开展和建设,塑造本班的班级特色。

  另一方面,此次大赛将极大地培养同学们的创新意识和动手能力,让同学们在平淡的学习生活中又多增许些乐趣。

  更重要的是,人生百年,横竖转眼成空,在许多人看来,本次活动或许就像过家家一样,但是,对我机械145全体同学而言,她将成为我们记忆中的永恒。回眸品味,几多欢喜,几多感慨,几多欣慰——把酒酹滔滔,心潮逐浪高!

三、活动时间:4-29 活动地点:2教

四、参加人员:

  1、 到场嘉宾:班主任、助教、人文学院新闻部部长等

  2、 比赛评委:机械145全体同学及嘉宾

  3、 参赛人员:机械145全体同学

  4、 观 众:机械145全体同学、班主任、助教以及有意观摩的其它各班同学等

  5、 主办单位:机械145班班干部

  6、 承办单位:机械145

  7、 协办单位:青岛理工大学人文学院党总支

五、基本活动程序:

  1前期宣传(4-13—4-22)

  A、 召开班会,调动同学积极性;

  B、 从各个宿舍入手,各宿舍班干部对其所属宿舍进行再次积极性的调动;

  C、 班长、团支书深入各宿舍进行走访、调查和鼓励;

  2活动准备(4-23—2-29)

  A、 获取党总支的支持,设立奖项;

  B、 比赛嘉宾邀请;

  C、 预定好比赛场地;

  D、 找好比赛所需道具;

  3赛场安排(4-29)

  A、13:30—14:10 赛场背景及嘉宾席布置;

  B、14:30—14:40全体同学及嘉宾入场;

  4比赛正式开始(14:45),比赛程序:

  A、 主持人致开幕词;

  B、 介绍嘉宾;

  C、 嘉宾致词;

  D、 各参赛选手进行作品展示及答辩;

  E、 不记名投票;

  F、 清点选票;

  G、 得出1、2、3等奖并由嘉宾对其进行颁奖;

  H、 全体机械145同学合唱班歌;

  5、活动结束

  A、比赛结束后班干部立即开展清理赛场工作;

  B、各负责人完成自己工作后即可离场;

  C、将所有参赛作品进行搜集整理(有空将其合在一起做成视频,供大家珍藏)

  D、比赛结束后将对此次比赛各项工作进行全面细致的总结

六、奖项包括:

一、二、三等奖各一名

七、资金预算:

  一等奖奖励20元+二等奖奖励15元+三等奖奖励10元+3张奖状纸2元+水3元=50元。

  ———机械145班干部

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