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班反邪教安全教育教案【3篇】

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教案是教师为了顺利有效地开展教学活动,根据课程标准、教学大纲和教材的要求以及学生的实际情况,以课时或主题为单位,设计和安排的一种实践性教学文件。 以下是为大家整理的关于班反邪教安全教育教案的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】班反邪教安全教育教案

  活动目的:

  1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。

  2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

  3、培养学生正确的世界观、人生观。

  教学重难点:

  了解邪教的危害,培养正确的世界观,人生观。

  活动过程:

  一、导入:

  目前,一个“全能神”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓,成了木偶人。她们深信:工作没意思,挣钱没意思,家庭没意思,夫妻感情没意思,子女没意思……只有天天聚会交通,吃喝“神话”,唱信神歌曲,听人讲道最有意思。对这些信徒,家人劝不回来,亲友劝不过来,而且,所有反对信神的人,都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。

  二、设疑:

  1、什么是邪教和邪教组织?

  2、其基本特征有哪些?

  3、我们的身边有哪些邪教组织?

  4、邪教有哪些危害?

  三、介绍邪教及邪教组织的特征:

  1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。

  刑法第三百条中规定,邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。——刑法第300条

  2、特征:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。

  四、邪教的危害:

  第一、邪教使人贫穷,它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

  第二、邪教破坏家庭。

  它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

  第三、邪教残害生命。

  它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

  第四、邪教从事违法犯罪活动。

  多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

  五、了解“全能神”邪教,提高防范意识。

  “全能神”邪教组织又称“东方闪电”、“实际神”,其教义是引用和曲解基督教的《圣经》而来,主要反借“基督教”名义从事非法活动,是一种地地道道的邪教。

  “全能神”的主要歪理邪说:一是宣扬耶和华统治的“律法时代”、耶稣统治的“恩典时代”已经过去,“全能神”统治的“国度时代”已经来临,神以一个东方女性的形象第二次道成肉身,降临在中国,将对人类进行审判;二是声称“世界末日就要来临”,只有信“全能神”才能得救,凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀;三是攻击“当今中国是一个没落的帝王大家庭,受大红龙支配”,煽动信徒要在神的率领下与“大红龙”展开决战,“将大红龙灭绝,建立全能神统治的国度”。

  六、总结危害:

  让学生讨论并总结邪教的主要危害:

  攻击党和政府,危害国家安全统一;从事违法犯罪活动,危害社会;破坏正常的生产生活,摧残人身,危害家庭;煽动、蒙骗群众,毒害人们的思想。

【篇2】班反邪教安全教育教案

  教学目标:

  为了引领学生崇尚科学、抵制邪教,积极响应党和国家的号召,坚定信念,奋发图强;崇尚科学,追求新知;提倡文明;维护稳定,弘扬正气,争当弘扬精神文明的先锋,特举办“弘扬精神文明,反对邪教活动”主题班会。

  教学过程:

  一、认识邪教:区别宗教与邪教

  1、教师提问:什么是邪教?学生就自己的认识发表观点。

  2、展示资料:

  1)我国宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护。如佛教的“庄严国土,利乐有情”,天主教、基督教的“荣神益人”,道教的“慈爱和同、济世度人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同,但都是引导信徒与社会相适应,教人向善,慈俭济人,睦邻和亲,奉献社会。邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和。

  2)宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神,是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义,自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”,是神的“肉身再现”,只有他可以与神沟通,他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”,是世界的创造者、主宰者和救世主,并吹嘘自己有种种超常、特异的能力,神化自己,使成员产生神秘、敬畏感,对他顶礼膜拜和盲目服从,从而达到对成员精神控制的目的。有的邪教宣扬《圣经》中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去,“全能神”统治的“国度时代”已经来临,只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己伪装成基督教,与基督徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”,“实际的神”,或者从私设聚会点入手,侵蚀、瓦解、演化基督教徒。

  二、邪教的危害是什么

  1、教师提问:你认为邪教存在那些危害?学生讨论发言。

  2、展示邪教危害的资料:

  3、煽动反对政府,危害基层政权。

  1)、邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教宣称“当今中国是一个没落的帝王大家庭,是‘大红龙’(指共产党)盘卧之地,受‘大红龙’的支配”,诬蔑“共产党政权是撒旦权势”,煽动“要与‘大红龙’展开决战,摆脱撒旦政权统治,建立全能神的国度”。有的邪教公开提出“我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀农村基层党政组织。

  2)、从事违法犯罪活动,危害社会。

  邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。

  3)、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。

  邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”以及“一切靠的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作。有的甚至离家不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致伤残、精神失常甚至死亡。

  二、讨论:

  结合上述案例提出有关问题,由学生谈感想

  三、如何远离邪教?

  第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

  第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

  第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

  第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

  四、总结:我们应该怎样做?

  要向周围的亲人和朋友宣传邪教的危害,让更多的人认识邪教,远离邪教。宣传党和政府处理“***功”问题的正确决定,共同维护国家安定团结的大好局面。

【篇3】班反邪教安全教育教案

  一、教学目的

  1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

  2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。

  二、教学重点

  1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

  2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。

  3、深刻认识“***功”等邪教组织的危害性和违法性。

  4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

  三、教学内容

  (一)导入部分

  首先,以“***功”为切入点,简要介绍“***功”的基本情况。

  同学们:

  大家好!

  今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“***功”。好,我们今天的课就从“***功”入手学习反邪教知识。

  关于“***功”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下:“***功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是***。1992年***非法成立“***功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,***操纵策划“***功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“***功”人员自焚事件。(播放短片)

  然后,播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题,指出“***功”等邪教组织的实质和违法性。

  过渡:看完这个短片大家一定感触很多,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?

  同学们发言踊跃,值得表扬!刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“***功”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的“天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“***功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

  我国除了“***功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

  (二)基本知识

  第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?

  所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

  尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

  第二个知识点:怎样防范和抵制邪教?

  过渡:青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“***功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。

  1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

  2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。

  3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

  4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

  结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。今天大家的学习积极性很高,而老师在一节课的时间里给大家讲的知识是有限的,在这里我想给大家介绍一个网站——“广州清正校园”网。它是由xxx防邪办和教育局为广大中小学生开设的反邪教育网站,希望同学们课后上网看看,做“知识测验”栏目的测验题,你们会学到更多的知识。今天的课就到此结束,谢谢大家!

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