转瞬间，这个学期的学习就接近了尾声。在完成教学任务的同时，我们要积极做好期末复习工作。英语在农村地区相较于其他学科的特殊性，在于学习期间不易接受，在家复习不易辅导，日常生活又接触少。英语学习基本都是靠课堂，在家庭当中很难达到延续。所以英语学习难以得到家庭教育合力的帮助，就变得孤军奋战，异常艰辛。课堂上需要激发兴趣，在完成任务上需要鼓励夸奖。在农村，英语教育基本都变成了教，辅导，巩固都基于课堂，都在于老师引导。基于以上的分析，学生想在英语考试上取得好成绩，学过的知识达到温故而知新，就得好好做好期末总结和复习计划。
一．小学英语，单词，句型记要牢。
小学英语，学习毕竟还是简单。基础的单词，简单的句型，一目了然，但要熟记于心。对于现在的孩子，他们对于英语的了解还在于“死记硬背”和情景刺激。脱离情景和课文，学了一课，有时就忘了一课。所以要帮助孩子熟记单词和句型。
二．“活学活用”
这里所说的活学活用，并不是日常交际，而是应对中国的测试，挑选比较好的练习题。我所教的三年级学生，还属于低年级，大多数学生还没有形成熟悉英语测试考试形式的能力。有的同学看到题目，却读不懂题意。所以多见练习题，多做练习题，使学生形成应对考试的能力极其重要。
三．理论联系实际
有了良好的单词，句型做支柱的基本功，加上必要的测试练习题。学生基本就具有了应对考试的能力，但还需要他们将所学知识用语言表达出来，进行简单的语言对话练习还是很有必要的。
对于我来说，作为他们的英语老师，课前认真备课，抓紧每一分钟，制定合理有效的练习任务，课上引导学生有效率地完成任务并根据学生知识掌握情况，合理调整和布置家庭作业。
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