每个人都有自己的好戏,比如唱歌、跳舞、画画、打篮球等等。好戏不一定是用来炫耀的,也可以用来自娱自乐。下面是小编精心整理的我的拿手好戏六年级的作文500字范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我的拿手好戏六年级的作文500字篇1
每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!
记得五年级过暑假的时候,在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目,才知道这原来是一个打篮球的节目,我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了,于是我立志一定要学会打篮球。
刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。
每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。
我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”
打篮球不仅能使我身体健康,还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时,我都会打起篮球,似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水,我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!
体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?
我的拿手好戏六年级的作文500字篇2
玩魔方、自行车特技、跳舞等都是拿手好戏,你要问我会什么,那我会说:“我会捏泥人。”
捏泥人,大家第一感觉肯定是很简单,只要用泥巴捏捏,捏成一个人形就可以了,可是,捏泥人的时候,动作要轻轻柔柔的,稍一用力,就会缺一只手,断一条腿,便前功尽弃。起初,我捏的也不好,总是一些不像样的东西,但一次又一次,慢慢的就练出来了。俗话说得好呀,熟能生巧嘛!
“程俊宇,我们来比赛吧!就比捏泥人。”表哥信心满满地说。我当然同意比啦,捏泥人我可不会输。
我们来到了家后院的一块空地上,找了一块又轻又稠的泥坑,我们就盘腿坐下,立刻捏了起来。我抓起一把泥,在手掌间搓了起来,把泥中的杂质弄了出去,把泥揉成一团,便开始捏了起来。先做一个大体的身体,再捏起一个火柴人的形状,再慢慢完善,把每一处都捏得像一点,慢慢的,鼻子、眼睛、耳朵,还有手和腿都做了出来。我再看看哥哥,哥哥还在揉泥,哥哥的泥人虽然捏成形了,可是手和脚都快裂开了,不一会儿就会断掉。看来我胜局已定了,我便又小心翼翼地把手指和脚指一点一点地捏了出来,捏好以后,接着又把泥人在太阳底下晒干,当然,用火烤干也可以。几小时后,泥人做好了,再把它涂上颜色,活像一个真人,哥哥看了,连声称赞,心服口服。
只要有心,什么都可以做好,这就是我捏泥人的秘诀,我想不仅是捏泥人,做其他事,不也是这样吗?
我的拿手好戏六年级的作文500字篇3
警察的拿手好戏是抓小偷,导盲犬的拿手好戏是帮助盲人,教师的拿手好戏是教出好学生,我的拿手好戏却是——打呼噜。都说学习多样化,健身多样化,教育多样化,可我觉得打呼噜也可多样化。不信?让我给你唠叨几句吧:
不知为什么,我从小就打呼噜。上小学一年级时,我和小张、小郭一起玩过家家的游戏。我们正玩到拆房子的时候,因为几个配音的声音都不好听,游戏暂时中断下来。大家想来想去,不知怎么办才好。当时虽然是夏天,温度并不怎么高,我们没有开空调。大家边转边想,该怎么办呢?转了一会儿,我们都自动出汗了。我把空调打开,累得就不想再转了,于是我坐到床上。我被空调里吹出的风吹着,犹如妈妈此时正在我的身边哄我睡觉。果不其然,我的眼睛开始像星星一样忽睁忽闭,睡意顿然袭上心头。不可以,不可以睡着,你还要想解决问题的方法呢!我提醒自己。可是,我还是管不住自己,慢慢地闭上了眼睛。对不起了小朋友们,不怪我太弱,都怪对手太强大呀!虽然我不能帮助你们想办法,我可以在梦里帮你们呀!我想着,就不自觉地睡了过去。
“呼,呼,呼……”不知过了多少时间,我从梦中醒来。一旁的小张和小郭用羡慕的眼光看着我。我问她们怎么了,小张说:“你刚才睡觉时发出的呼噜声像倒塌房子一样大,把我们都吓了一大跳。”小郭也说:“就是呀,把我吓得心脏都要停止了!”从此,我知道了我睡觉打呼噜这个毛病。
我不光经常发出震天动地的呼噜声,还发出过“嗡嗡嗡”“哗哗哗”“哼哼哼”等各种声音。有时候,我还以为这是自己的“超能力”呢!
不管怎么说,我把它当成了自己的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级的作文500字篇4
每个人都有自己的特长,比如画画,弹钢琴,唱歌跳舞等等。如果要问我的拿手好戏是什么,我会毫不犹豫的说绘画。
我从三年级开始学画画,以前我总是自己在纸上随便的画,后来妈妈看到我挺喜欢画画的,就决定给我报了一个画画补习班,听了这个消息以后我高兴极了。刚到画画补习班的时候,我非常的怕生,因为有很多陌生的同学,陌生的老师,那个陌生的老师姓王,王老师给我找了一个画板一张纸。
绘画要从最基础的开始,老师先教我们调色,用红黄蓝三种主色调调制出各种颜色,这时我发现了绘画的乐趣。
在我记忆中印象最深刻的是画一只可爱的兔子,老师将它画在黑板上给我们讲了一遍,我模仿老师的画法画出了大概的轮廓,我把一只可爱的画兔子画成了怪兽。我一下就没有信心了,因为画的非常丑,再加上同学们的嘲笑,我突然就不想学了。这时王老师走过来将我画的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新讲了一遍。然后我反复的琢磨,终于功夫不负有心人,我这幅画终于完工了。
绘画有着一种别具一格的魅力,无论是儿童画还是水粉画我都非常的喜欢。尤其是漫画人物,漫画人物是我一直以来酷爱的,虽然没有老师的指导,但我一直在努力一直在尝试怎么能把漫画人物画得更好。
学习绘画我有了不少的`收获,我会画各种的东西。画技也提高了不少,现在我和绘画有着不解之缘。他已经成了我生命中必不可少的一部分,绘画给了我快乐,给了我信心,给了我力量。我会为了自己的梦想而努力加油努力奋斗!
我的拿手好戏六年级的作文500字篇5
问起我的拿手好戏是什么我会告诉你:我的字写得好,学习优秀,把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间,教师要求我们做一张数学报。回到家,我就一头钻进房间,拿了几张大白纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个数字,再添上形态各异的五官,单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生,拿着报纸竖起大拇指,像在称赞我:“你真棒”!之后开始正文,我把空白部分分成几大块,这一块写导读,那一块写童话,还有一块写小知识,最终一块是趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下头结合故事的情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸,这样既感到资料丰富又生动趣味。在趣味题的上头画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩,在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了,我就添上一条笑话,画几只大气球,里面写上一些新闻,我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块间隔用彩笔描上不一样的花边,每一块资料涂上令人舒服地底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!
看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪!
我的拿手好戏六年级的作文500字篇6
每个人都有自己的拿手好戏,有的电脑玩得好;有的画画画得好;有的烧菜烧得好;而我的拿手好戏就是——捕鱼。
记得有一次,我突然意兴大发,就邀了几个小伙伴去附近池塘钓鱼。小池塘里的水波光粼粼,清澈见底,里面的鱼有红的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,数不胜数,让人眼花缭乱。我“哈”的一声,一个“蛟龙入海”跳进池塘,顿时水花四溅,鱼儿纷纷落荒而逃,却不知八面埋伏,惊慌失措的鱼只能任由我们捕捉,不一会儿在我的神机妙算下,收获了满满一桶的鱼。小伙伴们对我的捕鱼技术终于心悦诚服了。
还有一次,我馋了,又想吃鱼了,我又来到小池塘边,先勘察鱼情,再找准有利地形,然后撒好渔网,最后纵身跳入水中,一弯腰,一伸手,对准一条最大的鱼扑去,准备将它逼到已经准备好的渔网里去,来个“瓮中捉鳖”,那鱼却措不及防地跳到我身上,“哈哈,给我逮了个正着。至今我还记得那条鱼有我手臂那么长,一桶水那么重,可把我压垮了。我如一个凯旋的将军,得意洋洋地将战利品带回家。妈妈忍不住赞叹道:“呀,这么大的鱼,我们三天也吃不完呀!只要你一出手,我们家一准是‘鱼宴满席′呀!"
现在我的捕鱼技术越来越精湛,你不妨跟我比试比试,我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸。”
我的拿手好戏六年级的作文500字篇7
要问我的拿手好戏是什么?那自然是打篮球当选了,防守、进攻、运球、投篮、切球、闪我,样样精通。
我是从什么时候打篮球的呢?十岁那年,我进入黄小兵篮球基地,成为里面的一名成员,至今为止已经两年了,现在我成为少年队的一名成员了。
一次,我们被邀请到亳州和飞翔篮球一起打友谊赛。我想是时候拿出我的好戏了。第一场比赛开始了,我用了我的绝技,是:闪、冲、投,成功取得了胜利。完成比赛后下场休息,敌方队员们正在那儿商量如何对付我们,我想:哼,就你们那水平可能防得住我吗?看我下一场打得你们落花流水。
第二场比赛开始了,我信心满满地冲进敌营,一连闪过两名敌方队员。就在我马上投篮的时候,我前面的对手把两手举起,想要做最后的挣扎。我冷笑一声,你还能防得住我?我继续投篮,没想到他突然往上一跳,球竟一点也不歪,正好落在了他们的手里。
我惊呆了,我竟然被他盖了火锅帽。唉,拿手好戏就这样没了,我急忙想办法,就在对方投篮的时候,我一个大帽,全场都在欢呼。此刻我非常开心,我就投一个超远三分球,居然进了。
全场都在欢呼,我绝杀了。我们打完比赛,我和对手说:“你们也要努力。”就这样我的拿手好戏完成了,从此我更加热爱打篮球!
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