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雨中的童话作文(通用3篇)

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作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。写作体裁包括:叙事性、说明文、实用性和议论文。 以下是为大家整理的关于雨中的童话作文的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 雨中的童话作文

  下雨了!我坐在窗边,看着窗外,雨一滴一滴的下,今天是糟糕的一天,灰*的天空彷?吩谖?铱奁??馐蔽铱吹揭桓龈鲂『⒆樱?泶┳盼宀实挠暌拢??翘?排茏牛?*孟袼?峭耆?挥蟹衬眨?耆?挥杏浅睿?醋潘?鞘刮一叵肫鹞业耐?辏?馐蔽业艚?耸奔涞穆伊髦校?蚁肫鹆宋业耐?辍?p>

  小时候的我,幼稚无知,每次都觉得大人们说的童话故事都是事实,这世上真的有小仙女,真的有人过着百分之百,完美如童话世界中公主般的生活,我也相信,只要我乖,就会有小仙女出现,让我实现愿望,所以小时候的我从不哭,也从不闹,一直想当个惹人爱的乖宝宝,一直希望小仙女会来到我身边,长大之后,我才知道一切真相,那时的我心中充满悔恨,为什么当初不多撒娇,为什么要忍着不哭,但现在后悔已经来不及了,因为时间不会回头。

  我的童年,就是大人们期望的乖小孩,被大人灌输的知识全是如何当个乖小孩,如何让大人们觉得很幸福,因为世上有我。

  看着雨中的孩子们,我的脸上挂上了笑容,因为现在的我和他们不一样,我可以看清事实,我不会再把糖果当成宝物,我可以有自我,我可以过着“我”自己的完美生活。

第2篇: 雨中的童话作文

  下雨了!我坐在窗边,看着窗外,雨一滴一滴的下,今天是糟糕的一天,灰色的天空彷彿在为我哭泣,这时我看到一个个小孩子,身穿着五彩的雨衣,他们跳着跑着,就好像他们完全没有烦恼,完全没有忧愁,看着他们使我回想起我的童年,这时我掉进了时间的乱流中,我想起了我的童年。

  小时候的我,幼稚无知,每次都觉得大人们说的童话故事都是事实,这世上真的.有小仙女,真的有人过着百分之百,完美如童话世界中公主般的生活,我也相信,只要我乖,就会有小仙女出现,让我实现愿望,所以小时候的我从不哭,也从不闹,一直想当个惹人爱的乖宝宝,一直希望小仙女会来到我身边,长大之后,我才知道一切真相,那时的我心中充满悔恨,为什么当初不多撒娇,为什么要忍着不哭,但现在后悔已经来不及了,因为时间不会回头。

  我的童年,就是大人们期望的乖小孩,被大人灌输的知识全是如何当个乖小孩,如何让大人们觉得很幸福,因为世上有我。

  看着雨中的孩子们,我的脸上挂上了笑容,因为现在的我和他们不一样,我可以看清事实,我不会再把糖果当成宝物,我可以有自我,我可以过着“我”自己的完美生活。

第3篇: 雨中的童话作文

  布布村附近有一个叫隐之村的村庄,由于那个村子处于四次元空间,所以没有人知道这个神秘的小村子。

  隐之村的村民都会使用魔法,而且是越年轻,魔法能力越高。蕾蕾就是隐之村的一员,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是会使用魔法,而且力量最大的人。

  蕾蕾已经玩惯了村里的所有设施,可她的年龄又小,爱玩是天性。所以蕾蕾便开始琢磨着怎样回到三次元世界去玩。

  “嗯啊,应该使用哪种魔法呢?穿越?不行。隐行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍脑袋,准备实施自己的想法。

  蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你们的魔法能力好吗?”

  “咿咿。”

  “吖吖。”

  “吖咿。”

  “这样说就代表同意了哦。”蕾蕾握着小婴儿们的双手,嘴里念念有词。又大声说了一句“力量转移!”。

  原来蕾蕾想用力量转移法,将小弟弟、小妹妹的魔力暂时放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量转移把魔力还给小弟弟、小妹妹们。

  “哇!三次元的世界,原来这么美!”蕾蕾由衷的感叹道。是啊,旁边的小鸟唱着美妙的歌儿,小溪也叮叮咚咚的伴奏着,樱花树散落了几朵美丽的花儿。和隐之村的景象截然不同,隐之村是一个到处有着女巫、黑猫、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而这里对比之下是这么的美丽。

  慢慢地蕾蕾觉的'呼吸有点困难了,大口的喘起气来了。原来四次元的空间和三次元空间的空气是不同的。幸好布布村的女孩雪儿正在这边的空地采药,看到了蕾蕾这么难受,就拿着药草过来问:“你怎么了?”

  蕾蕾看到三次元空间的人那么友善,就用尽全力告诉了雪儿事情的全因后果。然后说了一次回到隐之村的咒语,又加上一句“回城术”。

  后来就看不见蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“闭气术”,变得不需要空气之后。由于已经去过了外界,所以她不需要婴儿的魔力,就能够去三次元空间了。所以她又去了三次元空间,和雪儿变成了永远的朋友。

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