小学的暑假日记(通用4篇)

通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。以下是小编整理的小学的暑假日记(通用4篇)，欢迎阅读与收藏。

【篇1】小学的暑假日记

新的学年就开始了，今天我早早的来到学校，听其他同学说今天要调座位，我心里很激动，因为一个好同桌相当于自己的一个好伙伴，但是如果同桌不好，那么整天都不会开心。

到了上课的时间了，老师果真要调座位，是按高低个来排的，一个人一个人走进教室，挑选自己的座位，轮到我的时候，我选了第二排靠墙的座位，接下来我就期待我的同桌是谁了，过了好久，终于有一个同学走到我旁边的座位上了，只见他瘦瘦的，看着挺文气的。我首先打了招呼，从他口中我知道了他的名字，丁远飞。

在接下来的日子里，我们有过争吵，甚至为了一块橡皮吵来吵去，但是一到放学，我们就勾肩搭背的去吃好吃的，在我内心里，虽然我们的小吵不断，但是我们结下了深厚的友谊，成为了好朋友。

【篇2】小学的暑假日记

今天数学老师走进教室，宣布要数学小考。发下卷子后，我看了一下卷子，不算太难，就奋笔疾书的写了起来。

不一会儿，一小页写完了，我大致检查了一下，没有错的，就继续写下去。写到第二页的时候，一道填空题难住了我，我认真思考了一下，想起了老师画的重点题，和这个是一个题型，就赶快把这个答案填了上去。半张考卷做完了，反倒反面时，有一页都是计算题，我先在练习本上写一遍，再把正确答案写到卷子上，最后再验算一遍，这样就万无一失了!做到应用题时，其他的都没有什么问题，只是附加题很难，幸好我留的时间多，有足够的时间思考。在我的位子上，沙沙声不断，那是我不停地在演算的声音，经过我不懈的努力，附加题终于被我算出来了。

最后，我再改住答案从新做一遍，检查出一处错误，我就马上把它改为正确答案。

我相信，这次我一定能考一个一百加十分的!

【篇3】小学的暑假日记

下午我去远方超市的路上，目睹了一场可怕的车祸。

当我走到长沈路与兴顺路交汇处时，只见马路上围了许多的人。一问才知道，原来是在这个路口，一辆出租车和一辆摩托车都想让自己先过去，结果躲闪不及，才导致了这场车祸。我好不容易挤进人群一看，摩托车倒在地上，而且少了一个轮子，旁边停着一辆没有门的出租车。

这时，只听两个司机争论不休，都说要让对方赔钱，最后竟然动起手来。大家忙着劝架的同时，跑来了一位值勤的警察。他问明情况后，说：“你们都有不对的地方，如果能互相谦让一下，就不会这样了。”群众也附和道：“是啊，太危险了……”两个司机听了面红耳赤，惭愧的低下了头，并向对方道了歉。

人群渐渐地散去了，我心里在想：如果世界上所有的人都能做“一停二看三通过”，那么我们的生活将会多么美好!

【篇4】小学的暑假日记

今天我们大队干部和优秀的卫生、纪律委员去参观青岛水利科技中心去参观。

我们坐着客车一路欢声笑语地来到了青岛水利科技中心的门口，辛老师让我们站好队，有序地进去了。

哇!这里可真干净!我在心里这样想到，的确，这里被打扫的一尘不染。这里的工作人员先让我们看了一小段视频，虽然时间很短，但让我们明白那些工作人员的艰辛，每当我们在休息的时候，那些工人都要各地儿的跑，来查水表、修管道等等。看完了视频，工作人员又带着我们上各个楼层来参观，虽然仅仅七层，但是我知道了许多，比如我们知道了水是如何送到千家万户的，我们还知道了，如果有人上门做实验并且说现在用的水不干净，不能轻信他的话。

参观结束了，我们喝了那里的水，清爽甘甜，留下了依依不舍的留言，坐上客车回家了。