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政教处工作计划下学期|中职校政教处工作计划范文

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一、指导思想

  以学校春学期德育工作计划、《中等职业学校德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》等文件为指引,把“立德树人”作为教育的根本任务,坚持“稳定为先,学生为本,管理为重,发展为魂”的教育理念,以校园文化建设为载体,激发学生兴趣爱好,致力提高学生的精神面貌;以“德育目标具体化、德育内容系列化、德育活动经常化、德育考核制度化”的“四化”要求为重点,加强德育工作的精细化管理;以促进学生发展为目标,不断深化和细化学生日常行为规范养成教育,重视班集体建设和班主任队伍建设,开展切合学生实际,行之有效的德育工作,充分发挥德育在学校教育中的中心作用。

二、目标与思路

  本学期,我们将在原有的管理成效基础上,进一步夯实基础,稳中求进。继续坚持班主任队伍建设,以学生行为规范教育为主线,切实加强学生的文明礼仪教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育等。我们将规划和落实好每次的系列专题教育活动和文体活动,以活动为载体,创设良好的校园德育氛围,努力建设平安校园,和谐校园和人文校园。

三、具体措施

  (一)加强德育队伍建设

  1.严格队伍管理,形成一支以身作则、率先垂范的管理队伍。

  规范自己的言行,保持良好的工作作风,甘担“急难险重”任务;积极开展德育理论学习活动,学习先进的学生工作管理经验。

  2.严格班主任队伍管理,打造一支爱岗敬业的班主任队伍。

  ①严格执行落实《班主任工作条例》,继续推行班主任例会制度,政教处每两周组织班主任进行一次集中培训学习,提高班主任政治思想素质和业务能力。强化班主任四个意识:即责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。要求班主任做到“四勤”:勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。

  ②进一步完善落实《班主任工作考核方案》,严格班主任常规工作,定期检查班主任工作手册和班级各项簿册等。

  ③开展好班主任培训、班主任沙龙,充分发挥省、市、校三级优秀班主任及德育先进个人的示范作用,培养班主任名师梯队。

  3.重点落实国防教育、环保教育、心理健康教育、安全教育、爱国主义教育、职业道德教育、集体主义教育、法制教育等系列教育活动,有针对性地培训德育工作人员,提高育人水平。

  4.进一步健全社会参与机制,充分发挥家长会、社会教育基地和社会实践活动的作用,形成育人合力。

  5.严格班团干部队伍管理,培训一支“自我管理、自我服务、能够起到榜样和示范作用的”学生干部队伍。

  ①充分发挥学生干部参与班级管理的作用,深入学习“学生自我管理‘333工程’”,激发和培养学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力,让学生成为学习的主人、活动的主人、管理的主人。

  ②每学期将评选出各级各类优秀学生干部,给予相应奖励。

  ③严格实行学生干部监督机制,让每个学生干部都在全体学生的监督下为同学们服务,防止各类循私舞弊、假公济私等违纪违规事件的发生,真正起到榜样和示范作用。

  (二)抓好六大教育

  1.加强养成教育。

  继续开展多种形式的主题教育,每周一重点,周周抓不同;每月一主题,月月有亮点。本学期,要认真扎实地做好学生养成教育“六个六”好习惯的教育活动。

  ①深入开展文明礼仪教育。引导学生自觉遵守中学生日常行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯红灯、不践踏草坪”。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜,自觉养成珍惜自己、尊重他人的良好礼仪习惯。

  ②关爱学生,充分尊重学生、信任学生,对有过错的学生要耐心引导,给予更多的关心和宽容,鼓励学生说真话、讲实话,培养学生的诚信习惯。

  ③培养学生理财观念,教育学生合理使用零花钱;提倡衣着整洁、朴实;大力倡导“三比三不比”(不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步);培养学生的勤俭习惯。

  ④坚持一日三扫、每周一大扫的卫生制度,抓实住宿生内务整理“四五六”的落实情况,完善教室、宿舍、包干区卫生责任制度,从个人卫生着手,培养学生的良好卫生习惯。

  ⑤经常开展对学生服饰、发式、佩带物(特别是佩戴学生证)的检查、教育。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。

  2.强化纪律教育。

  纪律教育要依据“八禁八要”的规定,以预防为主,从小事做起。“八禁”是指:①禁不服管理;②禁打架斗殴;③禁“早恋”;④禁烟酒;⑤禁翻墙;⑥禁偷窃;⑦禁;⑧禁黄毒。“八要”是指:①要注重仪容仪表;②要维护校容校貌;③要爱惜公私财物;④要遵守规章制度;⑤要尊重师长客人;⑥要友爱同学朋友;⑦要端正学风考纪;⑧要服从安排指挥。

  本学期将用更多精力,从小事抓起,如佩带学生卡、男生长发、染发、怪发等。

  A.针对学生使用手机现象,教育学生正确使用手机,禁止在校园内使用手机。

  B.针对学生爱上网的问题,教育学生文明上网、安全上网,禁止利用网络攻击或诋毁他人,不做有损他人的事。

  C.通过常规教育、专项教育、突击检查、随机检查等形式,督促学生规范自身言行,弘扬真善美、抵制假恶丑,努力形成学校健康向上的良好风气。

  D.严格要求班主任,对于违反校规校纪且构成处分的学生,要在第一时间上报政教处分管领导;要坚持将迟到、旷操的学生名单以及严重违纪事件每天及时上报政教处。

  3.弘扬和培育民族精神教育。

  根据中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》有关精神,继续开展弘扬和培养民族精神教育活动,进一步增强我校青少年学生对民族优秀文化的认同和自信,振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强我校青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

  ①利用相关节日,对学生进行孝心教育、革命传统教育和爱国主义教育,组织学生开展学雷锋系列活动,让学生打一个亲情电话、写一封感恩信等活动,教育学生感谢父母的养育之恩。

  ②充分发挥家长会的桥梁纽带作用,增强学校和家庭教育的一致性、统一性,形成教育合力。通过家校通、告家长书等等形式,全面了解家长对学生表现的满意程度,有针对性的对学生进行亲情教育。

  ③通过每周的国旗下讲话、班会等形式对学生进行尊敬师长、热爱学校、艰苦奋斗、勤俭节约、爱护公物的教育,要求学生见到教师要问好,主动为老师让路,帮助老师做一些力所能及的事。

  4. 配合学校有关部门抓好安全教育。

  安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,要教育学生关注安全,关爱生命,要强化学生安全防范意识,增强自我保护能力和“自救、互救”能力,并利用三月二十八日“中小学生安全教育日”开展安全教育活动,重点防范校园伤害事故,注重交通安全、食品安全等。

  5.做好学生心理健康教育。

  本学期将规范使用心理咨询室,开通心理,并在校板报和校刊上辟出“心理一角”栏目,有的放矢做好学生心理疏导工作。邀请心理教育专家来校作讲座,指导科研工作,提高全体教师的心理健康教育理论水平,选派科研骨干和优秀班主任外出进修学习,提高工作水平。

  6.抓实法制教育。

  (1)依托学生社会实践活动、国旗下讲话、警示教育、警校共建等有效形式,利用校园广播、电视、网络等载体,开展形式多样的法制教育专题活动,努力增强学生的遵纪守法观念。

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