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优秀小升初满分作文范文(精选4篇)

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优秀小升初满分作文7篇作为一名小升初的学生,为了可以书写一篇规范的满分作文,应该严格遵守作文的书写形式。那么,你有了解过作文吗。以下是小编为大家收集的优秀小升初满分作文范文(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀小升初满分作文1

我的家乡在黄岩,那里有两个公园,一个是永宁公园,另一个是九峰公园。给我印象最深的是九峰公园,一走进,就可以看见“九峰公园”这4个红色大字,两旁有绿绿的小树,花坛里种着好多梅花。再走过去是一座座仿古建筑,在节日的时侯,会展出一些古董。房子旁边有一个大湖,特别是碧绿的湖水在灯光下,波光粼粼,倒映着一座座亮着灯的房子,真好看呀!

沿着路走进去,就是游乐场了,有360度大铁锤,有太空慢步,有双人飞天,有碰碰车等等。我最喜欢玩双人飞天,它的样子很像一朵朵小花儿,乘着它在空中飞来飞去,像一只鸟儿在自由自在地飞翔。公园里有很多人,他们在玩各自喜欢的游戏。

再走进去,就是一个露天舞场,不管是早上还是晚上,都有好多男女老少在跟着音乐翩翩起舞呢!旁边有茶室,还有凉亭、水,水里养着好多金鱼,在水里快活地游来游去。

最后走上去就是山了,山上有许多高大的树儿,枝繁叶茂。不管是早上还是晚上,有好多人提着桶去提山水,还有的去洗衣服。

小朋友们,你们说九峰公园美不美呀!

优秀小升初满分作文2

生活中处处都有语文,它绝不只在教科书上出现,它与生活中的许多事物都和语文有关系,甚至还离不开它。

看书,这是不可避免的事。我们的眼球被那一个个充满魔力的好看的故事紧紧吸引的时候,也是在学语文,这是在热爱中学语文。

听歌,这不知是多少人天天都会做的事,甚至多人还把音乐当成事业来做,去写歌。可又有多少人知道这也是在学语文。那一曲曲歌的歌词,就是一首首优美、动人的小诗。这也是在学语文,这是在不知不觉中学语文。

上学,这是每个学生每天中必须要做的事。我们在上其他课程中,仍然可以学到语文。比如说:历史课,本人在历史课中就可以知道一些不知道的"事,写作文的时候就可以把它们用上去了。这还是在学语文,这是在积累中学语文。

上网,这是无论年龄多大、多小的人都喜欢作的事。我们在娱乐过程中,飞快地打字时,我们一边哈哈大笑,一边仍是在学语文。这是在开心中学语文。

现在明白了吧,语文与生活是息息相关、密不可分的。生活中如果少了语文,那么人们就会什么事也做不成了。其实语文就潜藏在生活的角落中,等待着人们去发现它呢!

优秀小升初满分作文3

冬天的早晨很美,不信,请看——

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

点评:这篇文章运用比喻、拟人和排比的修辞手法,抓住冬天的雪花、冰花和人进行细致地描写,形象生动,突出表现了冬天早晨的美丽景色,表达了作者对冬天美景和品格的喜爱。

优秀小升初满分作文4

我喜欢夏天的雷阵雨。

刚开始天气很闷热,我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨。

过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。

我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢大自然的声音。

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