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关于年度体育工作计划【六篇】

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工作总结jobsummary/worksummary是最常见、最通用的年终总结半年总结季度总结。 以下是为大家整理的关于年度体育工作计划的文章6篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 年度体育工作计划

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、团体舞、大课间活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,构成学校体育特色品牌。

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。所以,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学本事。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创立特色建设先进学校工作作出贡献。

  7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  (三)、大力开展阳光体育,打造体育文化

  1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让学校真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好学校文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行2011年学校学生田径运动会。

  (四)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。职责到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  总之,体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创刘家庄小学体育之辉煌。

第2篇: 年度体育工作计划

  一、指导思想:

  充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

  二、目标与措施、理论

  1、目标:

  强化学习,提高思想认识水平

  措施:

  A、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学论,进一步转变观念。

  B、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、县组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。

  C、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。

  D、中青年教师加强有关体育文献的阅读,丰富知识面,努力做科研型教师。

  2、目标:挣创一流教研组,提高整体绩效

  措施:

  A、加强教研组建设,保持体育组在县的领先地位,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上新水平。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化教研组人力资源,团结协作,优势互补。

  B、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的培养,继续抓好新老结对工作。

  C、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

  D、坚持以科研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,围绕“‘一先二为’课堂教学过程”的研究,努力做到备课组有科研课题,人人有论文,积极参加省、市、县各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

  3、目标:

  强化课堂教学,全面提高学生健康水平。

  措施:

  A、积极的开展以学念“自主学习”过程性研究,大胆的进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。

  B、结合课改,教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与研究。

  C、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生,体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报,认真记载,妥善处理。

  4、目标:

  发挥优势,形成学校体育特色

  措施:

  A、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校庆田径运动会、师生篮球赛,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

  B、抓好全校眼保健操,努力提高眼保健操质量。把眼保健操做为学校精神文明建设的一个重要窗口来认真抓好,提高全校师生对眼保健操的认识。要求眼保健操动作认真,准确到位。

  C、努力提高课外体育活动的质量,把体锻课做为体育课的延伸,做到场地、器材、时间、内容、人员五落实,培养学生参加体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力。组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活,任何教师不得随意停上体锻课,如有变动需经学校行政同意。

  D、做好高三体育生的高考备考工作,加强对篮球、田径运动员的各项管理,全面关心运动员的成长。科学训练、刻苦训练,努力提高训练水平,争取在各级比赛中创造优异的成绩。

第3篇: 年度体育工作计划

  一、指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,进取准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自我生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  (2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新本事。

  (3)进取参加中心校组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作本事。

  2、抓好“两操一活动”质量,进取贯彻《全民健身活动纲要》。

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。

  (2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。

  (3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度

  3、多方努力,齐抓共管,做好“学生体质健康标准”的测试登记工作。

  4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  5、重视场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  6、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

第4篇: 年度体育工作计划

  本学期年在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出如下教学计划。

  一:学生现状分析

  所任教的班级学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲较少强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强学生的身体素质练习,培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。

  二:教材的知识系统和结构

  本学年教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、民族传统体育项目。

  三:教学目的和任务

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。[本文来自]

  2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四:重点与难点

  1、重点是田径和各种球类运动。[,完全免费]

  2、难点是一些基本技术动作的应用。[本文来自]

  五:教学措施与教改思路

  1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。[本文来自]

  2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  六:本学年考核项目

  100米男1000米女800米立定跳远坐位体前屈肺活量、握力测试等

第5篇: 年度体育工作计划

  为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:

  一、指导思想及工作目标:

  认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创团河小学体育工作特色:

  二、主要工作及措施:

  (一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

  1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

  2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

  3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。

  (二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣

  1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

  2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

  3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

  4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。

  (三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间

  1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

  2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

  3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。

  (四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理

  1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

  2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

第6篇: 年度体育工作计划

  一、指导思想

  以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德工作的意见》精神为指针,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养小学生现代公民意识,把他们培养成为有理想、有追求,全面发展、可堪重任的一代新人。

  二、工作目标

  学校学生德育合格率达99%以上,犯罪率控制为零。

  三、主要工作

  1、强化师德教育,树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点,从树立“以德立校、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,拓展师德教育内容,宣传职业道德规范,增强教师依法治校,以德治校意识,进一步完善师德档案制度,加强过程管理。加大查处力度。坚持师德一票否决制,进一步完善师德考核评估制度,切实提高师德水平。

  2、礼仪常规教育。切实开展好礼仪常规系列教育活动。要继续抓好“五四三”活动(升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字;主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生;校内校外一样、家里学校一样、有无老师在场一样),开展“新三好”(在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好少年)争创活动。

  3、行为规范教育。认真贯彻《小学日常行为规范》,强化小学生日常行为规范的训练,加强学生的养成教育。组织开展“学常规(规范)、正言行”系列知识大赛。

  4、法制教育。开展“警校共建”、聘请法制副校长和法制辅导员活动,要落实法制教育计划、教材、课时和教师,积极预防青少年犯罪,使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。

  5、家庭教育。切实办好家长学校,健全家长学校领导机构,领导层中必须要有学生家长和社区干部参与。家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成绩、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。

  6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三”的德育实体建设,即形成三个序列(班会序列、团队系列和学科渗透德育序列)、完善三个基地(爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地)、搞好三个结合(学校、家庭、社会三结合)。

  四、工作措施

  1、主动适应新形势下的德育工作要求,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法,形成贯穿于各个教育阶段,由浅入深的德育目标层次体系。

  2、加强德育工作研究,开展学生心理咨询,促进学生身心健康。

  3、加强队伍建设,探索思想政治工作新途径,新方法。

  4、开展“两优”评选活动。在全校开展班会优质课评选活动,组织一次班会优质教案评选活动。

  5、认真抓好德育工作的评比表彰工作。一是认真评选市县级德育个人;二是评选市县级优秀学生干部和三好学生。

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