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幼儿园大班学前教育宣传月方案【3篇】

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以下是为大家整理的关于幼儿园大班学前教育宣传月方案的文章3篇 , 希望对大家有所帮助!

幼儿园大班学前教育宣传月方案篇1

  一、活动目的:

  深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《xxx学前教育规定》,在全社会营造关注幼儿健康成长的良好氛围。及时与家长交流孩子的成长变化,促进家园共育。

  二、活动主题

  给孩子适宜的爱。

  三、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣传内容和方式

  围绕深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《xxx学前教育规定》,集中组织开展形式多样的活动,引导教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动,“给孩子适宜的爱”。

  1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

  2、组织学习交流。我园围绕学习《指南》和《xxx学前教育规定》,用《指南》和《xxx学前教育规定》指导我们园本教学,组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。组织教师和家长分享和交流学习《指南》、运用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富活动。

  3、开展科学育儿服务。各班帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

  4、把庆祝“六·一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台,积极宣传《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,纠正家长在教育幼儿中的不正确理念,即不能“拔苗助长”也不能溺爱孩子,“给孩子适宜的爱”切实提升家长科学育儿水平,促进孩子健康发展。

  5、召开一次全园家长会,发放“崔庄幼儿园20xx年学前教育宣传月活动宣传资料”,重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。

  6、张贴标语,浓化宣传氛围。

  五、活动措施:

  1、认真研读上级文件,精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

  2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性,积极参与和支持宣传月活动,做好家园共健工作。

幼儿园大班学前教育宣传月方案篇2

  一、宣传主题:

  了解孩子

  二、宣传内容:

  1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。

  2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。

  3、宣传普及学前教育的重要性。

  4、宣传科学育儿的知识。

  三、活动时间:

  5月20日至6月20日

  四、领导小组:

  组长:

  成员:

  五、活动安排及形式:

  1、准备阶段(5月20日—5月26日):

  成立宣传月领导小组,制订宣传月活动方案、准备宣传材料。

  2、组织实施阶段(5月27日—6月17日):

  (1)组织开展1次园内室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传条幅,通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策,同时加以宣传报道

  (2)组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策,并集体交。

  (3)组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动;组织幼儿园教师参加科学保教论文评选。

  (4)幼儿园召开1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;幼儿园分别致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  3、总结阶段(6月18日——6月20日):

  总结宣传月各项工作,并形成总结材料上报。

  六、有关要求:

  ㈠统一部署、加强领导。

  要根据实施方案,结合我校特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。

  ㈡广泛发动、深入宣传。

  充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。

  ㈢精心组织、确保安全。

  高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性。

  ㈣活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

幼儿园大班学前教育宣传月方案篇3

  为贯彻落实《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长珍惜与幼儿的亲子时光,增进亲子陪伴,促进幼儿健康成长。在第九个全国学前教育宣传月期间,我园将紧紧围绕活动主题,精心组织部署,开展丰富多彩的活动,形成良好的社会宣传氛围。为确保活动效果,特制定本方案。

  一、活动主题

  特殊的时光,不一样的陪伴

  二、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日

  三、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:全体教职工

  四、具体活动幼儿园层面

  (一)举行宣传月启动仪式

  园内组织全体教职工深入学习《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》和《xxx家庭教育促进条例》,传达区教育局关于宣传月工作的相关要求,精心部署各项宣传工作,任务分工到各部门。围绕本届宣传月活动主题,对大家提出合理的建议,为进一步开展活动指明方向。

  (二)多种途径加大宣传力度

  1、营造宣传氛围。在宣传月活动期间,我们以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,更换橱窗内容,在园内外醒目位置呈现宣传标语,悬挂横幅,张贴宣传月活动海报,努力营造浓烈的宣传氛围。

  2、志愿者行动。我们将以本次宣传月活动为契机,我园志愿者向大家发放宣传单《致家长的一封信》,向家长、社会宣传疫情防控知识、传播先进的学前教育理念、宣传科学的育儿知识,使家长意识到陪伴的重要性。

  (三)六一艺术创想节暨美食分享会

  1、绘画作品展。回顾今年的新冠肺炎疫情,我们带领孩子将这次特殊的经历,转化为有价值的教育活动,宣传月期间,园内组织“爱心助力,童心抗疫”的主题绘画比赛活动,孩子们积极参与,用稚嫩的小手和五彩的画笔,纷纷抒发了自己的美好愿望,六一期间,各班将孩子们的作品进行展览。

  2、美食分享会。在这个缤纷多彩、瓜果飘香的季节,我们鼓励幼儿亲自动手尝试制作美食,感受多种食材组合在一起产生的形式美、色彩美,提高孩子的审美素养,让他们充分感受节日的氛围。

  家庭层面

  (一)条例知多少

  《xxx家庭教育促进条例》,引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风,对保障未成年人健康成长、增进家庭幸福、社会和谐具有重要意义。

  1、线上学习。贯彻落实《条例》实施,领悟文件精神,学好《条例》是基础。宣传月期间,我们利用班级微信群、QQ群上传相关文件,做好动员宣传工作,鼓励家长认真学习其文件精神。

  2、问卷答题。在深化学习《条例》的基础上,我们梳理了一些重点和要点,设置成问卷,强化家长对文件的理解。

  3、阅读感悟。特殊时光,你对陪伴的感悟是什么?我们鼓励家长把自己的'学习感悟梳理成文档,发在群里,在相互分享的过程中强化理念,以树立正确的家庭教育观念。

  (二)爸妈伴我行

  陪伴是最长情的告白,亲子陪伴不仅能为孩子的发展提供支持,也能通过与孩子互动,伴随孩子成长,不断反观自己,实现父母的自我成长。

  1、亲子温馨陪伴

  活动内容:

  ①每天进行亲子半小时共读好书

  ②每天开展一小时亲子运动

  ③每周一小时亲子游戏

  参与方式:

  家长每天抽出一定的时间陪伴孩子活动,并将亲子活动的图片或视频发送至班级QQ群相册《亲子时光》。

  2、良好生活习惯

  活动内容:

  ①让孩子学会自己的事情自己做

  ②让孩子学会为他人服务

  ③让孩子懂得基本的安全防护知识

  参与方式:

  家长每天和孩子坚持进行活动,并将活动的照片或视频上传班级QQ群相册《我是生活小达人》,园内将择优推送公众平台。社区层面

  (一)参观一次博物馆或地方风景名胜

  家长利用星期假日带孩子参观海盐博物馆、盐城科技馆或地方风景名胜,让孩子了解历史,体验中华文化的博大精深。

  (二)欣赏一曲地方传统戏曲

  传统地方戏曲是中华瑰宝,盐城的淮剧体现了我们的地方文化之美,带孩子欣赏一曲淮剧,让传统之声浸润童心。

  (三)参与一次民间手工制作

  众多的民间制作有趣又极具特色,让孩子参与学习与制作,既优化了陪伴方式,又增强了孩子对传统文化的感知和体验。

  五、实施步骤

  (一)宣传发动阶段(5月20日至5月22日)

  幼儿园内成立宣传工作领导小组,制定具体实施方案,举行宣传月启动仪式,精心部署实施,积极开展宣传动员工作。

  (二)组织实施阶段(5月25日至6月12日)

  根据宣传月实施方案和实际情况,采用多渠道、多形式进行宣传,抓好各项活动的落实。

  (三)总结提高阶段(6月15日至6月19日)

  活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,并把实施过程性资料整理成册。

  六、活动要求

  1、精心组织。全园教职工要高度重视宣传月活动,根据实施方案要求,结合各自特点,开展宣传活动。园领导班子要履行监督职责,督导年级组、班级积极参与宣传月活动。

  2、注重实效。幼儿园创新宣传方式,提高宣传的针对性和有效性。开展丰富多彩的宣传月活动,分享自己的教育实践经验,并通过志愿者服务,为家长答疑解惑,帮助家长理解《条例》,提高科学育儿能力。充分运用网络、海报、宣传单及手机等各种媒体,达成社会各界对科学保教的共识。

  3、及时总结。对宣传月活动的部署、实施、成效情况进行及时总结,并形成图文并茂的活动总结材料。

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