师德是中华民族十分重视的美德之一。师德是一种职业道德。2013年5月,印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,对加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署,建立师德评价档案。 以下是为大家整理的关于师德师风活动简报的文章3篇 ,欢迎品鉴!
第一篇: 师德师风活动简报
一、认真动员做好发动
在保质保量做好第一阶段工作的基础上,我校及时转入了第二阶段的工作。为了把“查摆问题”阶段工作做扎实,学校召开了社会各层查摆问题专题座谈会议、发分调查问卷、开展了“四评议”活动。在评议过程中,社会各层对学校和教职工工作做了肯定与鼓励,同时也提出了宝贵意见。陈校长做了工作总体部署,全体教职工统一了思想,端正了态度,明确了任务和要求,增强了自我教育的自觉性和责任感。
二、自查自纠准确到位
评议结束后,为找准学校在师德师风建设方面存在的问题,学校组织全体教职工召开专题民主生活会。全校教职工结合自身工作实际,以《中小学教师职业道德规范》为基本要求,全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况,认真查找个人在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题,并进行了广泛交流。
三、抓好结合追求长效
在查摆问题阶段,学校教育和教师自我教育相结合;自律与他律相结合;师德师风教育与教师专业发展相结合。目前,我校已开始进行师德教育第三阶段的筹划,以“教书育人高标准,日常管理精细化,师德师风零投诉,敬业爱岗零缺陷”为师德教育目标,加强学校师德建设,不断提升办学品位,办人民满意的学校。
第二篇: 师德师风活动简报
***学校20xx年6月18日***学校师德师风整顿活动简报为了全面加强师德师风建设工作,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据****教体局师德师风整顿活动要求,我校结合实际情况,精心组织,严格要求,深入开展了师德师风整顿活动,为了实现“育师德、正师风、树师表”的工作目标,我校采取了以下几方面的措施。
一、提高认识强化领导
为确保师德师风整顿活动的顺利开展,我校领导班子十分重视,首先成立了以校长为组长、班子成员为成员的领导小组,具体负责教育整顿活动的各项工作,切实发挥了指导协调作用,同时,制定了《***学校师德师风整顿活动方案》,对“整顿内容”、“工作原则”、“三个阶段”等工作进行了安排部署。
二、营造氛围加强学习
教师素质的高低,直接影响着教学质量,同时更影响着学生的成长;要提高教师素质,很重要的一条,就是加强学习。我校及时召开了师德师风整顿活动动员大会,组织全体教职工认真学习了****教体局《关于开展师德师风整顿活动的通知》、《中小学
教师职业道德规范》、****教育系统“十条严禁”等相关内容。深刻分析了学校师德师风方面存在的突出问题,明确了这次师德师风整顿活动的目的及意义,在大教职工中营造“增强学习意识,提高素质能力”的学习氛围,引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师,增强教书育人,以身立教的社会责任感和使命感。
三、做好统筹兼顾实现三个结合
一是要将师德师风整顿活动与求真务实结合起来,通过学习提升师德修养,自查自纠并及时弥补自身不足;二是要将师德师风整顿活动与日常教学工作结合起来,抓平衡,抓重点,努力提高教育教学质量;三是要将师德师风整顿活动与当前重点工作结合起来,如“平安校园”创建、“创先争优”、“抓学生文明行为习惯的养成教育”等工作。
四、注重过程增强实效
为确保师德师风整顿活动不走过场,取得实效,我校结合实际,将在去全校教师中开展“四个一”等一系列主题实践活动,即:签一份师德师风承诺书;写一份深刻的剖析材料;召开一次家长会;开展一次讨论会。以此来丰富和拓展活动内涵,增强活动实效。
第三篇: 师德师风活动简报
根据学校工作计划的安排,八德乡中心学校党支部开展了多种多样的师德师风学习教育活动。使全体教师在党的群众路线教育实践活动中更进一步得到统一思想,提高认识,进一步提升学校、教师的社会形象,建设一支能够担当起教书育人为重任的、让人民满意的教师队伍,促进教育质量和办学水平的不断提高,争创人民满意的学校。于2016年10月26日召开了师德师风教育大会,会上,学校彭昌盛强调:本次教学活动坚持以党的十八大精神及相关政策法规为准绳,以强化教师职业道德教育、创建优秀教师队伍为重点,全面贯彻党和国家的教育方针,以师德师风带动校风学风,促进教育教学质量再上新台阶,从而推动学校各项工作开创新局面。
会议一致认为,每一位教师都应该要有忧患意识,都应该要有主人翁精神,都应该义不容辞地投身到学校的建设和发展事业中来;要以高度的责任心,脚踏实地把事情做细,把事情做好,让学校放心,让家长满意,也让自己满意。
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