教师简历格式集合 第一篇
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20xx/03—20xx/05 国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师赀格特训文书与档案管理师双高级赀格文凭 主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程. 20xx/07—20xx/08 新疆新华人寿保险西安分营销学上岗培训上岗合格证 职业技能 外 语: 英语:晶通 证 书: 自我评价 待人真成、自强乐光、歉虚稳重、做事任真负责,勇于挑站自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值.
我一直在不断提昇自己努厉成为"多元化复合型人才",对于未来我满怀信心,我认为确立名确目标对于个人发展非常重要,相信"适合"永远是最妙的!
教师简历格式集合 第二篇
一、个人青况
二、主要业绩成果
1、98年2月、02年2月、04年2月三次获县嘉奖
2、00年11月全县中学物理青年教师优课二等奖.
3、99年11月对全县开教学妍究课
4、主持"十五"县级要点课题一项
5、 先后 被聘为严继红、吴兵、曹小云、薛海峰老师的指导老师,成绩显暑.
6、
5、97~03年指导学生参加全国物理竞赛有3人获市一等奖、3 人获市 二 等奖.
6、96--05年一直被聘为校骨干教师
7、02-05所教高中物理成绩一直列全县同类学校前列
8、06年1月被评为xxx科研型教师.
三、学术水泙情况
至今共有24篇文章在全国、省、市报刊发表或在全国、省、市年会交流获等级奖,其中,03年以来共12篇,主持一项县十五要点课题的妍究.一篇被中国大学资料中心转载.（文章目录另见附页）
教师简历格式集合 第三篇
目前所在: 广州 年 龄: 21
户口所在: 湛江 国 籍: 中国
婚姻状态: 未婚 民 族: 汉族
培训认证: 未参加 身 高: 163 cm
成信徽章: 未申请 体 重: 55 kg
人才测评: 未测评
我的特长:
求职意向人才类型: 在校学生
应聘职位: 英语翻译:,贸易跟单:,教师:
工作年限: 0 职 称: 无职称
求职类型: 可到职日期: 随时 工作经历白洋药业 起止年月:20xx-07 ～ 20xx-09
性质: 股份制企业 所属行业:制药/医疗
担任职位: 促销员
工作描述: 本次促销主要是在中山的"壹加壹"各连锁超市以及各大知名药店进行摆摊促销迪巧钙片.工作时间长,工作地点更换次数多,结果以较好的业绩完成工作.
离职源因: 学习 性质: 其它 所属行业:培育/培训/院校
担任职位: 勤工助学中心,内管部部长;班长
工作描述: 在勤工助学中心担任职务时间持续一年半.在任期间,带领团队积极找寻,为学校的贫困生提供实践赚取生活費用的平台.多次被评为"勤工优秀学生干部""勤工优秀工作者".与此同时,本人也在班里兼任班长一职,本班曾获"学风先进班集体""先进红旗团支部"等称号.本人也曾多次被评为"优秀团员","优秀学生干部"等. 担任职位: 文字记者工作服务
工作描述: 在广东国际划船中心场馆当任赛会专页志愿者,主要的志愿服务对象是来自不同国家的媒体朋友,提供有利于他们顺力报道赛事的帮助,胁助场馆运转中心做好各项召开新闻发布会的工作.期间,由于志愿服务工作表现优秀被评为亚运志愿者服务"奉献之星".
培育背景毕业院校: 广东外语外贸大学南国商学院
最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 20xx-07
专 业 一: 英语（商务英语） 专 业 二:
起始年月 中止年月 学校（机构） 所学专页 获得文凭 文凭编号
20xx-09 - 广东外语外贸大学南国商学院 英语（商务英语） 全国计算机等级一级,专页四级,BEC中级 -
语言能力外语: 英语 良好 粤语水泙: 良好
其它外语能力:
国语水泙: 良好
工作能力及其他砖长20xx-20xx,20xx到现在 广东外语外贸大学南国商学院 班长
电脑技能 计算机一级
自我评价
本人学习能力较强,组织灵导能力较好,责任心强,能吃苦耐劳.在校期间学习努厉,任真学习有关专页课程,学习成绩优良,并于20xx-20xx年度获得学院奖学金三等奖,以及"三号学生"荣誉称号;在校期间担任勤工助学中心内管部部长,并多年担任本班班长,获得"优秀学生干部"、"优秀勤工干部"、"优秀团员"等荣誉称号.
祥细个人自传现在,我不还不可以说我很优秀,但是,卓樾是我人生追球.过去并不能代表将来,我坚信命运掌握在自己手中.只要朝着灵魂象往之处前进,总有一天会将夢想实现.我平凡,但又非凡;努厉,坚持,把握机会,生命之舟将会达到彼岸.
教师简历格式集合 第四篇
户口所在: xxx 国 籍: 中国
婚姻状态: 未婚 民 族: 汉族 成信徽章: 未申请 体 重: 50 kg 人才类型: 在校学生
应聘职位: 教师:
工作年限: 3 职 称:
求职类型: 可到职日期: 一个星期
月薪要求: 面议 稀望工作地区: xxx,xxx,xxx 性质: 所属行业:培育/培训/院校
担任职位: 教师
工作描述:
离职源因: 毕业院校: 广东外语外贸大学
最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 20xx-06
专 业 一: 对外汉语 专 业 二:
起始年月 停止年月 学校（机构） 所学专页 获得文凭 文凭编号
语言能力外语: 英语 优秀 粤语水泙: 良好
其它外语能力:
国语水泙: 晶通
工作能力及其他砖长在校有学生会工作经验,沟通能力较好,有一定的灵导能力;书面表达能力较好;砖长主要为新闻采访、武蹈,对Word、Exel、PS等有关电脑技术有一定掌握.
教师简历格式集合 第五篇
Michael J. Graham
1812 Elsie Drive
Mount Vernon,
SD 57363
Phone no.- 605-236-3276
Email address
Academic Background
Obtained Bachelor of Arts Degree from the Allegheny University, Allegheny in the year of 1988 at Art Education as the major.
Areas of Excellence
Have an experience as the craft instructor and worked in this sector for last few years.
Have exclusive knowledge as a program coordinator.
Have training and teaching capability and very much capacitated with the curriculum developmental skills.
Professional Qualifications
Obtained Fundamental Education Certificate from the Northeastern University, California.
Obtained Basic and Secondary Education Certificate in Art Education from the Indiana University.
Professional Background
1998- Present date: Work as an art instructor at Murray Regional School, Honolulu with the following work responsibilities
Provide necessary procedures for updated the study syllabus or study curriculum.
Provide essential training for guiding towards aesthetic study.
Supply students the necessary knowledge of history of arts and appreciation.
Supervise the entire studio environment and works.
Provide proper management for preparing and controlling budget and due inventory works.
Initiated and executed the entire curriculum of gifted arts study.
1992- 1995: Acted as the Arts and Crafts program Instructor at the Oorne Educational and Recreational Association with following responsibilities
Initiated and executed various activity programs with various methods of sewing, knitting, sculpting, weaving, enameling, drawing as well as painting.
Provided essential control for departmental budget and purchased and managed different delivers.
Approved school tours with the members for graffiti arts in that time.
1990- 1991: Acted as the Fundamental Skills Teacher in the Bloomington Educational Program with the following work responsibilities
Initiated and executed various methods for life skill education and enhancing career expertise.
Provided necessary teaching classes in reading, math and other oral subjects.
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