关于农村社会实践报告 第一篇
引言;网吧在城x里早已不是什么新鲜事物,但是在经济相对落后,消息相对闭塞的农村,网吧却是一种新生事物.随着网吧在农村的落地生根,它也日益吸引着越来越多农村人尤其是农村中小学生的眼球.同其他新生事物同样,农村网吧的出现相同是一把双刃剑,它有利的一面;使农村人有机会深居简出就可以了解外面的大千世界,获取跟他们生活或许是生产密切有关的信息等:相同它也存在弊的一面,本文将主要切磋农村网吧带来的诸多原问题,原因及对策.
网吧专项整治工作已取得初步成效,当前违法接纳未成年人问题得到有用遏制,绝大多数黑网吧被依法取缔.违法网吧出现了新的动向,呈现出从公开转入隐蔽,从地上转入地下的发展趋势.一方面是从沿街店面向住户楼院转移,继续在城x潜伏下来,但呈萎缩趋向:另一方面,正是从xxx向郊x、向城乡接合部转移,向农村村镇甚至村庄转移.
农村网吧目前还处于粗放发展的起步阶段,其特点主要体现为;小型、简易、支离、隐蔽.规模很小,一些唯有几台或十几台电脑:有的农村网吧仍然以拨号上网为主,电脑也是城x网吧淘汰下来的二手货,条件十分简陋:一些分布在经济比较发达、生活比较富裕、信息比较灵通、交通比较便利的农村村镇乃至村庄,而且大多采取家庭化、作坊式的经营模式.农村网吧的问题主要表现为;黑网吧多,接纳未成年人上网的多,安全隐患多,循环城x网吧发展的老路.
农村网吧缺少管理成为了整治工作的新难点.将要点打击农村黑网吧,尽快遏制违法农村网吧迅猛蔓延的势头,将农村网吧问题解决在萌芽状况网吧向农村扩散后,出于对新鲜事物的好奇,x易激发农村孩子的性趣,而当性趣浓郁度超过寻常人的界限时,就产生了心理学上的"心理聚焦"景象,继而形成"心理毒瘾".在这种情况下,如果采取简单粗暴的方式强行隔断网吧痴迷者的心理依赖,就也许导致严重后果.他建议,学校、家长应在孩子对网吧的性趣未产生完全"聚焦"时就及时引导,采取转移其性趣的办法,多组织他们参加文体活动,收关解除"心理毒瘾".
农村网吧发展飞快,虽对丰富农民业余生活、了解信息起到一定的作用,但对于改变本村发展近况,尽快脱贫致富的想法、看法,我也思考良多
农村的发展繁荣离不开国家的支持.很多村民表示最近几年党不断一系列有利于农村发展的好政策,像小麦,棉花等作物的补贴,生猪养殖补贴,农村医疗保险,新房基法等.这与国家的好政策是分不开的,在我个人看来,国家应继续关注农村,关注住户,将现已的关于农村的政策不断加以修养,同时笔据时势新的有利于农村发展的政策.
发展农特产品,扩大农特产品的生产规模,进行农特产品的深加工.村中有些村民表示;不是不想发展农特产品的生产,只是因为生产规模较少,这种单户单干的规模易变成农特产品的出售困难.村民们说;"种植太少了,成不了规模,人家不愿来收,还往下压价."村中领导干部应号召发展农特产品的种植、生产,产生生产规模,将本村打变成一个以某种农特产品为主的生产基地,吸引购买商前来收购,并在此基础上号召有能力的村民进行农特产品深加工,过大生产链,取得经济效益.
开展农贸,扩大村民收入,消费渠道.像我们临近村盐厂村恰是一个农村发展的典型.村中带头人本着"先富带动后富"的思想,在村中投资盖起楼房,建起工厂、学校.为取得经济效益,开展了"九月九农贸会""元宵大型农贸会",这些或大或小的农贸形式,在很大程度上带动了其村的经济发展.像这种发展农村经济的模式很值得借鉴,开展本村的农贸招商活动,促进村民多方面、多途径收入.另外若赶上好机遇,还可以吸收外商投资.
完善水里灌溉系统,扩大人工河流的范围.我村远离河流、湖泊,水源缺乏,这是客观原因所致.但是我们完全可以发挥人力资源,不断完善水里灌溉系统,扩大人工水流影向范围.随着村庄经济的不断发展,村民为了增收、创收,开凿了地下井.村中也曾组织两次开凿人工河流的活动,让村民受益颇多.我们村领导干部还应继续发挥作用,解决摆在村民面前的用水、吃水难的问题.
丰富农民头脑,增多农民科学种田知识.在调查访问的村民中有12.4%的村民认为制约本村发展的最大要素是科学知识.这个数据表明一部分村民是认识到科学种田的重要性的.像现在科技员下乡叙说科学种田的活动就应继续下去.要在村中进行实打实的实验,让村民尝到科学种田的甜头,从而达到运用科学知识达到稳产、高产的目的地.
丰富农民文化生活,增强农民乡间生活情趣.自从电视普及以来,农民的文化生活越来越单调了.有些村民表示;现在生活很乏味,电视节目也不好看,闲来逛去也无趣.我想在村中农闲时节,大家满可以组织少许文化活动,比如像元宵前夕的闹秧歌.关于本村如何致富、如何发展仅了了几句,但真要实施,实现起来就会是几十年甚至上百年的时间了.
我发现农民阶层是一个易于知足常乐的阶层,在采访的282个人中,有60%多的村民表示对现在的生活状况比较中意,39%多的村民表示对近况合意,他(她)们对我说;"现在住得好,穿得好,吃得好,还有什么不中意的呢?"这要感谢国家的好政策,重视农民、发展农业,千方百计提升农民收入.他们的笑x让我看到了那颗知足常乐、感恩的心.
农民现如今的日子仍不好过.庄稼稍有不好,直接影响家庭收入,家中老人孩子生病花掉上万元,就会使农民的生活很难维持.村中有个姓赵的人家,大女儿得了宿疾,花掉家中七八万元钱,母亲觉得没发过,跟丈夫闹离婚.另外像自家饲养的牲口无论是病死还是价格涨浮变化也会影响家庭发展.随着衣食住行各方面花销的增大,农民过日子也很困难.
在结尾,我要感谢我们村的父老乡亲,谢谢他们的支持,当我问及他们很多问题时,他们知道多少就说多少,不隐不瞒.我请他们帮助我填写调查问卷时,他们会放下手中的活计,帮我认真作答.当我向他们要取少许像片时,就算那些像片很贵重,他们也不吝啬.他们对我说,只要有利于你学习,你用就可以了.这些话确凿让我感动,谢谢您们了,我的乡亲们!
改革开放30年,我们取得了巨大的成绩,但我们更应保持清醒的头脑,争取百尺竿头,更进一步.不骄傲,不封闭,我们将在改革开放的路上走得更好、走得更远.
带着一颗激动的心,带着包里存放的十份中国一拖农村农业机械调查表我回到了自己的家乡-----xxxxxx新庄镇东流.像如此给一个作调查,作如此一个调查,我还是头一次呢.有着0%的经验,带着100%的信心我开始了我的暑期调查活动.
其实回乡作调查在我回乡之前就已经在自己的日记本上排上了日程,我早已经把它当作了自己的一份工作,一个必须要完成的任务.回去的当天已经是下午四点多了,乘了十多个小时的火车,我早已累得爬不动了,只想找个地方好好休息.但想想毕竟自己还有任务没有完成呢,还是趁早为好,吃过晚饭我便来到了几个小小学同学的家里,找到几个现在也在上大学的学生,想让他们和我一同做好这份调查.他们是我最佳的朋友,当然义不x辞地答应了这门差事了.我们觉得在自己本村开始为中心再到周围几个村里去调查,有必要的话我们还会去别的村镇里去,因为他们也分别给自己安排了各自的任务.
关于农村社会实践报告 第六篇
近年来,随着改革开放和"科教兴国"方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,众目睽睽的.特别是党的xx大以后,我国农村提拔事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道.目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务培植免费机制,不仅巩固和加强了农村义务培育"普九"成果,同时还促进了新农村与和谐社会的创建进程.
然而,由于受传统培育的束缚和影响,长期以来,我国农村培养结构单一,职业培育和成人提拔薄弱,应考培植积重难返,少许地方往往把升学率作为评价造就工作近乎唯一的指标,以致农村培植与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力造就.长此以往,必将影响国民整体素质的提升.
农村中小学培养所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大阻碍.为此,对所在的xxx滨xxx堡集镇农村义务培育近况进行了较为深入的调查.
一、调查方式
我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式.问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料.通过调查,得到丰富的、个性化的信息.然后经过综合、、归纳、整理,得出带有规律性的结论.本次调查我们要点采用访谈法,就是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务培育的近况,共谋改进我镇义务造就的大计.
在访谈人群选择上,我们凭据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,找寻可以影响到乡间义务造就的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈.
二、农村中小学作育近况及成因;
通过访谈和问卷调查,经过整理,我们概括出了我镇义务提拔的近况
近况一;作育经费严重短缺
农村中小学培养教学资源的严重短缺最初体现在培育经费的严重不足.最近几年,国家对培育的投入仅占gdp 2%的比例.就这2%而言,绝大部分都投入到了高等作育和城x中小学造就中,等到本来就十分有限的经费到了x、x、镇一级提拔行政部门手中,他们中的少许好大喜功者却充分利用这一经费,在xxx大兴"示范校"、"窗口校",不遗余力地标榜个人政绩.在一篇作育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小x,不顾百姓的反对,不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所要点中学易地再建.这般层层卡扣,末了到达农村中小学尤其是义务作育学校的几乎是微乎其微.
由于培养经费的严重短缺,加之某些培养官员的政绩膨胀,农村中小学基础作育教学设施缺乏、落后,变成平常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,所谓现代化的作育设施也是羊质虎皮,成了摆设.由于信息渠道不畅,能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数,远程培育资源的共享成为了梦想.
近况二;师资力量薄弱
所处的村镇,六处完全小学中,除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外,其他小学,没有几个是个正规中等师范学校毕业的,几乎是清一色的"民转公".他们中唯独极少量受过专门培训,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后.教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题.通过查阅所在村镇的教师档案资料,发现全镇中小学教师平均年龄47岁,其中,50岁以上占51.8%.不仅年龄老化,而且学历偏低,知识结构老化,培育观念落后,教学方法陈旧.六处小学中,x、x级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校,稍有改观.面对新形势下的素质培育,面对改革后的义务造就新课程,他们往往显得心余力绌.试想,如此一支队伍担负着我镇中小学培养教学、人才作育和造就改革的繁重而艰巨的任务,谈何x易?!
变成农村中小学师资力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受经济发展水平和事业人员编制的制约,难以注入"新鲜血液",使得一般学校不得不临时招聘代课教师,以解燃眉之急.
近况三;应考色彩浓郁,师生不堪重负.
"考、考、考教师的法宝,分、分、分学生的命根".数十年来,农村中小学教师一直无法走出这一应考培植的怪圈,究其原因是少许x、x、镇级作育行政管理部门在学年末,拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率,统一排位,排位的名次、学生成绩的好坏,直接关系到老师的晋级加薪.于是乎老师们也顾不了"千呼万唤始出来的素质作育",一味汗水加时间,有道是;"不管黑猫白猫,考得高分恰是好猫".所在地是一处偏僻的农村小镇,老师们早上5;30天蒙蒙亮,就要早起跟班辅导,夜间初中部的老师还要辅导到9;30.一天下来,师生心力交瘁,苦不堪言.
近况四;德育提拔令人堪忧.
重智育轻德育是农村中小学作育教学中存在的普遍景象.在一般学校,有的老师可以公开x忍成绩优秀的学生犯错误,小数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时,竟然给予纵x和支持.不少学生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、侮辱师生等景象绝无仅有.记得不久前有报道称;某地某校发生了震恐全国的中学生"灭门惨案".由此可见,酿成一般农村中小学生法制观念淡薄,道德品质败坏的主要原因是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视.尤其是学校德育提拔的严重缺失.
关于农村社会实践报告 第七篇
实践单位;xx乡小港村
实践时间;xx年8月1日 至 年8月3日 共 3天
xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到xxxxxxxxx蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对xxx农村及新农村建设有所了解,并且正确认识"三农"问题和新农村建设中出现的具体问题.
最初,对于这次调查要做几点说明;
1. 本调查主要通过问卷、访谈和像片的形式获取信息和资料,有三部分来源;乡间干部访谈、乡间教师访谈和庄家访谈.
2. 本次调查由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息的确可靠.
3. 由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录.
4. 本次调查中社会实践小分队原计划去xxxxxx进行进一步调查,但在小分队到达十堰后,xxx开始降雨,在当地人的建议下,考虑到安全问题,小分队在xxx的考核被迫取消.
调研内x和终末
经过对原始资料的收集和整理、,调查人员对xxx农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出必要的观点,具体如下;
第一, 国家政策好
全部被调查人员都说国家政策好,确切有利于农村发展,虽然部分文化程度较低的庄家无法说出具体有哪些政策,但从最近几年新增补贴和乡镇的变化中都可以感受得到政策的好处.调查过程中我们还发现政策的声称过程中还存在一般小的问题,能够也与目前农村文化程度普遍偏低相关,国家政策的宣称方式主要以开会、看新闻联播等相似口头的方式比较有用.而有些私下的口头方式的互传x易导致政策的误传,虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解,但感觉是新农村建设中一个小的隐患.
第二, 家长重视培育,但却有部分学生不想读书
调查过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了培养的重要性.虽然很多爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状态也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下两代或然好好读书.调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况.可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的,但却有部分家庭的孩子不想读书.对于这个问题我们也做了些简要的调查,调查中发现;
1 农村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在提拔方面,大部分家庭的纯收入都只能是刚好够培养的支出;
2 考上了好的学校的学生,家里无论如何困难都会让其读下去;
3 农村的作育资源及质量相较于城x而言还存在明显的不足,部分孩子考不起好的学校,而读过书收关辍学的孩子都认为差一点的学校学不到什么东西,认为读书不如打工;
4 辍学的孩子有的是没考上好的学校后,差的学校读不起,没办法才出去打工,还有一部分是没有认识到学习的重要性,存在读书不如打工的思想;
5目前社会上是存在大学生找不到工作的景象,大学生被称之为"蚁族",这种景象滋长了读书不如打工这种思想的成长;
6就我们调查的小港村而言,小港村小学教师出现明显的断档,教师高龄化比较严重,全校150名教师,50岁以上接近百人,同时又缺乏新鲜血液的注入,教师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题,而据当地老师说,这并不是一个个例.
证据我们的调查和浅薄的,部分学生不想读书的原因是多方面的;学生自己的原因,提拔资源缺乏和教学质量偏低,教师的断代,还有家庭负担不起,也许还有少许其他的原因.
当然面对这个问题,除了向社会呼吁,很多方面都是我们仰天长叹的.但最为一个大学生我想就教师断档这个问题而言,我们还是有部分解决能力的,我们可以在各地了解情况后,通过学院爱心社,学校志愿者协会等学生组织,睁开定期的支教活动,了解当地的状态,让更多的人参与进来,终末以钻营最妙的解决方法;
培育决定一个人的观念,新农村要想进一步发展,观念的转变时势在必行的,培育便是观念改变的根基,而全民造就便要从娃娃抓起.所以我们将培育列入了障碍新农村进一步发展重要一环.
第三, 农村农闲时的文娱方式之我见
农村生活中农忙的时间毕竟有限,那么农村生活中主要的文娱方式又有哪些呢?通过调查发现,农村的主要文娱活动集中于传统的文娱方式麻将上.当然其主要目的不是赢利,而是打发空闲的农闲时间.
对于这个景象我们也做了少许简单的调查,调查发现文娱活动单一的原因有两个;
第一,农村缺乏文娱设施.当我们问到如果有人给你们做好了图书馆、篮球场、健身场地时,你们是愿意去锻炼一下、看下书还是打牌时,很大一部分人会选择看下书可能出去玩下.大概文娱方式单一的部分原因在于设施的缺乏;
第二,部分年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌,也只会打牌,就算给他们设施也只会去打牌.我想这恰是一个观念的问题了,一直习惯以前的方式,然后就不想有新的发展和改变,文娱上这样,生活上便更或然这样了.感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了.新农村想要进一步发展,这种观念必须改变,新的机器和技术再多,放着不去使用终末还是相同什么都得不到.
文娱方式虽然只是生活中的一小部分,但如果或然更好的利用这些空余时间只怕就能做出更大的成就,而且从文娱方式中便能看出部分人的观念,虽然不一定凿凿,但至少还是有那么一点的.当然文娱方式的单一也或者是一个风气的问题,如果村镇干部或然努力营造一个好的学习,和能让大家都有所收获的文娱氛围,新农村应该可以更加迅速的发展.
实践总结
本次社会实践活动中,我学习了解了许多国家的关于扶持农村发展的政策,也通过社会实践活动,了解了新农村建设以来农村生活的巨大变化.同时也了解了新农村现在的像貌和农村的生活情况.在了解了这些情况后也通过自己的思考提出了少许浅薄的见解,有些吹毛求疵地提出了少许新农村建设中的问题.当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话,"总体的还是好的,比以前还是强多了".新农村建设以来,在国家政策的扶持下,各级乡还是为农村的发展做出了巨大贡献的.要不然我们也无法看到今天的成果.
本次社会实践活动中,感觉自己也有了很大的收获吧.
我们从对农村一点都不了解开始,通过上网查资料,以国家政策为背景,做出了一份调查问卷.在实践过程中发现,如此的问卷时经不住考验的,没有人会耐心的回答完那些枯燥的问题.于是我们及时总结,重新删选了问题,做到既是我们想了解的问题,也是农民朋友们感性趣的话题,通过循环实践和多次修改,我们终于选好了如此一份中意的问卷,这便是我第一次感觉到总结和反思在一次实践中的重要作用,感觉自己离社会又进了一步吧.
虽然很多时间在赶车,虽然很多时间在正正午的烈日下度过,虽然有的人是第一次离开家住在异乡的宾馆,虽然有些同学会说这是在烧自己父母的钱做少许没有意义的事情.但没有一个人中途舍弃过,我们一直相互鼓励着用尽或然节省的方式走完了全程.这便是团队的力量吧,本次社会实践又一次让我看到了团队的伟大.而我们也确切调查出来了我们想了解的东西.大家的努力也都应此没有白费.回想全部调查历程,我们也是在一直收获着.从不知道怎么开口开始,到有了第一个聊天气氛很好的被采访者;从不知道该问哪些问题开始,到有了一份很完善的调查问卷;从在家很少晒太阳开始,到晒蜕皮然后又有了一身健康的古铜色.一路走下来,我们一直执着调查着;而回首这几天的实践,却突然发现自己成长了好多好多.
查看全文
false