在日常学习、工作或生活中,我们经常看到作文的形象,在作文的帮助下,人们可以实现文化交流的目的。我相信写作文是一个让很多人头疼的问题,以下是为大家整理的高中作文600字范文三篇,欢迎品鉴!
第一篇: 高中作文600字
世间万物都有生命,包括一棵树,一朵花,一株草;包括一只鸟,一头猪,一条鱼,都是同我们一同生活在地球上的生物,我们应当去尊敬它们,就像尊敬我们自己一样。难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗,下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗?难道你希望你正在露营的森林,瞬间变成沙漠吗?难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海,下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想,你不会希望以上事情发生。
在刺绣中,我们不难见到大片大片的玫瑰、牡丹,但当人们将白色污染遍布天空时,当人们把工业污水排到地下后,我们却只能看到一片片枯萎的花草,全然不见他们在绣布上的风光。难道,你希望今后我们的生活中总是栋栋高楼而没有一点绿色吗?
人类为了自身的生存,为了尽快的恢复身体的健康,大量捕捉熊,抽取胆汁,他们的身手都有一个永不愈合的伤口,利爪全被剃净,本应该在自然中尽情欢乐,展现自己威武的一面的熊,现在却在巨大的铁笼子里用惊恐的眼神看着笼外贪婪的人类,用可怕的机器刺破他们的身体,抽取他们的胆汁做成药物。难道你希望全世界只剩人类,没有一点动物的点缀,整个世界都死气沉沉的吗?
鱼在滚烫的油锅里还不忘弓起身子来保护腹中的鱼籽;母狼看到小狼被人类捕获后,独自在悬崖上悲伤的哀号;鸟妈妈狠下心让小鸟独自学会飞翔,哪怕是摔得遍体鳞伤;小牛犊知道用身体遮住屠宰刀,用含泪的眼神恳求屠夫;狗在主人遇难时,会奋不顾身的保护主人,哪怕摆在自己面前的是一条走向天堂的路……这一个又一个感人的事例,都是动物的,动物不是没有知觉,没有感情的。它们和我们一样,有感情、有思想、会哭泣、会欢笑……
让我们呼吁全人类,保护环境就是保护我们的生活;保护动物就是保护我们的家人;保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来,敬畏植物,敬畏动物,敬畏生命!
第二篇: 高中作文600字
我一向敬重在牢笼里挣扎求生的鸟。它被夺去了自由,折断了翅膀,只能在小小的一方土地品味孤独。尽管它可以过上富饶奢华的生活,主人对它百般呵护,甚至为它寻个伙伴,每天好茶好饭地招待。然而高贵的鸟儿并不稀罕这些,它的头颅永远不会为五斗米而低下。它的眼睛,瞳孔里永远闪烁着希翼,它眺望天空,眼睛里绽放着骄傲的光芒,也许它在想曾经独霸苍穹,振翅高飞的过往。四季轮了一遍,牢笼里的鸟儿终于失去了方向,苦苦挣扎已成了过往,然而想想曾经为自由拼热血,肝脑涂地的自己又何尝不是胜利的一方?鸟儿呀鸟儿,自由与生命哪个重要?生命诚可贵,自由价更高。
也有一种聪明的鸟儿,或许与人类待的多了,也学会了世故圆滑。不仅会立在笼子里的小木桩子上,还会在主人投食时优雅地哼几个小曲。这自然博得了看客的芳心,于是集万宠于一身。它们只要摆摆翅膀子清清嗓,便有大把的粉丝伺候。
也有顽固的鸟儿,即使被囚禁在一寸之地,也从未抛弃过与天齐肩的梦。于是在笼子里的鸟儿横冲直撞,与命运势要斗个你死我活,往往弄的自己遍体鳞伤,也让主人不得清闲。然而这样的鸟儿是让人敬重的,它没有撕碎艳丽的羽毛,即使翅膀被折断,也不愿与那些一劳永逸的家伙同流合污,它们高贵的头颅是为看清远方而高昂!
俗话说,天高任鸟飞。被绑住自由的鸟注定是不幸的,它们有飞的*却没有去飞的权限。它们拒绝一切“嗟来之食”,妄图用自己的决心来换回曾经的欢愉。然而囚鸟又是幸运的,它们拥有了一次磨练的机会,哪怕在通往幸福的道路上走弯了路,它们仍可以东山再起。
一劳永逸,甘于锦衣玉食的鸟儿,注定成为孤独一生的小丑;不屈命运,奋斗到最后一刻的鸟儿,注定成为独傲苍穹的强者。
人生即是如此,成了囚鸟,或屈服,一生寄人篱下;或奋起,一生波澜壮阔。
第三篇: 高中作文600字
我们班有一位优秀的班主任,但是她可不是普通的班主任,她是既负责任又关心我们的一位好班主任—盖秀敏老师。就先说说盖老师负责任的事情吧!一上课,是节语文课,她就会快步冲进教室,认认真真地上着课,生怕耽误我们的一分一秒时间。快下课的时候,老师说:“这些人不能下课!”然后就开始念那些上课没有专心听讲的同学名字,这是一次,还有一次是在我们放学时发生的。放学时,老师会把一些“特殊”的人留下来,其余的人都可以走了。为什么说“特殊”呢?因为老师说过:“只要是作业写得差或者没有写作业的同学就都要放学留下来补作业,直到快五点半的时候,补到差不多才能走(包括副科老师留下的科任作业没有交的)。我这时心里正想:班主任是多么负责任呀!为了我们的学习,宁肯牺牲自己的时间去耐心地指导同学并反反复复地讲解;为了我们的学习,她竟然忘记自己要去干什么了。
接着,就说说老师关心我们的事情吧!自从学校广播里说了要预防甲型流感后,班主任特别关心这件事情。老师每天都带着我们下去围着操场跑五圈,让我们增强抵抗力不容易得病,有好多同学都直喊:“好累呀!我肚子痛!”“为了防止不生病,这样又能何妨呢?”老师讲完便叹了一口气。现在,我们都没有生病,还不都是老师付出的成果。还有一件事那是最使人开心的,那是老师怕我们学习累着,让我们全去操场玩耍的事。那一天,老师说:“今天中午我们全都去操场尽情地玩耍。”我们听了很高兴,都玩耍去了。我想到了:老师可真好,我们学习累着了,她还这样关心我们!
我们有这么好的老师,难道不应该去好好学习、不辜负老师的美好的期望吗?我长大一定会骄傲地说道:“我小时候经历过一位优秀又关心他人的班主任!”
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