大学生五四青年节活动策划总结(合集五篇)

当我们回顾五四青年节活动时，不得不说大家从活动中都收获了很多，我们需要开始着手写青年节活动总结了，总结有助于自己积累更多的活动经验，改进工作中不足的地方。如何书写五四青年节活动总结才能达到效果呢。考虑到您的需要，爱学范文网小编特地编辑了“大学生五四青年节活动策划总结”，希望对您有所帮助！以下是小编整理的大学生五四青年节活动策划总结(合集五篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生五四青年节活动策划总结篇1

今年是五四运动第xx周年，xx年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

xx社区团支部于20xx年5月4日开展了以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区党员、社区工作人员、社区团青年、等十余多人。当天下着小雨，我们驱车来到xx烈士陵园缅怀革命先辈，为个位烈士献上鲜花祭奠革命先辈。在活动过程中，大家情绪高涨，说没有他们就没有我们现在美好的生活。下午社区有又举行了爬山比赛，在这场比赛中团青年充分展示了自己的青春、有活力，一路领先一直到山顶。

通过这次活动，号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合积极开展团组织建设的各项活动。回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心。同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

大学生五四青年节活动策划总结篇2

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现广大团员青年向善向上，奉献社会的青春风采，在“五四”青年节来临之际，街道办事处副主任XX、社区书记XX与xx市xx高中10余名学生，为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心，赢得了居民群众的一致赞誉。

很多高中生都是第一次参加这样的活动，xx市xx高中学生xx同学从小娇声惯养，在家什么活都不干，来到残疾老人潘爷爷家，看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。

xx小区是老旧小区，个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾，偶有乱扔乱倒得现象，在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点，然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的坏处。如：孳生蚊虫，污染空气，影响市容等，爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下，小区居民纷纷表示，要坚决摈弃乱扔乱丢现象，做新时代的好市民。

访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独，为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会，丰富了阅历，增长了见识，弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍，五四青年节期间，社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动，永远传承五四薪火，让五四精神在新时代更加熠熠生辉。

大学生五四青年节活动策划总结篇3

一、组织共青团员一起学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，形成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、在四项文明活动中

文明校园，我们倡议：告别不文明行为，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花香彻四野。

文明宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素质。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了，不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事，点滴小事体现个人文明。

文明食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。

文明教室，我们赞颂：保持肃静，不准喧哗。尊师重教。讲文明，保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。

加强我部学生的精神文明，思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。

三、在“唱响青春、书写和谐”活动中

我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国!

四、在“放飞青春激情飞扬”中

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。

最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。

通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后，支部团员会更明白真正的爱国，若何爱国，以及自己所肩负的历史责任!

大学生五四青年节活动策划总结篇4

为纪念五四运动xx周年，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，xx市xx街道xx社区开展“五四精神，传承有我，凝聚青春力量”系列主题活动，汇聚青春正能量，充分展现青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌，厚植爱国情怀，更好地了解红色历史、体验和传承红色文化。

5月4日上午xx街道xx社区团员志愿者到第二届海棠文化旅游节参加志愿服务活动，在书画区开展的书画大师挥毫泼墨为游客现场创作字画，让旅客零距离感受传统文化的魅力，团员志愿者用热情周到的服务践行五四精神，大力弘扬奉献、友爱、互助助力xx市旅游事业发展。

下午4点xx市xx街道xx社区党总支组织开展“五四精神，传承有我，凝聚青春力量”五四青年节系列活动。党员、入党积极分子和青年团员来到xx纪念园，以历史为基石，弘扬红色传统，大家齐唱国歌、重温入团誓词，回望初心使命，社区党总支引导团员们在五四精神的激励下，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，充分展现青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。

xx社区入党积极分子xx说：“通过参加今天的活动，让我切实感受到青春是人生最美的时光，青年，是国家的未来和民族的希望，我们担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，为国家贡献自己的力量，”

通过开展此次活动，xx社区青年团员们再次铭记五四历史，进一步增进了对五四精神深刻内涵的理解，为引导广大青年社区干部牢记自身社会使命和历史使命、不忘五四精神、传承爱国主义，凝聚青春力量营造良好的氛围，将初心和使命贯穿始终，构筑永不蜕变的"政治底色。争做有激情、有干劲、有创新、有担当，有作为时代新青年。

大学生五四青年节活动策划总结篇5

在纪念“五四”运动xx周年之际，xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下：

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次，不同生活经历，不同文化水平的全体教师共同参与，共同探讨青年成长和发展问题，以及如何使青年节过得有意义，为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓，让青年教师更深刻地明确了教师的职责，为人师表，敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法；同时进一步认识到了教师职业的"幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书，共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》，并写出读后感，继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动，加快了青年教师的成长，使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

四是开展“提升身体素质，展示个人风采”趣味运动会，本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活，凝聚了集体的向心力，同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园，增强了全体教师身体素质，更好地营造和谐的工作氛围。