学生免疫接种证查验制度六篇

系统为中文单词，拼音为zh和igraveù含义：1。在一定历史条件下形成的法律法规、礼仪习俗等规范2、制定法律法规三规章制度4、指规定等级的服装5、生产6、制造方法7、规模和风格8、监管形状9、指一定的规范或法律、习俗。以下是为大家整理的关于学生免疫接种证查验制度的文章6篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 学生免疫接种证查验制度

　　为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。

　　一、传染病应急工作领导工作小组

　　组长：范文

　　副组长：xx

　　组员：各班班主任

　　二、传染病应急工作机构及职责

　　(一)联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

　　(二)预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

　　(三)宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

　　(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

　　三、日常工作要求

　　(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

　　(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

　　(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

　　(四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

　　(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。

　　(七)加强门卫管理，切断外来传染病源。

　　(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

　　(九)保证传染病预防的资金。

　　四、应急处理

　　(一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

　　(二)保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。

　　(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

第二篇: 学生免疫接种证查验制度

　　为做好我校传染病预防工作，根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求实行预防接种证查验制度。

　　一、在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录，认真逐项填写附表。

　　如学生的《预防接种证》已遗失，应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。

　　如果学生是外地来的，应出示原籍办理的《预防接种证》。

　　二、发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童，将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。

　　三、儿童在完成补种(补证)后，将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生，应督促学生家长尽快完成补证、补种。

　　四、在完成新生入学验证工作后，学校建立专门资料管理档案，存档备查。

　　五、国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫)，。其中卡介苗接种1针，乙肝疫苗3针，脊髓灰质炎糖丸次，百白破4针，精白破1针，麻疹疫苗2针，乙脑疫苗4针。流脑4针。4

　　六、这个预防接种证，一个是为了保证孩子的健康，另外也是同是保证了别的孩子的健康不受侵害。是国家控制的一种方式。希望家长们要配合好政策。

第三篇: 学生免疫接种证查验制度

　一、职责分工

　　学校领导负责指导卫生保健教师制定查验预防接种证工作的具体培训计划;切实抓好无证和漏种儿童补证、补种工作的领导和管理;负责与学校所在地接种单位取得联系，协调工作关系、任分工，确定业务流程;在中心校指导下共同组织开展校内学生查验预防接种证的培训工作。督促卫生保健教师及以班主任为主的全校师生认真落实;负责将该项工作纳入学校工作的考评，定期督促检查。

　　总务处负责安排部署全校开展补种、补证工作;负责表册、通知等文书的印制;召开班主任会议，具体组织相关培训，讲解有关操作规程，提出具体工作要求;指导档案的建立完善，协助装订;负责将儿童入学预防接种证查验及补种工作纳入班主任工作考评，定期督促检查。

二、业务流程

　　招生时，教务处负责在《入学通知书》上告知新生报名须携带预防接种证以备查验。

　　班主任负责给学生家长发放通知等方式督促无接种儿童及时补种;按要求及时汇总情况和数据资料并按时上报。

　　学校卫生兼职保健教师具体负责组织开展预防接种证查验工作;全数收集学生预防接种证，据此填写《学前教育机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》，然后把预防接种证交家长妥善保存;对照“判定标准”，对需补证、补种儿童的家长，填写发放《儿童入托入学预防接种证查验补证/补种通知单》书面通知(需家长在存根联签字)，督促家长在接通知后2周内带学生到学校所在地接种单位按程序要求完成补证、补种工作。

　　对新生要求查验工作在9月份内完成，对转入学生的查验工作要求在开学一个月内完成。

　三、查验对象

　　1.学校每年新入学的儿童。

　　2.在学校中未查验预防接种证的学生。

　　3.突发疫情密切接触人员。

四、补种及登记

　　漏种儿童完成补种、补证后4周内及时将预防接种证交班主任查验，未完成的向班主任说明原因并由班主任做好原因记录。班主任要督促未完成补种的漏种儿童及时补种。学校收齐补证、补种儿童的预防接种证后，将补证、补种信息补填《学前教育机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》并存档，同时将儿童的预防接种信息汇总填入《学前教育机构、学校查验预防接种证工作情况汇总表》，并在规定时间上报。

　五、学校儿童入学预防接种证查验及补种工作要接受区教育局和卫生局的督导检查，包括学校实施入学儿童查验预防接种证工作开展情况，相关数据保存和上报情况，宣传教育工作情况，接受区疾控中心等技术指导、工作培训等。

第四篇: 学生免疫接种证查验制度

　　1、每学年开学初，针对初一新生，做好接种证的查验和统计、上报工作，发现未种、漏种儿童认真做好登记。

　　2、配合防保科做好初一新生的疫苗补种的组织工作，做好统计和上报。

　　3、做好全校学生的甲流、流感等疫苗的接种工作。

　　4、针对水痘、腮腺炎等传染病，开展紧急接种。

　　5、询问受种者近期健康状况，以及既往疾病史、过敏反应史、接种反应史、禁忌症等。做好知情同意书的发放、填写和收缴工作。

　　6、做好接种的组织工作，班主任必须亲临现场，保证接种秩序。

　　7、做好宣传教育工作，教育学生将医疗垃圾投放到指定地点。

　　8、接种后受种者应留在现场观察30分钟，一旦出现速发型过敏反应时及时处理并报告。

　　9、严格按照免疫预防操作规程进行接种，预防接种反应和事故的发生。一旦发现接种异常反应和事故或疑似接种异常反应和事故时，应及时进行医疗救治。城镇必须在6小时内，农村必须在12小时内向所在地卫生行政部门、疾控中心报告，卫生行政部门接到报告后应立即组织人员进行现场调查处理，并报告上级卫生行政部门、疾控中心。

第五篇: 学生免疫接种证查验制度

　　为切实依法实施入学查验预防接种证工作，加强学校传染病控制，保护学生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、各级卫生主管部门、教育主管部门关于做好入学新生预防接种证查验工作的通知要求。我校开展了-级入学新生预防接种证查验工作，现总结如下。

　　一、查验对象

　　-年全体入学新生

　　二、组织实施

　　1、学校非常重视新生预防接种证查验工作，召开专门会议进行研究，成立了由-主任任组长的预防接种证查验工作小组，具体负责查验工作。

　　2、学校安排医务室人员参加全区预防接种证查验工作培训会议，具体负责预防接种证查验工作的技术指导，在全体班主任工作会议上进行了专题安排，要求班主任把接种查验作为开学常规工作的重要组成部分，按时按要求完成，并纳入班级量化管理。

　　3、积极进行宣传，通过学生入学通知书或者新生须知向家长和学生宣传预防接种证查验工作的重要性，下发《致家长的一封信》安排具体事宜。

　　4、学校于9月1日至9月30日进行预防接种证查验工作，开学两周内完成查验工作，并填好《预防接种证查验登记表》和《预防接种补证/补种通知单》，在查验完成后的第一个周一进行集中补种和补证工作，当天完成汇总上交区教育局。

　　三、查验结果

　　今年我校应查验学生1575人，实查验学生1575人;持接种证人数1575人，应补证人数0人，接种记录完整人数1552人，应补种人数23人，书面通知补证/补种23人。其中，流脑疫苗应补种14人，实补种14人，麻疹疫苗应补种15人,实补种15人，疫苗漏种率1、46%，补种率100%。

　　四、存在问题和不足

　　根据检查汇总情况，我校查验及补证补种工作还存在以下问题:个别班主任和家长对预防接种证查验工作的重要性认识不够，导致部分班级补证补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗。

　　在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，做好查验接种证的技术指导工作，切实做好学生预防接种证查验工作，防止相关疾病在学校的流行，促进学生的全面健康发展。

第六篇: 学生免疫接种证查验制度

　　做好新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强幼儿园传染病预防控制，保护幼儿身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。

　　根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定，结合我园实际，制定本工作制度。

　　一、新生入学凭预防接种证办理入学手续，并按规定严格检查预防接种情况，由幼儿园医务室保存。无证无卡的要及时补办，漏苗的要及时补种。

　　二、对于需要进行疫苗补种的儿童，督促家长携同儿童，带上《预防接种证》到所属预防接种门诊按要求进行疫苗补种。同时，要做好补种登记和统计工作。

　　三、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记录为主，无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。

　　四、要建立幼儿入托健康档案，将接种证存档。等幼儿离园时归还给家长。

　　五、对没有预防接种证的儿童严禁入托。