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有关小学写人作文【3篇】

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作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。写作体裁包括:叙事性、说明文、实用性和议论文。 以下是为大家整理的关于有关小学写人作文的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】有关小学写人作文

  他,身材矮小,骨瘦如柴,活像一只螳螂。两条利剑似的浓眉,一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹剔透的宝石,闪烁着天真、活泼的眼神。鼻子又高又直,下面长着一张爱骂人的嘴。人家见了,还以为是一年级的小学生呢!他就是我的同窗—刘前定。

  别看他小,力气可大了,连我也打不过他。一次,我和他为了一点小事打起架来。不知怎么的,我浑身使不出力来。他的手一直甩,把我打得“哦哦”的叫唤。最后还是黄老师把我们俩拉开了。还有一次,我和几个同学在操场上打羽毛球。当然,刘前定也在常快要轮到我打的时候,刘前定飞快地跑过来,双手紧紧地抓住我的右手,背起我,像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。这时,大家都哈哈大笑起来。只有我还躺在冰冷的“床”上哭笑不得。刘前定走过来,讥讽我说:“怎么样,我的力气够大吧?”我爬起来,头也不回地走了。

  说他满脑子都是坏水,这话一点也不假。读四年级的时候,老师把刘前定调到我旁边。我早听说他的大名了,所以处处都堤防着他,可没想到还是被他捉弄了。那天中午,我做完了作业,出去买了一瓶水。我出去了后,刘前定把墨水洒在了板凳上。我回来时,他恭恭敬敬地请我坐下。我想:这小子今天怎么对我这么客气,准是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心,这其中定有蹊跷,还是小心为妙。于是,我故意讽刺他:“哟,今儿个太阳怎么从西边出来了?”他听了,反驳道:“我看不是太阳从西边出来,是你从西边出来了吧!”我听了,气得半天说不出话来,一屁股坐了下去。可我刚坐下去,他便哈哈大笑起来。我说:“什么事让你这么好笑?让我也笑笑。”“我怕说出来你会气得半死。”他说。“没关系。”“那我就直说了吧。”他说,“你坐在墨水上了。”我没听懂,问:”“我是说你的板凳上被我洒了墨水,你坐在墨水上了。”他边笑边说。我气得火冒三丈,脸上火辣辣的,真想挥起拳头凑他一顿。但想到又打不过他,只好就此罢手。

  说他乐于助人,这话也没说错。一次,我的钢笔没墨水了,墨水又放在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁一样,焦急万分。我正想向刘前定借,我想到我是一个男子汉,怎么能向他低头呢?可刘前定好像看透了我的心思,主动把墨水借给了我。我想:他一定是想来羞辱我。于是,我没好心地说:“不用,我自己有。”他听了后,说:“不要算了,我还不想借给你呢。”说罢,他把墨水拿走了。我想:好汉不吃眼前亏,大丈夫能屈能伸嘛!于是,我对他说:“刘前定,借一下墨水。”“你刚才不是说你自己有吗?怎么还找我借?”他说。我说:“少废话,你到底借还是不借?”“好,借,我借给你,行了吧。”他说。我拿起墨水,又重新和刘前定做回了好朋友。

  调皮而又乐于助人的刘前定,我喜欢你。

【篇二】有关小学写人作文

  我所在的班里有一位同学叫______,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。

  她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”

  ______还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自己少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原来是______。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的______,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”

  这就是我的同学______,一个勤劳、乐于助人的好同学。

【篇三】有关小学写人作文

  妈妈,您是伟大的。您给了我生命,您抚育我长大,又启发教育我学习知识和如何做人。我们既是最亲密的母女,又是最知心的朋友。

  我的妈妈个子不高,留着一头短发,弯弯的眉毛下面是一双大眼睛,戴着一副高度近视镜,看上去时尚年轻。

  妈妈特别关心我的学习。有时,我的作业不会做时,他就总是耐心的讲给我听,直到我弄懂弄会为止。妈妈对我的学习很严厉,要求我必须按时完成作业,做题要认真细致,决不允许我学习时三心二意;要求我每天早起读书,说要我养成良好的阅读习惯,对我的人生有益。我的妈妈有很关心我、爱护我,对我的照顾无微不至。她知道我爱吃水果,就每隔几天买来我爱吃的水果留着让我吃;她知道我吃不得热饭,又想尽量让我早晨多睡会儿,每天早晨她就早早的做好饭,给我晾到正合适;等等。妈妈对我严厉也好,爱护也好,都是为的我好,都是爱我的表现。

  妈妈既要上班,又要做家务,还要照顾我的生活和学习,真的很辛苦。母亲节快到了,我想送母亲一样特殊的礼物。连着好几天,下午放学做完作业后,我都把自己独自关在屋子里(为了保密,当然我要秘密进行了),不停地剪阿贴啊,终于做成了一张漂亮的贺卡,贺卡上剪贴了一对兔子,小白兔依偎在兔妈妈身边,样子亲密极了,寓意是:兔年里我们母女亲密无间。空白处,是我认真书写的贺词:“谢谢您,妈妈,祝您母亲节快乐”。

  母亲节的早晨,我把贺卡放进盒子里,系上彩带,偷偷地放进妈妈提兜内,一上午都在想象着妈妈发现时的意外惊喜。妈妈终于下班回家了,我躲在门后边,听到妈妈叫我:妞妞呢?快出来,看我给你买的什么?我就赶紧跑了出来。妈妈说:“妞妞真是大孩子了,自己做的贺卡太漂亮了,是我最珍贵的礼物。作为奖励,看这是什么?”啊,是我一直想要的《十万个为什么》系列丛书,还有我最爱吃的小西红柿,还有鸡块和一条活蹦乱跳的大鲤鱼。我赶紧说:“今天是您的节日,您先歇着,我帮您做饭。”

  “妈妈”,一个我们最熟悉的词,我们会说的第一个词。妈妈,生我养我,是我人生的港湾。妈妈,我永远爱您。

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