小升初毕业考试真题作文7篇作为一名学生,应该懂得书写真题作文的格式,所以需要规范书写。那么你有了解过作文吗。以下是小编整理的小升初毕业考试真题作文【5篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小升初毕业考试真题作文1
在一次收拾房间时,不小心,打掉了放在书架上的一本书,落在地上。打开它,里面的半片枫叶进入我的眼睛,于是,我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿,想了很久,想起了她——我的同学。
也许是因为我们是邻居,也许是因为上学时我们被分在一个班,在同一桌的缘故,我们两人十分要好,总是在一起写作业,讨论问题,谈理想,说未来,我们结下了深厚的友谊,可是……
那是一个深秋的晚上,上完晚自习回家,在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因,她爸爸的工作漂忽不定,要转到外地去了,不得以她也要转学了。
我们来到一棵高大的枫树下,她倚着枫树不语,我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟,她突然说:
我要走。
我知道。
可是我不想走。
这一次我却没有说话,又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶,她伸出手,枫叶正好落在她的手里,她看着枫叶突然掏出了钢笔,在枫叶上写下了两个字:珍重。
送给你,算是最后的礼物吧,也许以后再也看不到你了。
我接了过来。拿在手中,但是我拿出了小刀,将那半片枫叶划成两半。
这半你留着,作为一个永远的回忆,‘海内存知己,天涯若比邻’,我会祝福你的。
她接过那片枫叶,转过身朝路灯走去。
第二天,她便走了,后来母亲告诉我她在临走前来过我家,她的眼睛是红红的,只是没看我。很久很久,我才回过神来,又将那片枫叶放回了书里,它是那样红
小升初毕业考试真题作文2
创新,顾名思义,就是抛开旧的,创造新的,或在已有的基础上进行改造加工。而只有让创新走进心灵,一个企业、国家才会经久不哀、历久弥新。皮尔·卡丹便是一个很好的例子。皮尔·卡丹年轻时一贫如洗,在事业上没有成就。
有一次,一位贵妇人看到了他问:“年轻人,你的衣服在哪买的?”他说:“是我自己设计的。”贵妇人称赞道:“这衣服设计独特,你将会大有作为。”随后,皮尔·卡丹敢于创新,大胆尝试,设计出了许多风格独特的衣服。他设计的衣服不仅满足了法国绅士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,还在巴黎服装展览会上得到大家的一致好评。后来,他不仅当上大老板,还在全国开了连锁店,使皮尔·卡丹的牌子红遍世界。创新走进了皮尔·卡丹的心灵,他设计的服装得以畅销世界,让创新走进心灵,这样你定会成为一个成功者。但在创新的同时,要符合人们的需要。早在宋朝时期,中国的瓷器便远近闻名,远销海外,尤其是欧洲地区。对于中国那外型精美、造型独特的茶壶,在欧洲并没得到很快销售。一个日本人经调查发现:欧洲人鼻子大、鼻梁高,这种茶壶用起来很不方便。日本人知道后,从中国进口了这种茶壶,进行改造,改成壶口很高的茶壶。
这种茶壶一进入欧洲市场,立即畅销欧洲。中国人具有创新能力,设计出许多造型独特的茶壶,但不符合欧人的需要。而日本人却知道创新要符合人们的需要,所以得到欧洲人的认可。让创新走进心灵,必能便一个人成功,使一个企业发展,使一个国家兴旺发达。让创新走进心灵,世界会更加进步。
小升初毕业考试真题作文3
一、写时要以“像不像”作为标准,衡量想和写是否一致
比方写人,在动笔前,同学们脑子里就要想一想这个人的外貌和性格特征是怎样的,在写到这个人的语言和行动的时候,也要和这个人的性格相吻合。总之,笔底下写的人,一定要像脑子里想的人,而且越像越好。
如果写事,在动笔前,同学们脑子里就要想一想这是一件什么事,发生在什么时间,什么地点,开始怎样,经过怎样,结果又怎样。最好还要列出提纲。在动笔写这件事的时候,就要有条有理地按照构思好的思路或提纲去写。
写好后,还要以“像不像”作为标准,把想的和写的进行对照修改,直到想的和写的一致为止。
二、平时要以“读和写”加强训练,提高想、写结合的能力
“写像了”,这是作文最起码的要求。随着作文水平的提高,自己笔底下的人、事、景物等就会逐渐比脑子里想象的更生动、更形象、更具体、更逼真,就能让人读后如见其人,如见其物,如临其境,如闻其声。不过,要做到这一点,还必须下一番苦功夫。平时要不断加强自己遣词造句、布局谋篇等基本能力的训练,还要不断提高自己的文字表达能力,通过多读、多写、多练,逐渐改变自己作文中“力不从心”的现象。
要做到想、写一致,还要特别重视写观察日记的训练。平时要坚持每天写观察日记,把自己观察到的人、事、景物或其他生活片断记下来。如能记得准确、鲜明、生动,就不但能提高自己观察生活的能力,而且还能提高自己的文字水平。久而久之,当自己掌握了越来越多的词汇,掌握了越来越多的写作方法,就能得心应手地把脑子里想的内容写出来,不但想的和写的逐渐变得一致了,而且写的一定会比想的更好!
小升初毕业考试真题作文4
日落有日出,花开又花谢,青春的似熊熊的烈火在每个少年的心中。
旭日东升,晨阳照在我的脸上,好一派祥和而宁静的景色,我眯着半醒的眼睛望望外面,湛蓝湛蓝的天空,极明、极静、极宽广,顿觉视野开阔,心旷神怡。啊!又是美好的一天!经过夜晚的洗礼,头脑一片清晰,脑海只有一个念头,好好学习,天天向上。目的很简单,为了将来,为了不辜负父母和老师的厚望,我要把握每一天,每一分、每一秒。
怀着美好的理想,驾着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程。我走在去学校的路上,脚步轻快敏捷,心情从没有过的愉快。但这愉快中却又夹杂着某种沉重的感觉。在语文课上老师问沈石溪的原名,(沈一鸣)没有同学能回答,只有我知道。老师问清朝的四大谴责小说是《孽海花》《二十年目睹之怪现状》《官场现形记》《老残游记》)没人能回答,只有我知道。不知为什么心里莫名的有种甜甜的滋味。地理课复习初一知识点很多问题同学们都回答不上,只有我还清晰的记得,老是不停的在夸奖我。心里真高兴啊!
回家的路上,看看除了路边的栏杆外,一片片的花儿竞相开放,好像也在替我高兴,微风中摇摆的树枝好像再说你真棒!我像一只快乐的百灵飞进家门!
在书题中摸爬滚打一天的我,终于可以轻松一刻了。真想出去玩会啊!可是我的作业多如山,吃过晚饭还要继续奋战。
小升初毕业考试真题作文5
小学生活中,我们都经历了许多个故事,千千万万,数不胜数。但惟有繁星中最亮的一颗,仍留在我记忆深处,难以淡忘——那是非常有趣的一堂课。
“铃铃铃!”上课铃响了。玩疯了的我们无精打采地回到教室,“唉!又上课了。”我自言自语道。
这节课是英语课,没过多久,就听到不远处传来轻快的脚步声。英语老师李老师走进教室。
“同学们,今天我们来做一个游戏。”一听到这句话,全班同学都振奋起来。
“我把单词卡片放到一个人的抽屉里,让一位同学来猜,猜的同学不许看。他走得离藏有卡片的同学越近,大家的掌声就越大;相反,就越小。确定是谁指出来就行了,如果猜错了,就把这个单词读一遍。听清楚了没?”
“听清楚了!”大家都异口同声地说。
于是,游戏开始了。一只只小手都高举着,老师先抽的是一位男同学,那位同学面向墙,闭着眼。然后老师满脸悬疑地走进每一个同学的身边,大家都期待着,期待着卡片究竟会藏到哪个同学的抽屉,我也同样期待着,幸运的会是谁呢?老师慢慢地走向我,将卡片放到了我的抽屉里,又向我投出一个淡淡的微笑,示意我要伪装好。我高兴得快要尖叫了,不过可不能在这节骨眼儿上叫出声来。
“藏好了!”老师对那个来找的同学说。
那个同学很聪明,转过头来观察每个人脸上的表情,不过没发现破绽。他又随便走到一个同学身边,根据声音大小慢慢走向了我这儿。同学们的掌声很大,他意识到一定是我们这里藏有卡片,于是把目光投向了我和旁边一位同学。我假装很平静,其实心里紧张得不得了;旁边一位同学在那儿偷偷笑,于是他做出了误判,用手指向了另一位同学。全班同学都说“错了”,我在那儿高兴得直跺脚,把卡片拿了出来。伪装成功!
老师又准备抽一位同学,一只只小手举得更高了……“好,手放下。”随着老师的这句话,我们才依依不舍地放下了手。
我喜欢这样有趣的一堂课,因为,它即愉悦了我们的心情,又让我们学到了知识。
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