在观赏不同时节、不同地点的景物时，要做到细心观察，发现景色中与众不同之处，做到写作素材方面的人无我有，人有我新。以下是为大家整理的写景学生作文600字范文(通用4篇),欢迎品鉴!
第一篇: 写景学生作文600字
“山不高，仙名；水不深，龙才是灵。”这是古人流传下来的一句话。简单的两句十六字，却有着不可抗拒的魅力，吸引着人们对山水、神仙、龙的向往。我也不例外。我一定要遇到有“仙”和“龙”的名山。
又是一个阳光明媚的星期天。夏天的早晨有一股凉风，空气中有一股湿气，落在我的脸上，吹散了我的睡意。
今天约了几个朋友去爬山。趁着还早，等凉了，收拾好东西准备出发。一个朋友建议去她乡下的家乡看看。农村的空气和风景比这好多了。另外，没有爬山那么累。我们其余的人欣然同意。
走在凹凸不平的鹅卵石路上，没有人抱怨，很有意思。一路上打打闹闹，走走停停，停下来看看。远处有山，到处都是树，密密麻麻。叶子特别厚，树干看不见。路边的草还挂着清晨的露水，很清新，很绿。我们不能下去打掉那些可爱的露珠，破坏这个美丽的画面。
过了一段路，路两边开始出现耕土和水田。还可以看到一大早起来干活的人，弯腰埋头，聚精会神地干农活。停下来看了很久，发现简单的作品背后在周围的风景下显得那么和谐安详。稻田和河岸之间只有一条狭窄的小路，河岸上长满了茂密的竹子，几乎没有任何空隙。一排排并排站着，谁也不让谁，在长长的弯曲的路边，几乎看不到边。深有感触之后，我们几个人又继续前行，开心的时候唱了一首歌：“香味飘飘，我希望，我能闻到那种香甜舒适的香味。”这时候只有唱歌才能表达我们的感情，才能遇到这种情况。
到朋友家还有一小段路，太阳微微露出他的小半边脸。过了一会儿，整个大圆脸就完全露出来了。淡淡的金光洒在远处的池塘上，散落在住宅的远山上，旁边的树木蒙上了一层金色的薄纱，给人一种美景，特别美。远远望去，风景极其和谐梦幻，美不胜收。我们惊讶地停下来，盯着那张动图，微微张了张嘴，却一句话也说不出来。不知道说什么，赞？也许“美”不能形容这样的风景。我们只能感叹大自然在我们心中的神奇，雕刻出这样的美，让一切如此绚丽。
第二篇: 写景学生作文600字
“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”雪与梅花，都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑，冰的坚强；梅有梅的典雅，牡丹的端庄。然而风雪中的梅花，又是什么模样？
我有幸见到了它。
敦煌的雪夜，惨白而肃杀。雪的坚刃，将世界削成棱角。纷纷疾雪，呼啸而去，而孤立的梅，在风雪中摇曳，柔韧而坚强。
它用风雪梳妆，清丽而端庄。风雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉，那株优雅的水晶，向周围，放射彩虹的颜色。
忽然风起，沙发而石走。枯枝败叶的卷起，像金庸笔下的高手过招，极端凶险而瑰丽异常。其它的花，连尸体都找不到，而坚强的梅，依然用自己柔弱的身躯，与暴风雨抵抗。
夜空中的月，为梅花投来一丝明亮，而风雪的呼啸，掩盖不了梅花对光明的向往。
风愈险恶，在无边的戈壁上，作着最后的搏杀。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依旧从容不迫，用自己的坚韧，抵挡暴风雪的肆虐。
暴风雪终于屈服了，涣散在午夜的星空。而雪花，依旧飘落，将大地和天空，一起埋葬。
那株梅花，在月光洒不到的角落，悄悄抬头。风霜反而增添了它的妩媚，摇了摇枝干，像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜，在风雪后绽放；琥珀般的花瓣，
在风雪中成长。它像谢幕的魔术师，又像舞毕的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。
愈是凶险，愈是绽放；愈是艰苦，愈是顽强。它是用冰霜梳妆，用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花！
第三篇: 写景学生作文600字
送走了北风呼啸，冰天雪地的严冬，我们迎来了阳光明媚，鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏，春的脚步踏遍神州。
春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上，放眼望去，金黄的油菜花开得正旺，宛如一个个金黄色的小精灵，微风吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处，勤劳的农民们正忙碌着，播种下丰收的希望。
春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息，争着抢着从土壤中探出头来。远远望去，那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，阳光则像一段段金纱，披在她们身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。
春天在小河边玩耍。看，那小河摆脱了寒冰的束缚，像顽皮的小孩子一样，欢乐地流淌着，弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底，河底的水草把河水映成了绿色，仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏，穿行在水草之间。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一副独特的对称图。
春天的美景真是数不胜数，当然，春天并不只是带来了美丽的景色，它还带来了新的梦想，新的希望。
俗话说“一年之计在于春”，让我们抓住这大好时光，播种下希望的种子，在不久的将来收获成功的喜悦。
赏析：这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色，抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法，语言生动形象，风格活泼自然，极富感染力。
第四篇: 写景学生作文600字
国庆期间，爸爸、妈妈带我去游武夷山，我最喜欢第二天的“水帘洞”之行。
我一直以为“水帘洞”应该和电视剧《西游记》里演的一样，诺大的一个山洞前挂着一条瀑布，水声隆隆。可是，当我费了九牛二虎之力登上台阶，来到水帘洞跟前时，不禁有些遗憾：这里不仅没有瀑布，连一个山洞都找不到，只看见一池水塘和一群活泼快乐的小鱼。如果说蟋蟀的住宅是一条倾斜的隧道，那么这里的鱼儿就显得特别“高大上”了。瞧：它们的住宅就是这个十分宽敞、跟一间卧室差不多大的池塘，而且池水清澈见底。我想：我是不是可以喂鱼呢?
于是，我拿着面包，走到池塘边，站在台阶上。我用右手掰了一小块面包，把它碾碎以后，再抛到池塘里。忽然，向我游来一条大鱼，接着又游来第二条、第三条。我继续撒面包屑，池塘就变得热闹起来了：到处都是鱼影，到处都是鱼声。大的、小的、黑的、红的，有的拖着尾巴一摇一摆地游来游去，有的在水面上吐出一个个小泡泡，有的跃出水面，一口吞下了面包屑。
这时，从远处又游来了一条小鱼，它穿了一身灰色T恤，披了一件虎皮外衣，我叫它“小虎皮”。小虎皮喜欢逛街，可是它逛街不像我妈一样，从这家服装店，走到那家皮鞋店。而是在池塘里东窜西窜，毫无目的。当它闻到面包的香味时，就会挥动着鳍和尾巴，鼓动着一张一合的鱼鳃，飞快地游过去。来到面包屑前，它猛地张开嘴，一口吞下，再吐出来，又吞进去，又吐出来，反复几次以后，才吃到肚子里去了。也许是面包屑太大了，它一口吞不下的缘故吧!
这令我印象深刻的武夷山的水帘洞!这可爱的武夷山的鱼儿们!
查看全文