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三年级计算题练习_三年级级部上学期工作总结

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  转眼之间,这一学期即将结束,本学期我们以科学发展观为指导,爱心育人、因材施教,全心全意为学生服务。师生共同努力,营造良好的育人环境,在努力提高教育教学质量的同时,还使级部管理上了一个新台阶。先将本学期的级部工作总结如下:

一、主要工作和措施:

1.德育方面:

  (1)本学期我级部按学校要求,加强安全意识教育,实行“多教育、多监督”的办法进行安全教育。留意级部和校园里的安全隐患,做到及时发现,及时解决。每天放学都有老师负责将学生护送到大门口。在上操时,每个班都有班主任带队,另一名教师协助,以防止意外事故的发生;经常利用班会教给学生如何安全用电、用水以及交通安全等方面的知识,让学生知道如何自保;并且选2名“安全监督员”负责课间的安全监督工作,主要是不让学生在课间追逐打闹。并适时召开“安全监督员”会议,监督学生做到不攀爬、不奔跑、不做危险动作,最大限度防止学生在校园里发生事故.

  (2)本学期我级部以培养学生良好行为习惯为首要任务, 抓好文明、礼貌、纪律、卫生等常规工作。抓学生细节,实行“教师天天强调,学生时时监督”的方法管住学生的“手”“脚”“口”,最大限度杜绝了学生的“乱涂、乱画、乱扔、乱踩、乱踢、乱跑”等不良行为,从思想上、言行上培养学生良好的行为习惯。在培养学生讲卫生、讲文明的行为方面,强调班主任经常检查学生的个人卫生情况,每天检查学生是否洗脸、洗手。继续发挥“环保小卫士”作用,实行班级轮值的卫生管理制度,每天每时每刻都有学生做卫生保持和监督工作。此外在加强思想教育的同时,对学生适时进行爱国主义教育,加强环保教育,爱护学校的花草树木的教育。

2.教学方面:

  各教师在本学期能按要求写好各类计划,集中精力做好教育工作。平时配合备课组长加强了对教师备课、上课、作业批改工作的管理。 备课都按要求做到“四备”,备课标,了解本年级段的特点;备教材,了解本单元课程的特点;备学生,了解学生的接受能力、年龄特点和认知规律;上课围绕课堂教学改革的思想,使课堂教学有实效、有活力、有价值。课堂上强调教师注意抓好教学的组织管理,科学有效地利用40分钟,挖掘学生的学习潜力,激发学生的思考、想象、表达的欲望,利用多种手段培养学生的学习兴趣,加强学生良好学习习惯的养成,提高教学效果;在练习与辅导方面加强听说读写各项能力的训练,加大听说练习的力度,努力培养了学生认真听、细思考、多动脑的好习惯;针对练习,做到三个及时:即及时认真地批阅,及时发现问题,及时进行补充练习和帮教。注重培优补差工作,因材施教,使每个学生都学有所获。

3.本学期做好的其它方面:

  (1)本学期我级部做好各班主任、各科任教师的协调工作,督促全体教师要互相帮助,携手共进。落实做好学校传达的各项工作,并配合各处室,努力完成好学校的各项活动。

  (2)认真落实责任制,确保各方面工作井然有序。定时召开级部教师会议,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。督促教师科学地搞好教师与教师、教师与学生、教师与家长之间的沟通协调工作。确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,共同完成了本学期的各项工作。

二、取得的成绩。

  1.本学期我级部的教师积极主动参加学校的听评课和讲课活动,并有两名教师参加县明星教师和骨干教师评选,取得了较好成绩。另有多名教师所写论文在县以上报刊发表或获奖。

  2.经过一个学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,由开始的乱哄哄一团糟,变得有组织有纪律,讲文明懂礼貌;卫生情况也有了很大好转,每天学生都能自觉打扫卫生并保持好。

  3.本学期三级部在学校组织的各项活动中均取得了优异成绩,如镇抽测、学生古诗文诵读、写字、绘画、元旦文艺汇演等比赛活动中均取得佳绩,并有多人次获奖

三、存在的问题

  1.安全是学校的头等大事,我们级部在这方面虽然做了很多工作,但仍有个别安全事故。今后还要对学生加强教育,增强安全意识。

  2.三年级孩子活泼好动,尤其我班里的孩子,更是活跃。今后我们还会多交流多讨论管理班级的方法,争取做到活而不乱。

  3.卫生是衡量一所好学校的标准之一,好的卫生习惯是衡量学生素质的标准之一。三年级的孩子要学会打扫卫生,对于如何保持卫生还没有足够的重视。见到纸屑不捡、乱扔纸屑、破坏他人劳动成果这样的事常有发生。所以今后还要继续加强学生的卫生意识。

  4.教学是学校的核心任务,我们三级部老师相对较紧缺,需要教师们付出更多努力和代价。

四、明年的打算

  1.努力营造办公室学习与教研氛围。我想很多问题唯有多读书、读好书、多学习,我们的教育之路才会越走越轻松,越走越幸福。有人说:教育改革实际上就是教师的职业态度和人生态度的改革,我认同此理。

  2.级部的事自己要躬身亲为,多付出,带好头。

  3.作为级部主任兼教研组长,我想我的任务是边管理边教学边研究,调节好自己,管理好级部工作,教好自己的学科,这样在协调工作时才有资格,也更有说服力。

  4.我们级部人手少,遇到教师请假,提前安排好上课问题,为级部老师排忧解难。

  5.做好家校联系工作。每个孩子都是家庭的希望,我们还要通过电话联系、家校通、请家长到校沟通等方式增进相互之间的了解,帮助家长们转变观念,配合老师更有效地教育孩子,尤其是多与后进生家长沟通。

  6.教学工作是所有工作的重心,我们会一如既往的加强教学研究,上好每堂课,保证效率。语文上还要坚持“大量识字 提前阅读”,让孩子的语文之路越走越好。

  我深知,要做好一名级部主任必须心思细密且具有出色的协调沟通能力,今后我会和级部老师一起努力、不断改进、互帮互助、团结奋进,积极配合学校工作,争取让我们三年级级部的工作踏上一个新台阶。

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