作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。以下是小编整理的六年级上册一单元优秀作文精选四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级上册一单元优秀作文篇1
回忆暑假
开学了，虽然一个快乐的暑假已经成为过去，但是我们在暑假里却有着十分快乐的回忆令我们难以忘却。
这一天，小姨丈开车带我们大家一起去了舅妈的老家——南靖。一到舅妈家，就看到了舅舅和舅妈在家门口迎接我们。一下车，我和弟弟就直冲进舅妈家，左瞧瞧，右瞧瞧，这个摸一摸，那个碰一碰。正看得起劲的时候，舅妈笑着对我们说：“你们先坐下来吃点东西吧，待会有你们可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅妈怎么这么神秘啊?
到了下午，舅妈所谓的好玩的东西一直都没有出现，到底是什么啊?就在这个时候舅舅提着一袋饮料回来了，我好奇地问舅舅：“舅舅，你买这些饮料要干嘛用啊?”“待会去钓鱼，天气又这么热，当然要带饮料啦，不然你们打算渴死啊!”原来舅妈说的好玩的事情就是钓鱼啊!
过了一会，我和弟弟跟着大人们拿着鱼钩，端了一盘鱼饵，来到了舅妈自家的池塘。小姨丈拿着鱼钩准备给我们做示范，小姨丈用力地把鱼钩抛入水中，静静地等待着，突然，鱼竿往下沉，小姨丈用力往上一拉，好大的一条鱼啊!小姨妈、爸爸妈妈也先后钓到了鱼。看着大人们得意的样子，我和弟弟也迫不及待地各拿了一根鱼竿，学着大人们的样子，拿住鱼钩，用力抛到河里，站在那里一动不动地等待着。弟弟的鱼竿有动静了，弟弟往上一拉，又是一条大鱼。我着急起来，可是心急吃不了热豆腐，越着急我就越等不来鱼。过了许久，我的鱼竿轻微地动了一下，我赶紧拉上来，啊!由于我用力过猛，鱼一下子冲我脸“飞”了过来。还好舅舅在后面及时接住了“飞”起来的鱼，放到桶里呼!虚惊一场!
我们钓了许久，钓的都是同一种鱼。小姨丈说：“谁要是能钓到一只大草鱼，我就给谁100元。”我和弟弟便组成了一对，共同拿着一根鱼竿，齐心协力准备战胜大人，可是我们每次钓到的都是另外一种小鱼。突然我们耳边响起一声大叫：“我钓到草鱼了!”原来是小姨妈，哎呀!我为什么不是我和弟弟钓到大草鱼呢?不过我和弟弟虽然没有钓到草鱼，不过我们都很高兴，因为晚上有全鱼大餐吃咯!
今天真是暑假里最刺激、最快乐的一天!
六年级上册一单元优秀作文篇2
天下万物皆有声。然而，有谁知道大自然的声音是怎样的吗？
大自然的声音是“叽叽喳喳、嗡嗡嗡”的。你听，春天来了，小鸟唱着欢快的歌，从北方飞回来，无拘无束、自由自在地在空中展翅飞翔。公园里，百花齐放，争红斗艳，成群的蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞；田野里，农民伯伯挥洒着汗水心情的播种着种子。看那儿，桃花开了，一朵朵，亭亭玉立、婀娜多姿，像一群穿着粉色衣裙的少女，娇滴滴、羞答答的。
大自然的声音是“轰隆隆、哗啦啦”的。夏天到了，炎热的天气闷的人喘不过气来。你快看，一道耀眼的、惊人的闪电冲破了黑暗，把天空划开了一条银蛇般的裂口。紧接着，一声霹雳，震耳欲聋。豆大的雨点像敲鼓似的击打着地面，不一会儿就汇成一条小溪。雨后的空气凉爽了许多，云开雾散，天空出现了美丽的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，各种颜色编织在一起像一座金色的彩桥，，使人忍不住想登上那座彩桥去会一会神秘的彩虹姑娘。
大自然的声音是“呼呼呼”的，这是秋天凉风习习的声音。田野里，金黄的麦子熟了；果园了，瓜果飘香，到处都充满着丰收的气息，每个人脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
大自然的声音是“刷刷刷”的.。那是雪花飘零的声音，一夜之间，触目所及到处都是白色的世界，雪的天地。孩子们欢笑着、奔跑着，在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人，虽然小手冻得红彤彤的，可还是玩的不亦乐乎。
大自然的声音无处不在，只要你细心倾听，你就会知道大自然的音乐多么美妙！
六年级上册一单元优秀作文篇3
“声音”无处不在，美妙的自然之声会勾起你无限的遐想。
“沙沙沙，沙沙沙”这是什么声音？原来是春雨老师给我们演奏的春之歌啊！真是一首美妙的歌声啊！春天的旋律给大自然带来了希望，我仿佛看到了小草正在欢快地唱歌、跳舞……
夏天来了，池塘里的小鱼和青蛙好像是在召开“夏之梦”音乐会。大家听说要召开音乐会连忙跑过来借着夏天这生长的黄金季节快快地成长，随意滴下来的珍珠似的小水滴声“噼里啪啦，噼里啪啦”真像一首动听的打击乐演奏啊！
秋天来了，美丽的叶子又要和大树妈妈还有大树爸爸告别了，他们要回到大地母亲的怀抱了。果子成熟了，有的“砰砰砰”掉在了地上，他们在为勤劳的人们送来祝福：祝他们丰收快乐，让他们得到回报。
冬天到了，大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上的雪被子越来越厚，寒风在肆虐，“呼呼，呼呼，呼呼呼”地吹，冻得我浑身发抖，牙也冻得“咯吱，咯吱”唱歌，但是我不会向它屈服的，我就“哈哈，哈哈”地大笑起来。
大自然的声音真美妙，这声音合奏起来不就是一首《春夏秋冬之歌》吗？我爱你，美妙的大自然之声！
六年级上册一单元优秀作文篇4
大自然的声音是悦耳的；大自然的声音是粗犷的；大自然的声音有时候还夹杂着点点孩子气。
小时候，在放暑假的时候，爸爸带我去乡下的姥姥家避暑。那儿有条小溪，有小鱼。但我可不管这么多，我一脚踏进小溪里，在水中扑腾扑腾地踩水，发出“啪啪”的声音，在夕阳的照耀下，点点银光的陪衬下，这就是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声！
冬天，我和家人围坐在沙发上，看着电视，屋里一片温馨的画面，屋外却是寒风咆哮的声音，这是大自然带有“怒气”的声音。
清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，那声音仿佛是水与风的酬唱应答，仿佛是水与石的温和争辩，仿佛是水自顾自地自吟如歌与沉默无言，他好像正在诉说着许多故事。
调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，和着树叶儿优美地舞姿，她的声音悦耳又动听。与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣。
……
大自然就像一个小孩子，一个多么变幻莫测的孩子！
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