三年级寒假假期日记400字【通用10篇】寒假日记估计是小学生最头疼的作业,寒假非常短暂,不知不觉地就过去了,在寒假中一定发生了许多有趣的事情吧,不妨写篇日记展开说说吧。下面是小编精心整理的三年级寒假假期日记400字范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
第1篇: 三年级寒假假期日记400字
寒假早已经结束,我怀着复杂的心情写下这篇文章,心中有怀念,也有义无反顾;我不禁感叹,现实就是现实,竞争就是残酷,不由得我们丝毫怠慢。就在这中学生活的第一个假期,我又是怎样度过的呢?
以前我一直觉得最后的寒假顶多就是一个黄金周,不过还好老师开恩,我们一共休息了十几天;虽然在这些天里玩得不畅快,学习也不可能突飞猛进,但也算是悠闲自得,无风无险,也许是暴风雨前的宁静吧!虽然几乎天天呆在家里,但总算是修身养性,生活充实,就当是养精蓄锐等着迎接挑战吧!
寒假对于我们来说,目的只有一个——做好的自我调节。
在大家都在抱怨中国教育制度腐朽的时候,我却想得很现实。教育制度不可能应我们而改变,与其花时间在抱怨上,不如多看看书,多做做题。是呀,为什么太多时间在抱怨,太少时间在学习,现实就是现实,脱离了现实也注定被社会所淘汰。
这些天里,通过电话,通过网络,通过走家串户也了解到有一大部分同学都在努力学习,努力迎头赶上;从班上成绩的排名也看得出,在这样一个争分夺秒,你追我赶的最后时刻,没有常胜的冠军,也没有绝对的败将。大家都不服气地为自己的未来而努力,自然这样的竞争就变得格外激烈,格外精彩。当旁观者是懦夫的选择,只有真正的勇者才不畏惧挑战。这样的社会要求人人不一定是强者,但一定要成为勇敢,因为如果连自己都事先放弃了,那就“回头无岸”了。真正的勇者想必就是这样吧!
寒假过去了,我的目标变得更加明确。
第2篇: 三年级寒假假期日记400字
今年的除夕(大年夜)我不是在家里过的,而是在我外婆家度过的。
外婆做的菜五颜六色,香喷喷的,我口水都流出来了,连忙拿起筷子,想尝几口。外婆赶紧将我的手拉住:“你现别记着吃,要等家人到齐了才能吃。”
外婆还告诉我,过几天大家一起去吃素斋,素斋里的菜和真的菜一模一样,味道像真的菜一样。我听了感到非常奇怪,想着到时要弄个明白。
年初三的晚上,我们来到新素斋饭店,一盘盘的菜肴端上了桌子,只见菜肴十分丰富,有鸡、鸭、鱼、肉;还有红、绿、黄、白等各种颜色的蔬菜,真是色香味俱全。红烧肉切成了小块的长方形,四边非常光滑,颜色与真的红烧肉一模一样,吃在嘴里的味道也与真的一样鲜美。石斑鱼的形状很逼真,鱼头上的嘴和眼睛很清楚、鱼尾往上翘起,像在拍水,吃在嘴里的味道脆而嫩。我边吃边奇怪地问:“这鱼头、鱼尾和身体上的肉怎么都没有骨头呢?”我又夹起一块糖醋排骨,肉的中间插着一块“骨头”,我吃掉肉后,刚想把“骨头”扔掉,外婆告诉我:这块“骨头”可以吃,我不相信的对着“骨头”轻轻咬了一下,咦,怎么不是硬的,而是软的,再用力咬下去,“骨头”里的汁水流入嘴里了,啊!这“骨头”真能吃啊!这是为什么呢?我有很多问题要你们告诉我。
外婆告诉我:“这些菜都是大厨师们用各种各样的素菜做成的,由于做得好,所以在形状和味道上和真的菜很接近。
“哦!原来是这样啊!”
第3篇: 三年级寒假假期日记400字
你以前听说过鸡兔同笼问题吗?这个问题,是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?
你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?
解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了独角鸡,每只兔就变成了双脚兔。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47—35=12(只)。显然,鸡的只数就是35—12=23(只)了。
这一思路新颖而奇特,其砍足法也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。
第4篇: 三年级寒假假期日记400字
时间如流水,一去不复返。但是,寒假里放烟花的情景,我仍然记忆犹新。
大年初一的晚上,我们一家人吃完年夜饭后,我和表弟、弟弟就嚷这要放烟花,爸爸没有办法,只好答应了我们。
我们来到一块空旷的地方,爸爸拿出了一盒烟花放在地上,爸爸又从口袋里拿出了打火机,点燃了引火线,引火线就像一条“火蛇”一样,快速地冲向烟花,爸爸迅速地跑开,只听见“砰”的一声,顿时,美丽的夜空绽放出了一朵又一朵的七彩的花,把夜空装扮得更加美丽了。紧接着,爸爸又拿出了一盒烟花,这一盒烟花很特别,它们都有属于自己的颜色。第一朵是纯洁的“茉莉花”,第二朵是火热的“玫瑰花”,第三朵是灿烂的“迎春花”,第四朵是单纯的“桃花”……真是太美丽了。我们都不约而同地大喊道:“哇。好漂亮啊。太壮观啦。”
放完了五彩缤纷的烟花,爸爸就让我们玩“冲天炮”,我小心翼翼地拿起“冲天炮”,爸爸帮我们点燃引火线,“轰”的一声,“冲天炮”里的“火球”飞了出去,它的威力可真大呀。吓得我连退了几步,差点摔跤。
后来,我们还玩了很多很多的美丽的烟花。夜深了,尽管夜空已绽放出更多美丽的“花”了,尽管我们还没有倦意,但是,我们还是带着还没有消退的快乐,甜甜的睡着了。
第5篇: 三年级寒假假期日记400字
寒假开始了,我还来不及开心呢,我就看见了一件事。这一件事,引起了我的深思。
一天的中午,我因为闲来无事,所以便出门走一走,玩一玩。路过马路的时候,我看见了一对母女,那个小女孩走起路来蹦蹦跳跳的,那两根冲天的小辫子犹如两只快乐的小鸟一样,一跳一跳的。而那个小女孩的妈妈则是慈爱地看着那个小女孩。
就在这时,那个小女孩突然从地上捡起了一张破旧不堪的一元纸币。可能是因为太破旧了的原因,所以也没有人去将那张一元纸币给捡起来。不过,那个小女孩似乎一点儿也不介意。只见她一把儿就抓起了那张一元纸币,然后一跳一跳地跑到了她的妈妈跟前,有些得意的说:“妈妈,你看。我捡到了一块钱哦。”我原本以为那个小女孩的妈妈会让小女孩把钱放回原来的地方,或者把钱施舍给路边的乞丐。可是,那个小女孩的妈妈却表扬那个小女孩说:“哦,我的女儿真棒。你先等一下,妈妈马上回来。”说完之后就走了。不一会儿,那个妈妈就回来了。只见她手中拿着一个糖果递给那个小女孩。可小女孩却大叫道:“妈妈不乖,妈妈不乖。捡到钱应该交给老师。”我以为那个妈妈会羞得满脸通红。可那个妈妈却说:“傻孩子,老师又不在,钱交给谁呀。”“哦。”那个小女孩这才半信半疑地应了一声。
看到这里,我不禁有些气愤。难道拾金不昧这个好习惯会随着年龄的增长而丢的吗?不,我不想。
第6篇: 三年级寒假假期日记400字
今日乃是整个假期里第一个召集日,也是我从放假至今起床最早一次。我早上七点多就起床了!早吧?厉害吧?
今天我八点左右到了学校,看见了久别同学们与好长时间没看见桌子、凳子,甚是心疼。因为,它们可以算是我平生最不喜欢看见东西了(它们代表辛苦又将来临)。很庆幸是,我作业全部完成了,没有受到任何批评。还有,这次召集日里,我们班班主任没有来到学校,可能是火车太慢原故吧。来组织我们班纪律是一个从来没有见过老师,她有一句话使我记得很清楚,简直是刻骨铭心,差点使我头风病又犯了。她说是:“春节也过完了,寒假也快放完了,再过不久就开学了,要把心思都收回来。”啊,我头风病简直又要犯了,现在,时间如梭,开学,对我来说简直是咫尺之遥。我想,假如你也是学生,你一定会跟我一样头疼。
想起假期前十八天,真是何其惜哉,可惜再也不会回来了。今天是假期第十九天,一共有四十六天。也就是说,假期已经过去了差不多42%,再近似值一点,简直就是过去一半了!啊!这太可怕了!我全身都在发抖,心里正在想老师怒吼,时间还有没有?还够不够?它总在我手里溜走,难以把握在手。啊,天!难道我假期就这样悄悄溜走了吗?不错,时间就想泼出去水,打碎了玻璃,永远也不会回头了。因此就在今天召集结束之后,我很快就回到了家里,又开始作业。未知明日又当如何,且看明日日记之分解。
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