小学语文是基础教育的重要学科之一，写作在语文教学中占有重要地位。为了训练我们的逻辑思维能力，提高我们的语言表达能力，老师通常会布置一些家庭作业，比如写一篇被消防员称赞的小学作文。你知道写一篇被消防员称赞的小学作文有什么技巧吗。以下是小编整理的为消防员点赞小学作文(锦集4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
为消防员点赞小学作文1
爱因斯坦曾经说过这样一句话：对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
3月30日，xxx木里县发生了一场突如其来的森林火灾，突然改变的风向造成了27名消防员和3名当地救火员不幸牺牲，全国人民被这个消息震惊了，都在用不同的方式来悼念他们。三天三夜后，大火终于被扑灭了，可是牺牲的英雄却再也见不到他们的家人了。我想，他们是不会后悔的，在他们眼中，广大人民的生命比他们自己的生命更重要！他们义无反顾，他们舍己为人，他们的身影总是出现在危机关头。我看过5.12汶川大地震的报道，消防员叔叔奋不顾身去救那些埋在废墟下生命垂危的人；一个孩子被家人锁在家里，结果他爬到窗外不幸被防盗窗卡住，还是消防员叔叔出动救援这样的报道多不胜数，哪里有危险，哪里就有他们勇敢的身影。当我们坐在家里吹空调时，当我们在学校里安心读书时，消防员叔叔们却顶着烈日炎炎，顶着风霜雨雪，默默地守护着我们，为我们创造着祥和安宁！
除了救火救灾之外，消防员叔叔每天还要辛苦训练，早上早早就要起床，晚上却休息得很晚，如果他们在训练的时候偷懒，那就要接受严厉的惩罚。可以说，没有他们辛勤地付出，就没有我们幸福快乐的生活。每当我想起消防员叔叔的时候，心里总是暖暖的。亲爱的伙伴们，我们要珍惜现在的每一分每一秒，因为正是有无数个像消防员这样的人默默地为我们奉献，才为我们创造了现在的和平岁月。
我真的想对消防员叔叔大声说：叔叔，你们辛苦了！请你们在保护别人的时候一定也要保护好自己呀！
为消防员点赞小学作文2
他们身穿橙色防护服，头戴防护帽，在发生火灾时，人们都是向火场外面跑，而他们却是冲进火场，他们就是我最敬佩的人们消防员。
在3月30号18时，四川凉山突发森林火灾，当地迅速开展了救火任务。着火点在海拔3800余米左右的山上，地形十分复杂，坡陡谷深，交通和通讯都非常不方便。但消防员叔叔不畏艰险，继续冲向火场。而在他们转场的途中，突遇山火爆燃，27名森林消防战士和4名地方干部全部遇难。多么悲痛的消息，他们中大多数，都是非常年轻的，青春正是最佳时期。如果没有这场大火，此刻的他们，也许正和家人们乐享天伦；此刻的他们，也许正和朋友开轩面场圃，把酒话桑麻。然而一场大火，将一切都淹没了。
当他们的遗体被运回时，每个人都自发地捧着一束菊花，站在街上，迎接英雄的归来。人群中，有人嚎啕大哭，有人默默哀悼，还有人朝着天空喊道：英雄们，一路走好!人们悲痛万分。这一夜，凉山注定无眠。
消防员每一次的逆行，都是对生命最庄严的道别。我永远敬佩他们那无私奉献、不畏艰险、舍己为人的品质。我要好好学习，等将来长大了，也要像他们一样，做一个对国家无私奉献的人。
为消防员点赞！
为消防员点赞小学作文3
电影《烈火英雄》讲述了滨港消防支队在面临港口特大火灾时，全体消防员们不惧危险逆火而战，最终成功扑灭大火保护了全市人民的生命及财产安全的故事。
消防员是个伟大的职业，他保证了我们的生命财产安全；消防员是个危险的职业，火舌贪婪随时都可能吞噬他们的生命；消防员是个重要的职业，他们时时刻刻都准备着赶赴火场，解救危难中的人群。赴汤蹈火，保家卫国，铮铮铁骨火尽显英雄本色。
他们是一群可爱的人。炎炎夏日里，他们顶着高温酷暑，身着厚重防化服，第一时间在抢险救援的事故现场冲锋陷阵，每一次出动，都面临生与死的考验。天寒地冻里，他们紧握冰冷水枪，双手龟裂，手掌开裂的血与水融为一体。在我们阖家欢乐，尽享天伦之乐时，他们仍然工作在岗位上，默默无闻，保护我们的安全。
为消防员点赞小学作文4
每当我打开电视机，看到你们英勇无畏的行动时，就会有一种说不出的情感。看着你们在大火面前的坚定的眼神在各种灾难发生时立即赶往现场，在救灾抢险活动中你们救人的身影，筑起了我的英雄梦。你们为了救人，不顾自己的生命。也许你们还是个父亲，是个儿子，是个丈夫，你们却不惜生命，冒着生命往前冲。你们身姿矫健，为的就是救人！
一次，我亲眼目睹了救火全过程。一栋楼着火了，砖块一个一个地掉了下来，汽车有好几个都被砸的面目全非。火势愈来愈大，只见你们穿着厚厚的防护服，拿着高压水枪，眼神坚定地看着大火，十分镇定。高压水枪的水逐渐把火灭了，但我的心情难以平缓。这是一种修多么危险的行为啊！你们正休息着，就必须立刻行动......
我也想当英雄！正好，我们学校开启了守卫者联盟的号召，我们都是小小英雄一守卫者！
我们的目标是保卫环境。少则保卫班级环境，多则保卫家园环境。我发现，保卫环境也是英雄！我对英雄有了新的理解。我是小小守卫者！
为消防叔叔们点赞！
查看全文