高中教务处主任岗位职责·1
1、教务主任在校长领导下，领导和团结教务处全体工作人员，全面贯彻党的教育方针，把学校的教育教学工作搞好。
2、根据学校教育计划，制定教务处工作计划和教学计划，建立学校的正常的教学秩序，以保证学校教育计划顺利完成。
3、领导教研组工作，帮助教研组制定计划，指导教研组的教研活动，组织全校性的.教研活动。总结交流教学经验，定期召开教研组长会议，研究教学问题。
4、推动教学计划的贯彻执行，作好教学检查工作，经常听课，检查教案、作业，召开学生座谈会，了解教师教学情况，了解教学效果和存在的问题，不断分析教学质量，改进意见。
5、组织好期中期末的出题评卷工作，作好教学上各种数量统计工作，及时制作各种统计图表，进行教学情况分析。
6、组织教师进修，学习政治、业务、检查教师进修情况，交流进修成果及经验。
7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。
8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表，作好教师请假、调课工作，制定作息时间表，编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。
9、领导学校图书馆，实验室的工作，加强教学设备的建设，不断改进教学条件。
10、领导学校文印室工作，及时作好誊印工作，并不断积累教学资料和教学档案建立。
11、协助校长，组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件，努力提高教学质量，实现教育目标。
高中教务处主任岗位职责·2
一、教导处是学校的职能部门，主管学校的德育、教学和教科研等工作。教导处主任主持教导处工作，副主任协助工作，同时分管其中部分工作。
二、与团总支、少先队联合，加强对学生进行思想政治、品德、社会公德、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、日常行为规范、安全卫生等教育。
三、严格执行上级颁布的课程计划，并领导组织学校的课程改革、综合实践活动、教育教学科研、校本课程开发等工作，科学合理安排学生的学习、活动、作息。
四、领导年级组、班主任工作，审查、指导其工作计划，并检查执行情况，开展先进班级和优秀班主任的评比活动，主持三好学生、优秀学生干部等评选工作。
五、领导教研组工作，指导制订教研工作、集体备课和各学科教学计划，组织教师学习《课程标准》，明确教学任务、目标，并检查督促实施，落实各项课改措施，推广改革经验。
六、组织教师学习教育教学理论，抓好集体备课、教研活动和课堂教学，检查落实教学“五认真”，组织教学基本功竞赛、观摩教学、教学研究课等。组织好考试及评教评学，严格控制学生的课外作业，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。
七、负责学籍管理，严格执行学籍管理规定，办理好学生编班、考勤、休学、转学、毕业等手续。
八、抓好各种综合实践和兴趣小组活动，不断总结和积累经验。
九、领导实验室、图书室、阅览室、档案室、文印室工作，并与总务处配合负责指导以上及劳科技、音乐、美术、体育等教学设备和器材的管理。
十、组织安排学生的'体育卫生及健康教育，抓好体、卫、艺工作和群众性体育活动，搞好卫生保健工作。
十一、争取社会、家长、社区对学校教育的支持配合，积极实施三结合教育，通过“家长学校”等形式提高家长的家教水平。
十二、组织并实施对教师德、能、勤、绩的考核，及时向校长室提供各项统计数据，建立教师业务档案，组织并指导教师的继续教育，帮助教师提高素质。
高中教务处主任岗位职责·3
1、根据校长提出的学期工作要点，协助主管校长制定切实可行的教学工作计划，并认真组织实施。
2、按照教学计划，全面安排教学。建立学校的正常教学秩序，编排课表和作息时间表;负责全校的排课、调课;做好教科书、教学参考书的订购发放工作。
3、协助教研室指导备课组工作，审阅各科教学进度计划，检查督促计划的'执行，及教师的教学和学生的学习情况，经常听课、检查备课和学生各科作业完成与批改的情况，了解各科教学情况，检查、考核教师执行教学各项规定情况。
4、加强教师的培养工作。协助校长制订学校骨干教师培养计划，组织教师业务进修，安排青年教师的帮带工作，组织各科教师开展评优活动和教学经验交流活动。
5、做好课程管理工作，组织并实施必修课程、选修课程、研究性学习课程、校本课程，并总结推广先进经验，不断提高教学质量。
6、负责组织领导学生考试、成绩评定，学分管理工作，做好命题、阅卷评分、质量分析和总结工作。协助组织社团工作。召开学生座谈会、家长会，听取对教学工作的意见和建议。
7、协助校领导做好每年的高中招生，学生的学籍管理、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等项工作，并分别建立和健全学籍档案。
8、认真做好日常教学行政工作，加强对图书馆、阅览室、资料室、音乐室、美术室、体育场、文印室等的建设、使用和管理。
9、切实抓好教务处的自身建设，不断提高处室人员的理论、业务水平、工作能力等各项素质。增强法规意识，坚持各项工作的公开、公正、公平原则，强化为学校教学工作服务的各种功能。
10、协助办公室做好教师考核，审核教师工作量，并提出聘任建议;定期向行政会汇报工作;完成领导交办的临时任务。
查看全文
false