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企业挂职锻炼总结六篇

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教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。 以下是为大家整理的关于企业挂职锻炼总结的文章6篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 企业挂职锻炼总结

  在学院及系部支持下,我于20___年3月至5月,在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间,全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目,以下是我此x挂职锻炼的工作内容与收获体会:

  一、项目背景与工作内容

  此x与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店,近年来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈,原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利能力和利润水平产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张,管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外,为了适应公司扩张的需要,财务人员规模也随之扩大,新进人员增多,这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。因此这x的项目目标主要是设计该酒店的财务管理制度,指导公司及其下属分店规范财务管理工作,梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水平与监控能力。

  此x管理咨询的业务分为四个阶段进行,第一阶段是现场调研阶段,对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研,了解公司相关工作流程、权责、工作内容、管理活动、相关制度等内容。第二阶段是工作成果编制阶段,对现场调研取得的资料进行整理、分析,在信息分析的基础上,编制工作成果;第三阶段是工作成果讨论阶段,与公司相关人员就工作成果的内容进行讨论,完善相关内容。第四阶段是修改与交付阶段,针对以上相关意见的基础上工作成果进行修改,形成正式稿成果交付。

  参与该项目的总共有四人,项目经理将任务进行分解,安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理制度与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年,但是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的x别,经济业务处理没有工业企业的复杂,管理着重点在资金监控上,因此资金管理制度的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研,我针对酒店的具体情况,参考了其他经济型连锁酒店的先进经验,与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理制度,内容涉及资金计划、资金支付、资金监控、现金管理、银行帐户管理等,同时用VOSIO软件编制了与内容配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理制度编制了内部权限控制指引及相关的资金表单。

  在制定财务人员岗位职责时,参考了酒店原有的制度,根据酒店这x的人事改革,对岗位安排进行调整,围绕资金管理的要求,对财务各岗位的职责进行了详细的规定。

  二、收获与建议

  通过这x在会计师事务所的学习,不仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤。而且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解,体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此x挂职锻炼,除了提高了自身的职业素质,让我对学院的人才培养的改革也有进一步的认识。

  尽管近年来,毕业生就业难,但企业选择符合自身要求的会计人员,尤其是电算会计人员并不容易。通过这x锻炼,我认为,原因有两点:其一,较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才;其二,除专业素质外,较难找到综合素质较高的会计人员,尤其是沉稳细致,吃苦耐劳的会计人员。因此,我认为在会计教学中应当做如下改进:

  1、确定应加强的人才素养培养内容

  在教学过程中除了培养的是学生的专业技能,还需要对人际关系、分析能力进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养:

  (1)具有较高的职业判断力;

  (2)严格遵守纪律的习惯;

  (3)具有搜集、获取、提炼信息能力;

  (4)具有组织、协调和沟通能力。

  2、确定课程改革内容

  高职教育必须重视实践课程的教学,课程体系更需具有应用性和实践性,必须加大现场教学、实验和模拟实训,开展“工学交替”等实践教学。在会计课程改革中,应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容。实际上,学校、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实习,那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主,企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度,也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。因此,企业挂职锻炼应当是长期的,普及到大部分没有企业实践工作的教师。

  3、以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容

  会计专业核心能力模块,具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作能力模块。围绕这两大模块,通过对原来会计专业主干课程进行解构,以职业岗位核算能力和人才培养基本规格要求为依据,确定专业核心主干课程。

  在进行课程设置时,应将核心能力模块进行能力细分,根据细分的各项能力,组合课程,才能课程中知识点相互之间内在的有机联系,避免简单重复或遗漏,有利于学生接受系统的专业训练,提高教学效果。

  如:出纳业务处理能力应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程;会计业务处理能力应掌握会计实务和会计模拟实训(分岗位)课程;财务分析能力应掌握财务报表分析课程;职业素质能力应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、ERP沙盘模拟等课程。

  根据上面两点对会计专业进行重新课程体系构建,形成有利于组织教学,符合高职教育理念的新的课程体系,为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。

  4、结合企业实际,确立科研方向

  企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题,他们也非常希望能得到专业机构和专业人士的帮助,这些企业需求为我们提供了科研方向。

  这x很感谢学院与系部领导,作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师,让我有一个这么好的学习和提高的机会。在挂职期间,我严格遵守天职所的各项规章制度,尤其是考勤制度,积极独立完成管理咨询的工作,遇到不明白的地方,主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学习日记,记录学习期间的点滴收获,虽然这几个月的挂职不能解决很多问题,但这是专业课教师很好的一种培训模式,是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的.一个很好的途径。

第二篇: 企业挂职锻炼总结

  在市教育局的统一部署下,开始了在三晋教育名县--太谷县的挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、xxx教育局、x进修校为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢修文中心校对我的委派!这x挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,如何开展综合实践活动,加强学生的管理以及深度了解的“二十四字教学模式”“导学案”的实施等等。

  一、挂职学习情况:

  (一)根据市局和学校安排,全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,积极参与每周一的例会在总结中提升自己。

  (二)深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课10节,对二十四字教学模式在课堂的运用情况有了深度的了解。

  (三)虚心请教:就自己办学中的困惑同校长和副校长深度交流,跟随校长参与学校管理,我有机会了解校长的处事方式和方法,结合自己工作实际进行反思,学到了书本上难以学到的知识。

  (四)参与各种活动:挂职期间正值学校盟x活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动,我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果,并学习他们的活动模式,收获颇丰。

  (五)在认真研读教育专着和期刊的基础上,记培训日志,撰写心得,把每天的学习情况加以记录。收集、为今后的工作提供参考。同时将上述内容上传至自己的博客,让同行评价指导,再反思、再成长。

  二、感悟北洸教育

  文化北洸--历史悠久、立足本土、文化营造、积淀深厚。

  科技北洸--教育发展、科技先行。依托名校,共同成长。

  运动北洸--体育节;组织严密、活动丰富、成果显着。

  共进北洸--学校重视、教师引领、家长积极参与,家校共管,孩子成长。

  质量北洸--营造氛围、严肃考风考绩、及时做好质量分析,扎实推进教学质量。

  三、学习体会

  1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。

  办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。

  2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

  学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。

  3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。

  每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。

  总之,这x挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到一定的指导和借鉴作用。我一定将所学内化,结合我校实际,开创属于我们的特色,提高整体办学质量,办人民满意教育!

第三篇: 企业挂职锻炼总结

  我是从20××年××月到集团公司挂职锻炼的,到现在已达半年多,在上级领导和企业老板的关怀帮助下,我学习了不少知识,增长了才干,自身素质有很大的提高,同时积极服务于企业,对促进企业发展做出了我应有的贡献。

  一、珍惜机会,主动融入新环境

  上级选派我们到企业挂职,是对我们的信任和厚爱。我们感到非常光荣和幸运,这是一个非常难得的学习锻炼的机会,更是一x终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能增长才干,丰富阅历,有助于我们成长进步。

  企业工作节奏快,管理模式和机关不太一样,工作纪律、作息要求等各方面会更严格,初进企业时感到不适应,但我严格要求自己,做到和员工一样,以一个良好的心态进入新的工作环境,服从于企业的管理。我在华能工作以来,每有新的建议都及时向董事长汇报,征求意见,可行的就马上安排实施,不可行的,董事长都向我解释,分析其中不行的原因,然后进行完善,使建议更符合实际,更管用、有实效。我所开展的每项工作,都取得董事长的支持,并及时向董事长汇报工作进度,工作完成后进行总结汇报。这样各种可行的措施才能落到实处,才能发挥自己的作用。

  到企业工作后,我主动融入新的工作圈,尊重新同事,虚心向身边人学习。与职工交朋友,和他们一起吃饭、干活,一起学习、拉家常,很快就熟悉了新环境,投入新的工作。

  二、严于律已,提高自身素质和技能

  到公司工作后,一方面,我保持和组织密切联系,持续加强理论学习。经常向上级汇报工作和思想动态,得到随时指导和帮助,做到不断线、不偏向,始终xxx委、县政府保持一致。平时认真学习党的方针、政策,学习县里各种会议精神,及时向企业传达贯彻。

  另一方面加强业务学习。企业经营管理是一门大学问,如果不了解企业就蛮干、愣干,做出不符合企业实际的事来,最后是无用功,事得其反。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分配的工作任务打好基础。我主动向身边同志学习,甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同职工的联系,强化团队精神,提高实际工作水平。

  三、尽职尽责,为企业发展献计出力

  我到公司以后,发挥自己的特长,找准工作着力点,为企业完善管理、提高经营水平发出点滴的光和热。

  加强企业形象推广,提升企业知名度。建议公司购置了影像摄录设备,用于公司影相资料、员工培训光盘的存储、制作和编辑,配合制作了企业宣传片、形象片,在公司网站上发布,从科技创新、质量、诚信、服务、打假维权、节能环保等多方面宣传了华美。

  促使员工培训纳入规范化、经常化。××员工大部分是来自周边村街的农民,思想和技能素质参差不齐。从今年9月份至今,公司定期聘请专家教授来公司为员工授课,通过聆听讲座,从董事长到员工都对公司有了一个新的认识,特别是对企业文化进行了探索、总结。企业文化是企业的灵魂,是企业生产经营管理的核心。因此。我积极发挥特长,做好现场录像和资料保存工作。同时,配合综合部定期组织员工收看,使员工对公司今后的发展有了一个清楚的认识,激发了员工为企业发展做贡献的激情。

  通过一段时间的挂职锻炼学习,我的收获很大。学习了着眼全局思考问题的思维方式、全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力和组织协调能力。我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干。但是,我认为需要学的知识还太多,需要提高的能力还有很多,在以后的工作中,将继续尽心尽力做好本职工作,为企业的发展做出自己应有的贡献,为促进实现“赶超周边、富民强县”的目标任务而努力工作。

第四篇: 企业挂职锻炼总结

  时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

  一、教学方面

  1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结

  2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每x课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每x三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一x机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层x性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一x练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层x的学生进行相应的辅导,以满足不同层x的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多x到学生寝室指导学生安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在暑期带领06级会计专业的学生分2批x完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

  2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

第五篇: 企业挂职锻炼总结

   一所学校,要想在激烈的社会竞争中立足、生存、发展,必须形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的学习,深刻感受到求是在管理、教师、学生等方面形成的特色。

   1、管理有特色。

   “求是”的管理特色概括为“文化引领,、管理优先、师资整合”这12个字。

   (1)文化引领。没有文化的引领,先导是难以对下属的三个学校进行统一管理,均衡发展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的气魄,以“把学校办成少年儿童健康成长的乐园,让更多的儿童享受求是优质教育”为教育目标(学校的显示屏反复播放),“改革、科学、奋斗”的精神已无痕地渗入到每一位“求是”人的血液中,激励广大师生员工朝着共同的理想目标执着追求,形成了全面、和谐、求是、创新的校风,敬业爱生、精益求精的教风,乐学、会学、勤学的学风。下属各小学实现均衡发展,连锁办学没有冲淡“求是”这杯牛奶,是“改革、科学、奋斗”精神使集团化办学走向成功。

   (2)管理优化。体现在管理的扁平化、制度化及网络化管理。求是为提高管的效率,建立扁平化的管理机构,重心向年级组与教研组下移。各校副总校长参与校长会议的决策,在各校长办公室的协助下负责并主持处理下属某学校的日常行政事务,同时还负责学校某条线上的管理,对三校某方面的工作进行统一管理和决策。这种“条块”结合的管理机构设置使学校决策层和执行层联系紧密、提高了管理效率。

   (3)师资整合。“求是”是采用以老带新、整合领导,如设正副教研组长、年级组长,由老学校教师担任正职,新学校教师担任副职,这种帮带配置保证了教学与管理的质量,确保教学管理实施质量的一致,使新学校的管理力量在短时间内得到了培养和锻炼,并为集团化学校进一步发展打下基础。

   2、教师有特色。

   “求是”教师的特色可归纳为“勤奋、敬业、自信、开拓”这8个字。

   在“求是”教师这个团体中,有一句话是大家挂在嘴上的,哪就是“你想当校长很难,你想成为一名优秀的教师,只要你努力,一定能达到”。在“求是”,人人羡慕做一名优秀的教师,因为一名优秀的教师在政治地位以及奖金津贴等方面远远超过普通教师以及行政领导,“求是”的这一理念,支持着教师朝着既定的目标努力。“求是”提倡的是“轻负担、高质量”的质量观,这样,相对教师而言,工作强度增大,但教师没有怨言,化压力为动力,自我加压、自我实现。

   3、学生有特色。

   “健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子们的身上得到充分凸显,就说说学生每天的出操吧,每天清晨,在昂扬的乐曲中,高举班级铭牌,跟着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄赳赳地走向操场,早操完毕,还是如此回教室,显得格外精神,“求是”的孩子每天都是这样开始新的一天的学习生活,直致影响他的一天的学习生活。

   这x学习活动,既是学习的过程,也是我们回顾反思与整理的契机,尽管差异万千,尽管差距万千,但我们毕竟从事一样的光荣使命,他们在教育教学及教学实践中的先进经验和方法,将为我们今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先辈们的指引,加上我们不断努力,只要坚定信念,咬定青山,就会进步、就会发展。

第六篇: 企业挂职锻炼总结

   市委组织部:

   近年来,xx市委组织部高度重视队伍建设和干部培养教育工作,不断提高全系统各级领导干部的素质,干部形象不断提升,各项事业正蓬勃向上,生机勃发。

   根据市委组织部的统一安排,我们一行22人(其中市政控股公司12人,市委组织部派员10人)于9月9日赴上海大众交通(集团)股份有限公司和上海大众公用事业(集团)股份有限公司挂职锻炼,根据安排,我被分配到大众交通(集团)股份有限公司下属单位大众大厦行政人事部。现已工作20天,其间感触颇多,受益匪浅。现将20天来的所见所闻、所思所想,身临其境体验上海、细读大众的体会汇成文字,向市委组织部领导作一x关于挂职锻炼的思想汇报。

   一、珍惜机遇,严格要求,全身心投入挂职锻炼。赴上海大众挂职锻炼,对我们青年干部来讲,是一个难得的机遇,更是一x终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能宣传?,在这20多天里,我一直坚守在挂职岗位上,严格遵守大众中午不休息的作息规则,做到尊重领导,团结同志,认真调研,刻苦学习,深入细致地开展各项工作,并取得了一定的成效。

   二、着眼“大众模式”,深入调查研究,全方位汲取先进理念。“全国学上海,上海学大众”,这已是不争的事实。我所挂职的上海大众交通(集团)股份有限公司是知名的大型企业,总资产已突破60亿元大关,净资产收益率连年保持在10%以上。从历史上看,大众交通经历了两x大的发展阶段:一是1992年7月,公司改制为上海大众出租汽车股份有限公司,同时发行a、b股,走上高速发展之路,效益稳步增长;二是1999年8月,公司更名为大众交通(集团)股份有限公司,明确以交通运输为主业的发展思路,稳健发展客运业,稳步进军现代物流业。经历了从弱到强,从盲目到有序的转变,整个发展来之不易,既有艰难的徘徊,又有激情的飞跃;既有失败的苦涩,又有成功的喜悦。它各阶段的发展均具有一定代表性,研究它对我们集团公司甚至xx市经济的发展都具有借鉴作用。为此,我通过参加讲座、座谈会和个别请教等形式,重点对大众交通企业改革和经营等方面作了调研,尤其对公司如何定向,如何转型,如何融入市场圈等问题,进行了比较深入的分析。

   三、明确思路,多措并举,全力(更多好范文请关注:wwW.HAOWOrd.CoM)以赴推介xx。发展是第一要务,招商引资是发展的关键。这个观念已深入到我们的思想中,无论什么工作都需要围绕发展,围绕招商引资,赴沪挂职锻炼也不例外。因此,从一开始,我就把推介xx作为我此x挂职锻炼的目的之一,并根据自身实际情况确定计划。主要就是广交朋友,收集信息,建立招商网络。由于现在招商的全国性和竞争性,招商信息获得的速度在一定程度上决定招商的成效,因此多方位、多渠道地获取各式各样的招商信本文来自文秘之音网息是招商工作的前提,我利用空余时间,在大众大厦总经理张静女士、工程营销部何总监和人事部吕经理的陪同下,登门拜访了xxx入住率最高的宾馆:莫泰(motor)连锁汽车旅馆的总经理孙先生,在听取孙总介绍旅馆先进管理理念的同时,我也着重推介了xx的情况,特别是xx招商引资的优惠政策,希望他来xx投资兴建连锁旅馆,并达成了初步意向,为下一步工作奠定了基础。

   在参加实践工作的同时,我时刻不忘加强现代管理理念和理论知识的学习。刚到大众不久,我们就荣幸地聆听了大众交通(集团)股份有限公司高层领导专家的精彩授课,包括杨国平总经理的《企业在创新中求发展》,主要领会了四个创新理念,即机制创新、体制创新、管理创新和服务创新;周秀华董事长的《大众企业文化》,学习了大众的核心价值观:一切为了大众,提供大众客户温馨满意的服务,回馈大众股东稳定良好的收益,创造大众员工幸福美好的生活;集团班子成员、纪检组长兼人力资源部施孟飞经理的《企业内部管理体制》。并且参加了2014年度大众交通(集团)股份有限公司质量管理研讨会。通过学习,拓宽了视野,更新了观念,理清了自己的发展思路。另外,在大众大厦同事的推荐下,我精读了由著名饭店管理专家王大悟先生著述的《21世纪饭店发展趋势》。

   随着9月27日欢送会的结束,我们20天的挂职锻炼也落下了帷幕,但通过这短短20天的学习,我的收获很大。我学会了着眼全局思考问题的思维方式,学会了全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力。同时,领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我;领导和同事对我的关心、支持、帮助时时感动着我。两个月工作,我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干,这些丰富的营养将滋养着我,受用终生。在今后的工作中,我将尽心尽力做好本职工作,为xx事业的发展做出自己应有的贡献。

   挂职上海大众交通,感受大众经济和文化信息,必将使我终生受益匪浅。这里,我要向营造这x感受上海机会的xx市委组织部领导们表示衷心的感谢!  

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