班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者..以下是小编为大家收集的篮球比赛给我带来的感悟学生优秀作文范文(精选五篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 篮球比赛给我带来的感悟学生优秀作文
星期六,我代表瓯北学区到县里打篮球比赛,我们一路过关斩将,打到了四强,与去年的冠军队争夺决赛的名额。
在赛前热身过程中,教练鼓励我们说:“不要紧张,放轻松打比赛”。随着裁判员的一声哨响,第一节比赛开始了,我们的主力开场连砍8分,遥遥领先了对手,第二节对方奋起反击,我们虽然也很努力,但实力差距有点大,被对手连追16分,我们也连续投中了几分,双方一直把比分咬得很紧,我方却还是落后11分。
最后一节,双方都派上了黄金阵容,毕竟对方得过县里第一,我们的黄金阵容实力与对方比还是有一定的差距,虽然我们有全场最高的185厘米的高中锋,但对方把他防得死死的,优势无法发挥出来;虽然我们有快攻,但对方有跑得更快的;我们的射手能投三分球,但对方的射手既能帽人,也能得分,就这样,我们平时练习的战术被对手压制住了,完全没有发挥出来,把刚缩小到只有2分的分差,又拉到了7分,最后的比分是35:28,我们失去了争夺冠军的机会。
唉!这场比赛我们惜败了,但我们实在佩服他们。
第二篇: 篮球比赛给我带来的感悟学生优秀作文
昨天,我们与16班进行了一次激烈的篮球赛,16班高手如云,我们自然败在他们手下,但是,今天,我们虽然是与篮球并不好的15班比,但是,我们却意外的输了,这是为什么呢?请听下文分解。
“18班加油!15班漏油!”操场上回荡着这样的呼喊声,但是,时有时无。你又走近一看,就会发现,在欢呼声正响的时候,我们班的球员生龙活虎,使15班的球员手无缚鸡之力。钟康也乐疯了,一双手拍的有火那么红。就是这个时候!15班的球员力挽狂澜,在几分钟内就练练投中几球,追回了落后的比分。我正愁着呢,这会儿,我们的主力球员“下岗”了,换上了后备球员。只听裁判员一声哨响,将球投了出去,所有的球员都一窝蜂的冲了过去,我方球员蔡杰眼疾手快,一个箭步冲过去,用手将球一拱,传给了我方的进球高手张建涛,张建涛一手接住横空飞来的球,将球一投,呀,撞到篮筐了!对方一个高个子双手一和,便接住了那一球。他接到球后,就是猛地一传球,不!对方主力原来一直在我方篮筐下守着,他接到球后,立马就是一投——我们还在对面,哪能回过头来抢球?就是这样,比分就变成了15:16。我们正要投篮时,只听一声沉重的哨响,比赛结束了。赛场上响起了热烈的掌声……这不是给我们的,而是为季军的产生而欢呼。只是一分之差!看到这情况,我差点哭了。
这次比赛使我明白:有时候,你极有可能赢的时候,你偏偏就输了,你极有可能输的时候,你偏偏就赢了。这不是你运气的原因!而是因为,在你快赢了的时候,你轻敌了,当你快输的时候,你会用出所有的努力,所以,你还是赢了。
第三篇: 篮球比赛给我带来的感悟学生优秀作文
周六,我来到了全明星篮球训练营的比赛场地,一想起我代表全四年级的女生参加全明星篮球比赛,我就又激动又紧张。卢佩涵也来了,我们是队友,由于我们队少了一个人,所以我们的篮球老师叫了一个三年级的小女孩当我们的队友。过了好久,终于轮到我们队比赛了,我一看,啊!竟然全是男生。这么说,我们要打三场比赛,每场比赛的对手都是男生!第1场比赛来了,我一看果然都是男生。开始了,卢佩涵发球,可是验完球,我就被他们抢走了。
转眼球就被他们投进了篮筐,每当我们队要投篮的时候,他们就来干扰我们,结果一场比赛下来,我们一个球也没进,对方赢了。第2场比赛也是男生,我们又输了,一个球也没进。第3场也是最后一场比赛了,还是男生,我们非常努力。终于,比赛时间到了。我们一看分数:0:0,打平了。裁判让我们每队的队员都站在罚球线往篮筐里投篮。看谁投中,如果投中就可以加一分,最后看哪队分数高哪队就获胜,对方都没有投进,我和卢佩涵也没有投进。到了那个三年级的小女孩,她双手一扔,球竟然进了。终于这一次我们赢了。我觉得那个小女孩很厉害,原来我还以为她很弱呢,这次篮球赛让我明白了一个道理:人不可貌相。
第四篇: 篮球比赛给我带来的感悟学生优秀作文
今天下午的第二节课是体育课,我们班又和五一班打了一场比赛。上一次我们两个班比赛,虽然他们是五年级,我们是六年级,体能都不如我们,但我们却输了。今天这场比赛却成功的反转了局面赢得还不错。
我们先来说一说第一场比赛吧,第一场比赛我们处于明显的劣势,对方队里有一个小孩儿是对方的主力,我作为一个球技不精的人都能看得出来,别提他有多厉害了,我在底下看的心都快碎了。那小孩儿的手里好像永远都握着球。我又不会只能干着急,看着她的手把球一次又一次投入篮筐。后来是李棋煌上的,虽然李棋煌在这场比赛里算是创造了奇迹,但最终的结果还是输了,并且输的很惨。
第二场,因为我当时在教同学写学习与巩固,但最后的几分钟,我也看见了王老师在一边拼命地指挥,同学们相互配合地完美,田涵齐和周玮琪两个人紧紧地挡住了对放主力,那小孩儿被挡在后面,其他成员都成了木头人,毫无战斗力。
最终我们成功的打赢了这次比赛,应该说赢了他们十几分,这次心里畅快多了。我想这次比赛能赢的主要原因是在于队内成员的配合,对方主力被控制了,这一次赢得真漂亮!我们班只要团队合作配合起来还是很厉害的嘛。
第五篇: 篮球比赛给我带来的感悟学生优秀作文
昨天下午,我们班在操场上举行了一场有趣的男子篮球比赛。学生们围坐在篮球场上,为篮球运动员欢呼。最后“热血队”以足够的优势击败了“火箭队”。
双方都有各自的球队名字,一个叫“火箭队”,一个叫“热血队”。比赛开始前,球员们就已经整装待发,跃跃欲试。随着上课铃声的响起,激烈的篮球比赛开始了。“火箭”真的很好,刚打,就赢了四分。看到这种情况,“热血队”不甘落后。他们灵活地传球,勇敢地战斗。不一会儿,他们就超过了“火箭队”。时间还在继续,游戏还在继续。“热血队”追求胜利。突然,一个高空球从“热血队”成员手中传来,即将被对方抢走。感谢“热血队”的另一名队员,他跳起来接住了球。他大叫一声,把球扔向篮筐,“扑通”一声,球掉进了箱子里。“火箭队”看到自己的胜利越来越远,如热锅上的蚂蚁般焦虑,于是展开了“总攻”。一名“火箭”队员接到球后,把球扔向篮筐,不停地喊:“进去!进入!进入!”他的运气还不如“热血队”。球好像不愿意进去,在篮筐上转了几圈就倒了。哎呀!球落到了“热血队”手里,他们做了一个逼真的假动作,轻松地又把球扔进了篮筐。就这样,“热血队”得分高达芝麻花——,心照不宣的运球,球一个个进篮……最终,“热血队”以18: 8战胜了“火箭队”。比赛以雷鸣般的掌声结束。
打篮球不仅可以锻炼身体,还可以缓解紧张的学习状态,增进同学之间的友谊。业余时间适量打篮球有什么不好?
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