写给老师感谢信 第一篇
敬爱的唐老师：
您好！
弹指一挥间，六年的时光已经在不知不觉中溜去。离别之际到来，我们即将远走高飞，去接受新一番的挑战。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，是园丁，辛勤地浇灌着满枝花苞。如今，花骨朵盛开，鲜花怒放，这六年来的辛苦劳作没有白费；老师，是蜡烛，它牺牲自己，只为点亮黑夜，在最后关头，它化为蜡油，却点燃了学生的心灵之火；老师，是月亮，它在每天傍晚顺着树枝爬上半空，照亮了学生前进的道路，不论是狂风还是暴雨，它从来都不会离开自己的岗位。
我还记得，您每日稳坐在办公椅上，手持红笔批改作业，时而眉头紧锁，时而露出欣慰的微笑，您的额头布满了汗珠，嘴中不知在碎碎念叨着什么，又放下红笔，用纸巾轻拭汗水，又拾起笔在纸上挥动起来。我看到了您的辛苦。
做操时，您双手背后，手持课本，在两队男女的中间来回踱步，一会儿管理管理做操秩序，一会儿又从背后拿出语文课本备课。您左手托着书本，右手握笔，在纸上“刷刷”地写着什么，脚步也随之停下。您眯着眼睛，眼神中流露出一丝认真，一丝用心，一丝坚定。我体会到了您的辛苦。
您一向提倡表扬，不到非常过分的地步从来不会责骂我们。“表扬”一词甚至成为了您的口头禅，把它挂在嘴边。面对那些坏心情的学生，您先是让他独自冷静下来，再耐心开导，最终解决了我们的烦恼。
三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨，十万栋梁。正是您的辛苦教诲，成就了我们的荣耀。
我们即将告别母校，往后的日子里，我会永远把您铭记于心，永远都不会把你忘却！
祝您
桃李满天下！
xxx
20xx年3月3日
写给老师感谢信 第二篇
亲爱的张老师：
您好！好久不见，甚是想念！
新的.学期又开始了，一切都充满新生的活力。虽然您已离开学校，可我们新的语文老师——璩老师却带给我如您一般美好而熟悉的感觉，这不禁让我再次想起了您。
曾记否？夜色朦胧，天上弯月如钩，群星刚刚闪出辉光。
那是我们初见。你身着一袭素装，步伐优雅而无拘，款款走上讲台。您的一句豪放洒脱的“上课！”彻底吸引了我的好奇心，尤其印象深刻的是你上课的姿态，只记得您常将手从空中潇洒地一挥，仿佛掠过万千道光影，又顿地一停，留下了唐诗宋词的豪情壮志，存住了千古兴亡的历史烟云；还有您写字时的龙飞凤舞，您总是大起大落，手腾地抬起，又刷地落下，宛如云中飞鸟，灵动活泼，最后您还不忘霸气地用粉笔重重点砸一下黑板，以宣告结束。
曾记否？深夜满月似盘，皎洁而纯净的光芒洗涤着夜空，抚摸着群星，温柔而平和。
那是我们熟识。您又在黑板上书写，字飘逸奔放，就在我们都埋头做笔记时，您不慌不忙地掏出手机，摆好专业的摄影姿势——弯腿、倾身。“咔嚓”一声，惊动了全班同学，“张老师，您在干什么呀？”
“我，我……我在拍照呀。”您像一个偷了糖果的小孩被发现一般，“我写的字这么好看，肯定要拍照啦！”
您又不打自招，全班同学笑成一片，“张老师，您可真臭美呀！”您也跟着“咯、咯、咯”地笑了起来。
如果时间可以静止，那么这一刻即可成永恒，因为这一刻，我们还相信，师生之间离散可以永远推迟。
谢谢您，张老师，是您让我懂得了“腹有诗书气自华”，是您让我感到了人间相识的缘分。
窗外，一轮圆月高挂天际，黑夜如虚无，群星闪烁，这一刻，还有星月，不离散。
您的学生：xxx
写给老师感谢信 第三篇
老师：
师恩如海！
时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千，写给老师的感谢信。啊！我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。
小时候，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。xx年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……
三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着?着一起往上冲！
五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。
六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”
六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧？
老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；您就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害，中学生作文《写给老师的`感谢信》。老师，我们怎能忘还你？
师恩如海啊，转眼便六年了……
附加篇：
亲爱的王老师：
您好！
这三年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，星星和月亮都安详地进入梦乡，可您还依然在为我们批改作业。早晨，您又早早起床，开始了一天新的工作。
从小我的身体差，体弱多病，经常是因为生病上不了课，由于这个原因，我的学习成绩一般。加上自己也有些懒散，对学习也不严格要求自己。升上三年级后，您看出我的缺点，多次耐心的给我指出，使我认识了自己的缺点。于是，我认真地改正。首先，您要求我要练好字，要我把字写得端端正正。以前我连自己都看不清的字，在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的作业本上打了一面小红旗，您知道吗？就是这小小的红旗，给了我无穷的力量，使我信心百倍，增加了我对学习的兴趣。
我的作文也是很差的，常常写几句就算完成了。您发现后，总是耐心地给我讲解，教我怎样能把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高兴啊！王老师，我每一点每一滴进步，都离不开您对我的教导。
王老师，感谢您为我付出的心血，我绝不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为对国家对社会有用之才。
最后祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下！
您的学生：王雅轩
20xx年5月15日
石嘴山市第六小学四（4）班车 王雅轩 指导老师 王秋香
写给老师感谢信 第四篇
敬爱的老师：
您好!
今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。如果鲜花是我们，雨露就是老师;如果苍鹰是我们，长空就是老师……
我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右!
蔡老师，您还记得吗?在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快!
记得有一次，我的作文出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：“稳和隐怎么不分，太马虎了……”从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向!
还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：“同学们的学习不能耽误，功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着……
啊!老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!
祝您身体健康，万事如意!
您的学生：
20xx年五月十五日
写给老师感谢信 第五篇
亲爱的xxx老师：
您好！
您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。
您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。因此，我提出一个推荐。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也能够进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的推荐希您能采纳，若有缺点，可加以改正。
祝您：
身体健康！工作愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师感谢信 第六篇
亲爱的俞老师：
您好！
我是你的学生曹佳钰。4年的小学生涯像轻烟被风无声无息的吹去。再过一年，这简短的时间。我将离开曾经给过我欢乐的石化五小。心里不禁会有一股留恋和感伤。我好像一直停留在这美好的小学生活，但我知道，如果我不去挑战“人生”，那活着的意义就没了。我有千言万语想对您说，合起来，却只有三个字----谢谢您！
俞老师，是您在我入学那天，笑着欢迎我入学的。那时候我什么也不懂，只知道您好像妈妈那样慈祥，是您牵着我的手，带着我走进教室。就这样，我开始了充实的小学生活。在这些岁月中，我有过快乐，有过悲伤，有过失望，也有过惊喜。虽然我经历了那么多，但始终没有变，是您一直陪伴在我的身边。在取得好成绩时，您比我还高兴；在我遭遇挫折时，您比我还焦急；在我生病时，您比我还难受。
不知您是否还记得，一年级的时候，我被别的同学推了一把，撞在了花坛旁。那是天下着大雨，我的右手被划了一道口子，鲜血一滴一滴地和着雨水滴在地上。正在巡逻的您一阵风似的来到我身边，抱起我就往医院跑。在途中，您不断地安慰我：“不用怕，马上就到了，再坚持一会。”抬头看见您为我着急的样子，心里暖暖的，有种想哭的`感觉。当时我真的好想对您说一声“谢谢”。
俞老师，谢谢您这四年来对我无微不至的照顾。或许您忘了那些往事，但我永远也不会忘记您对我的好。您教导我的话，将成为我以后生活道路上的座右铭。
祝：
身体健康，万事如意！
您的学生---曹佳钰
写给老师感谢信 第七篇
亲爱的胡老师：
首先，祝您身体健康，万事如意！听说您今年的春节是在珊溪度过的，我想，一定过得很愉快吧？珊溪的春节热闹吗？下面，我来给您讲讲我的丰富多彩的春节生活！
除夕夜，吃过了年夜饭后时间尚早，我和妈妈、爸爸就一起来到了县前街去感受新年的气氛。街上热闹非凡，一丛丛五彩的气球在风中飘来飘去，像一个个盛装跳舞的女郎。一朵朵绚丽的烟花在争先怒放，像一个个报春的信息。路上的行人踩着闲暇的脚步，都准备好了一份美丽的心情来迎接新春的到来。突然，我看到珊门桥的上空“繁星点点”，不禁高呼起来：“妈妈快看！好多孔明灯啊！”“哇！真漂亮！”妈妈一边欣赏一边惋惜：“早知道除夕夜这么美丽、这么热闹，就该带照相机来了！”一盏盏孔明灯仍在接二连三的升起，带着一个个美好的祝愿升向了神秘的夜空，把山城的节日夜晚映衬得别样的温馨与和谐。
接下来，全家围坐着观看春节联欢晚会是我们家铁打不动的节目。今年的晚会给我留下最深刻的印象的是让金鱼跳舞的魔术，好神奇啊！当然，贾玲和白凯南的相声我也是绝对捧场的。还有周杰伦的演唱和赵本山的小品我也很爱看，呵呵！
说到过新年，我最感兴趣的事情还是买气球。以前，我都是几岁就让爸爸给我买几个气球。可是今年，我觉得要节约币，于是就决定只买一个气球。我自己在心里都暗暗夸自己长大了呢。可是，爸爸说：“懂事的孩子，那我们就买五个气球吧！”
我们来到街上，满目是张灯结彩、车水马龙的景象。形状各异的气球更是让我目不暇接、眼花缭乱。我第一个挑选的是中国20xx年上海世博会的吉祥物——海宝。世博会可是我们中国人的骄傲，妈妈带我参观过世博会，那盛况至今让我不能忘怀，买个海宝气球以表纪念。第二个买的是小兔子气球。因为今年是兔年。这只兔妈妈大嘴巴、红眼睛，一只耳朵上戴着蝴蝶结，脖子上还戴着钻石项链，真够神气的。她正细心地在喂坐在她腿上的小兔宝宝吃胡萝卜呢。我还买了一个油绳气球，颜色是我最喜欢的紫色，长长的，很有鹤立鸡群之感。我最喜欢的要属两个爱心气球，这两颗心，就像父母对我的关爱，陪伴了我十一年的成长岁月。
这就是我的春节生活。胡老师，你觉得有趣吗？
敬祝
兔年顶呱呱！
写给老师感谢信 第八篇
张老师，
在出分数前2个小时，班长大人通知我们要写感谢信给所有任课老师，让我自选其一，当时毫不犹豫地脱口：“标哥!”(好像三班是称呼您为“标叔”的)
其实在我们心目中，您永远是我们的大家长，是我们的好老师。在讲台上，您能用简短的语言，最高的效率把物理知识讲的很透彻。有时候我会用余光扫视周边的同学，发现大家都或聚精会神或用一种求知的眼神望着您，我想这大概是每一个老师在讲台上授课时最荣光的一刻。
我高一高二时对物理充满着恐惧，感觉物理又抽象又具体，很难把握。大概是一开始没有开个好头，以至于后来接连受挫，形成恶性循环。高二的时候感觉听课没有那么吃力了，可是考试时的那种紧张焦虑自己也不知道怎么的会一下子全涌出来。满满的期待落了空，这比高一的一片迷茫考个不合格还要难过。
不过事情从高三的一轮复习开始改变，在您的课堂上，我重新理解了一些物理现象的本质，开始感知物理公式背后的深刻意义，而不再是死背公式。我感觉一轮复习中物理是最有趣的了，感觉不是简单重头来了一遍，而是真正扎扎实实地去巩固知识点，坦坦荡荡地面对自己的各种不足。
我开始喜欢上解答物理大题，因为物理严谨的思维和规范的答题意识在这几行简单的公式中毕显无遗。可能开始会什么思路都没有，但是只要细心推敲每一个细节或已给的量，可以慢慢从杂乱中理出思绪，最后的结果可能会是很复杂也可能很简单，但是会坚信这就是答案，因为一开始就拥有的不慌张的严谨思路。这时才会渐渐懂得“贵不在多，而在精”的真谛。{题外话：高考物理大题错一个小题，我满意了｝
而您对我的影响最大的是心态，拥有一个平和自信的心态。这一点不仅在物理学习上给我带来很大的帮助，在其他学科乃至现实生活中的为人处事都有了很大的积极作用。渐渐的，我学会戒骄戒躁，不轻言放弃，匆匆走过留下遗憾。
标哥，在平时，我觉得您并不像课堂上那样侃侃而谈，话比较少，会更冷一点。那时我更觉得您是一个智者，脑子里有无限的智慧，可您更愿意传授给学生一种精神力量而不是简单的课本内容。我怕和您四目相对，可是我又希望每天都您从您眼里获得新的鼓舞。这种矛盾的心理，希望您能理解。还有您的微笑，无疑是我们无形的支柱。喜欢您做事干脆、说话不拖泥带水的风格，爽朗不失幽默，健谈不失稳重。
文笔不好，字又难看，寥寥数字，不能完全表达我对您的敬仰与感激。谨拜信以闻。
祝：一支粉笔两袖清风，三尺讲台桃李芬芳!
写给老师感谢信 第九篇
学生给老师的感谢信【1】
亲爱的金老师：
您好!
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。
是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。
玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——金老师。
金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。
在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。
您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。
课堂上，再也不是死气沉沉的.，而是那样地快乐活跃。
我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。
您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。
天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。
一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。
我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。
可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的金老师。
我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!
金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!
您的学生xxx
学生给老师的感谢信【2】
xxx老师：
您好!
我六年的小学生活即将结束。
回顾小学六年的生活是如此美好快乐，可有一件事始终让我没法坦然面对。
记得在上三年级的时侯，您刚担任我们班也有英语老师。
那时，您买了许多小红星，谁作业得到了“a”就可以拿到一颗小红星，每当集齐20颗小红星便可以换到一枚书签。
我下定决心把作业写好。
一个月过去了，
我的作业本上只有19颗小红星，可是一想到能换到一枚书签，我的心里就直痒痒，我便在同桌的作业本上撕下一颗小红星，贴到我自己的本子上。
我拿着作业去英语老师那换书签，当我将小红星数给英语老师看时，仿佛小红星都在嘲笑我。
终于我如愿以偿，拿到了书签。
我多次下决心想您知道,可一想到这将失去好不容易得到的书签，便决定隐瞒一切，但想到以前老师的教导，想到诚实的重要，又想去向您说明一切。
我的心里十分矛盾!
我想：下次一定倍加努力，证明我是有能力把作业写好的，要靠自己的力量去换取小红星。
俗话说：“一份耕耘，一份收获!”后来，我每次作业都是“a”，终于我靠自己的努力换取了许多书签。
我一次又一次用这样的话来骗自己：“事情早已过去，何必再提!”
现在，我懂了，我虽然曾一次次用心去悔过，用行动去弥补，但心里总不踏实。
今天，我把这一切悄悄地告诉您，请您相信，有一天，我会把一切都告诉同学们，到那时，我才能自豪地说：我真正做到了诚实!
祝您身体健康，青春永驻，事业有成!
您的学生：
20xx年3月12日
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