党员开展两学一做与三严三实学习教育心得体会简短范文两篇

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　　党员两学一做与三严三实学习心得体会范文1

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。从方案中可以看出，“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育的覆盖面不一样，这一次的党内教育不再仅仅针对“关键少数”，而是指向“全体党员”。

　　“两学一做”学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后开展又一次党内教育活动，这也是对党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育的深化和延伸，开展“两学一做”学习教育也是让党员教育回归本真，以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍，为深入推进改革、全面建成小康社会奠定组织基础。

　　“三严三实”中的“严以修身、严以律己、做人要实”侧重于在学习与修身，“严以用权、某事要实、创业要实”侧重于做人做事。“两学一做”具体讲学习党章，学习《准则》和《条例》等党内法规，学习党的历史、革命先辈和先进典型；同时学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等的重要讲话内容和思想内涵，还要学习习总书记为核心 的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。“一做”主要是强调8700多万党员都要做合格党员，主要是让每个党员都具有政治意识，保持政治本色，全体党员向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，做政治上的明白人。

　　可以说，“两学一做”不仅是“三严三实”的深化和延伸，还是“三严三实”的一些具体实施方法，要用“三严三实”精神抓好“两学一做”。

　　党员两学一做与三严三实学习心得体会范文2

　　“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。我们应当把抓好“两学一做”学习教育与贯彻“三严三实”要求有机统一起来，引导党员干部在学习教育中自觉践行“三严三实”，加强党性锻炼和自身修养，努力做一个讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

　　抓好“两学一做”学习教育与贯彻“三严三实”要求具有内在的一致性。去年以来，全军开展“三严三实”专题教育和作风纪律整顿，取得了扎扎实实的成效。“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后开展的又一次党内教育，是巩固“三严三实”专题教育成果，推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。这次学习教育不仅仅是针对领导干部这个“关键少数”，而且指向全体党员，目的是引导广大党员自觉做合格的共产党员。而贯彻“三严三实”要求，是做一名合格共产党员的具体路径。能不能真正在践行“三严三实”上取得新成效，也是检验“两学一做”学习教育成果的重要标志。因此，应当把两者有机结合起来，以抓好“两学一做”学习教育促进“三严三实”的贯彻落实，永葆共产党员的先进性纯洁性。

　　深入搞好“两学一做”学习教育，学要“严”植于心，做要“实”见于行。“三严三实”，既是党的作风建设的新要求，也是党员干部的做人准则、为政之道、成事之要，抓住了党员干部做人从政的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线。正如强调的，“三严三实”是我们天天要面对的要求，大家要时时铭记，事事坚持，处处上心。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终身努力。对党员干部来说，“三严三实”是一辈子管用的，需要终身去努力践行。在“两学一做”学习教育中，每个共产党员特别是领导干部都要对照党章党规和系列重要讲话精神，深刻认识不“严”不“实”的严重危害，从严处着手，从实处着力，把“严”的精神和“实”的品格融入血脉，自觉在“学”“做”“改”中抓“严”抓“实”，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，持之以恒纠正“四风”，推动党员干部践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。

　　以“两学一做”促“三严三实”，关键是抓在日常、严在经常、落到实处。不管处在什么岗位、担任什么职务，“壹是皆以修身为本”。践行“三严三实”，抓好日常养成至关重要。自我养成的过程就是自我净化、自我塑造的过程。我们应当通过深入开展“两学一做”学习教育，推动践行“三严三实”从集中性专题教育向经常性教育整改拓展，引导党员在解决问题中补足精神之钙，扫除行为之垢，强化担当之责，始终做到心有所畏，从严从实管好“心”；言有所戒，从严从实管好“嘴”；行有所止，从严从实干好“事”。要把“两学一做”落实到发挥每个基层党组织和每个共产党员的模范作用上，不断提高能力素质，砥砺党性，守住廉洁，端正作风，努力打造一支“四铁”党员干部队伍，使践行“三严三实”成为每一个共产党员的自觉行动。