语文作文教学设计范文(通用4篇)

语文作文教学设计5篇说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是广泛的题材作文。为了能够书写优质作文，学生应该收集作文素材，进行参考学习。以下是为大家整理的语文作文教学设计范文(通用4篇),欢迎品鉴!

【篇一】语文作文教学设计

走进胜利街，在那交错繁杂的枝叶之间，阳光缕缕穿透，照亮了街边的一砖一瓦，一草一木，同时也照亮了这条七十多年老街的独特魅力。

在无数次整修过的街道上，斑驳透彻的光点让人不住抬头仰望那一棵棵梧桐，与街同岁的树如今仍是精神矍铄着。年迈的树干上已爬满皱纹，棕黑的主干末端却抽出了新年的绿枝，他年复一年地结果、发芽、枯萎，那浅棕的绒絮是它为自己庆生的烟花。夏日里它尽力地伸展着绿毯，为行人和朝夕相处的房屋带来薄荷味的清凉，在这层层叠叠的绿中，涂出的是生机的魅力。

沿着绿影，总能看到与其交相辉映的老房子，在这块曾经是洋人天地的租界带，英式的、俄式的、日式的……上了年头的老房子就是一座座历史的博物馆，曾经身披政治色彩的它们，如今褪去了华丽的皮毛，隐于绿荫之间，它们让爬墙虎寄居于身侧，让青苔攀上墙根，让活泼的幼童们在其中欢乐着嬉戏。它们是特别的，它们又是平凡的。千万个时日磨圆了它们的尖锐棱角，抚摸那红砖青瓦，流淌着温暖从指尖沁入心底。这就是它们的魅力——这份沉稳的包容力。

在默默的老房子脚边，倚坐着安静的老人。皱纹是他的年轮，一圈一圈地绕满脸颊，他早与老房子与大树与老街的血溶在一起。那双明亮的眼睛却仍吸引着我的灵魂，那是多么睿智的、安详的、慈爱的感情！这情同老街的呼吸缠绕在一起，氤氲包围着一切，这是天地间无与伦比的爱，是无与伦比的魅力。

若要问是什么造就了胜利街的魅力，我说：是年华。

老房子它们见证的是历史，兴盛衰败；它们经历的是几次轮回的人生，悲欢离合。时光的湖泊中，沉淀的是春秋往返的哲理智慧和情感。这淡淡的、但最美的魅力正是这条街几十年来内涵的日积月累。

【篇二】语文作文教学设计

11月1日的早上8：30的时候，爸爸开车带着我们去东部华桥城玩，我们到了东部华桥城的大门，东部华桥城有三个大门，一个大门是往大峡谷去的，一个是往云海谷的大门去的，还有一个是往茶溪谷。我们进了往茶溪谷的大门，因为茶溪谷能玩的项目很多，非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美，花也很多，五颜六色五彩缤纷，好看极了。所以我们才选择去茶溪谷玩。

我们进了大门后，差不多又走了30分钟的路，然后我们来到了茶溪谷的一个坐电动车的地方，接着，电动车把我们带到了云中部落坐索道的地方。索道一个接着一个很快就会到达山顶的，索道的颜色有蓝色的和红色的，很耀眼。

山坡上树很多，绿树成荫，望下去非常舒服，空气也很新鲜，山中还有一条很长很长的小路，如果走的话，可能就要走上1个半小时呢！并且路很窄，如果是一伙人就麻烦了，那样的话就不是一个半小时了。

到了山顶的时候差不多9点了，等到了山顶再坐一会儿电动车就到茶溪谷了，茶溪谷的景色很漂亮，在哪里可以玩的项目也很多，非常好玩。

我们先去做小火车，小火车一次大约能坐120个人，全程有6000米，只需要15分钟就可以跑完全程。我在中途才体会到小火车行走得很慢，就和我走路的速度差不多。

除了小火车以外还有一个好玩的项目，这个好玩的项目就是观光塔，观光塔大约有50米高，观光塔以旋转式缓慢的速度攀升,我和爸爸妈妈在上面看到了东部华侨城的整个景观包括大小梅沙，甚至可以看到盐田港码头呢！总之还可以看到很远很远的地方，很有趣。儿童如果有人陪可以连续做几次，我跟小宝就连续的坐了三次。

我们下来的时候不是坐索道的，而是坐缆车的。缆车可不像索道那样一个接着一个的，缆车只有两个，并且每个缆车大约可以坐60个人，缆车还要准确的把握好时间差，要不然，缆车就会撞在一起了，那样的话就很惨了。

到山下后我们就高高兴兴恋恋不舍的回家了，有时间的话，我还要来玩。

【篇三】语文作文教学设计

朦胧的睡意里，淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴音，穿透耳际。听，下雨了；是，下雨了。唯有空灵的雨音，才会有如此的吸引力，令世间生命俱寂、安静，全身心的聆听这天籁之音。静静的听雨，静静地聆听天际音符，安享心底的静谧。

听雨了，安静了。唯有听雨，往日的浮华才会在淅沥中被细细的雨丝柔柔的洗净，洗净平常日子里的铅华，洗净生命的浮燥。唯有听雨，忙碌的日子才会如此的安静、休闲；唯有听雨，疲惫的心灵才会真正的属于自己；唯有听雨，思绪才会飘飞，想起童年的朝花夕拾，少年的青葱岁月……唯有听雨，浮躁的心才会稍稍停止追求的脚步，在雨声里小憩。静静的听雨，一份清灵、一份温馨随之而来。

听雨了，夏虫不再啁啾，悄悄地躲进草间，静静的听雨，静静地荡漾心灵；满眼的浓绿，一扫烈日下的野蛮，犹如婉约的新娘，在薄薄的雨雾里，绿的温柔、清纯、柔和；绽放的红硕，捧着晶莹的雨珠，似娇媚的少女，含羞的张望着雨幕中的世界……

听雨了，水雾中的垂柳，婉约美丽的仙子。一扫往日的尘嚣，静静的伫立雨中，轻轻的垂下枝条，顿时间每一根枝条变成空灵的竹箫，任天籁之音柔柔的滑进心灵。风儿不再疯跑，轻轻的穿梭于枝叶间，清新的浓绿随风摇曳，瞬间颗颗晶莹倏地滑落，碎的无影无踪……

听雨了，田间小路上，阡陌大道上，朵朵美丽的伞花雨雾中悄悄绽放，或鲜艳，或清淡，或悠闲，或忙碌……伞花下的心灵，经过一夜的听雨，或许不再浮躁，但任何安静只是暂时的享受生命，追求是永无止境的，雨中的脚步永不停歇，希望还在，明天还在。

听，下雨了；是，下雨了。让浮躁的心灵，喧嚣的尘世，静静的聆听天籁之音，静静地品尝这份精美与清新！

【篇四】语文作文教学设计

正是秋天来临之季，在秋天里，我感受着凉爽的清风，美丽的果实，金黄色的稻谷，簌簌落下的枫叶。这一切都是美丽的，但又是可悲的。

秋天来临了，枫叶开始簌簌的往下掉了，那清爽的秋风轻拂地吹拂过我的脸，我不觉感到了一丝寒意。看着那枫叶一张一张的往下掉，我不觉产生了一点怜悯之心，枫叶往下掉是十分好看的，但是好看的背后不免产生了凄凉，凄凉的背后又不免产生了痛苦，听外婆说许多的花草树木为了迎接冬天的到来都谢了、秃了，而果树却硕实累累，枫叶掉下来，是因为枫叶的魂魄已经被秋风吹散而消失了，秋风吹拂这我的衣裳，我感到了一丝寒意。我看着那被秋风吹散飘落的枫叶，一层一层像天女散花似的跳着舞儿。拾起一片枫叶着实的看，的确，枫叶的魂魄被秋风吹散了，只剩下那干枯的躯体，它们摇摆在风中，犹如一架架骷髅，轻轻一触碰就粉身碎骨了。一张张被秋风蹂躏飘落而又美丽的枫叶，那犹新的记忆是它一生中不可抹灭的，秋风带走了它的光泽、亮丽和青春，在那秋风的夜里连生命都带走了，只剩下那些光秃秃的可怜的躯干了。一只美丽的蝴蝶飞了过来，瞪了一眼那可怜的躯干便飞走了似乎在嘲笑着这已经失去光泽、亮丽和青春与生命的枫叶，当枫叶知道自己要死了的时候它会静静的躺在温暖的大地上，把它自己身体融化变成了营养。枫叶不比樱花落下时美也没有桂花的那种香味，更没有果树的硕实累累。只有它那一颗纯洁而有悲伤是心，在那无情的秋风里一吹就散了，枫叶落下的时候会有一种清纯和凉爽的美妙感觉。

微风吹过我的脸，我感觉到了枫叶的悲伤，它一定会很伤心的，它可能在想为什么最美丽的叶子不是他，为什么最香的花不是它，为什么果实最多的树不是它。我迈开脚步向学校走去。