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插上科学的翅膀飞小学作文精选四篇

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编收集整理的插上科学的翅膀飞小学作文精选四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 插上科学的翅膀飞小学作文

我正津津有味地翻阅着《宇宙之谜》。看着看着,我的思绪不知不觉飞到了茫茫宇宙之中。我和机器人比尼乘上宇宙飞船,按下飞向火星的按钮,我们腾云驾雾般在行星中穿行起来。

没过多久,我们的飞船停在了人类的第二个家园---火星上。第一个欢迎我们的,就是我二十年前的老师,现任火星科研中心主任的赵浩博士。站在老师面前,我几乎不敢相信自己的眼睛,赵老师竟像才十八 九岁的年轻小伙子。这是……赵老师一边握住我的手,一边解释道:“我服了三粒‘返老还童’,所以,精神面貌才这么好”这真是太神了,我内心不禁赞叹。

接着,赵老师领我们到他的科研室参观。这儿的大厦形状奇特。有的呈三角形,有的像雄鹰展翅,有似骏马飞奔一座座拔地而起,高耸入云。走进科研室,老师给我们介绍了他的最新发明---“细胞互换机”。“只要把互换机的两个喇叭口盖住人的脑袋,按动机器上操作细胞交换。”我们听了,连声说道:“真棒,太棒了!”赵老师还向我们介绍了“器官移植机”、“克隆机”,我们都一致称奇。

然后,我们来到农场。这里看不见一块地,没有一捧土,怎么叫农场呢?正在我疑惑不解时,机器人比尼抢先说:“这儿的粮食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”话还没说完,赵老师指指头顶的大棚说:“大棚可将空气中的气体转化为水,然后通过‘液体转化器’,配制出植物生长需要的生长液。”难怪这里的西红柿特大,一个至少有五斤重,红中带蓝,不仅味道好,而且营养价值特别高。

最后,我们来到动物园。这儿居然有早已灭绝的恐龙,我简直不敢相信自己的眼睛。我想,这一定是科学家找到了恐龙的基因,用“克隆机”克隆出来的。

正当我被人类明天辉煌的成就深深陶醉之时,“滴滴滴”闹钟的声音打断了我的思绪。我猛地抬起头,原来我捧着《宇宙之谜》睡着了。在梦中,我进行了一次神奇的火星之旅,梦中的情景太神奇、太美妙了。我相信,不久的将来,人类一定会进入那神奇美妙的理想世界。

第二篇: 插上科学的翅膀飞小学作文

这天,风和日丽,街上人山人海,和平常相同,似乎没有什么事情发生。突然,前面有许多人围在一起,我跑过去一看,天呐,一个人竟死在街上。

“这个人为什么这么眼熟呢?”我正想着,突然,所有人都像看僵尸一样看着我,我只觉得眼前一黑,就昏了过去。

一觉醒来,“哎呀,我怎么被关进牢房里了?为什么这里一直有声音传出来?啊!这里有个机器人,是干嘛的呢?”我突然发现墙上写着:如果着火,就按这个按钮!我一按,哇,我竟然到了门外,就迅速逃离了这个鬼地方,也不知道后面会发生什么事情……

一出现,眼前是一片没见过的风景,脚下一片空白,但不会掉下去。好神奇!我猜,这一定是未来!我竟然穿越了,赶紧回家看看吧!

我找到自己家,哇!家竟然变成一栋高科技大楼了,门变成了指纹门。打开门一看,家人都在里面,看了一圈后,我就继续出去参观这个神奇而又奇怪的世界。

我来到了学校,学校竟然没有大门,直接坐着电梯进入的。校园里,老师们一个个在办公室里拿着平板上课,教室里,学生也拿着平板在上课。这是什么操作?

我来到了大街上,车子竟然都在天上飞,我到了一家商店里,买了个小玩意做纪念。我刚走出店,就看见一群人围着,呀!原来又是一个人死在街上,而且可怕的是这个人跟我长得好像!这时,一个不见脸的神秘人丢了个袋子,就走了,我又昏过去了。

一觉醒来,我疑惑地望着四周,我为什么在医院里,医生见我醒来对我说:“你那天不知道什么原因‘死’在了马路的街上。”我大吃一惊,原来,我看见的人就是我自己。医生又说:“你爸妈知道了,马上去看,伤心至极,一个不见脸的神秘人丢了个袋子,里面放了一张卡、一颗药和一张纸。纸上写着:‘吃掉药,手术四年,钱都在卡里’。”我仔细地回忆了一下,我刚好去了未来四天,四年就过去了,而且场景还一模一样,我又找了全身,那个小玩意还在,我头一下子痛极了,外面还是一样继续下着大雷雨。

“不!不!不!这是怎么回事?我到底怎么了?这是真的还是假的?不!”我惶恐地叫道。

至今,这件事还是一个谜,人们一传十,十传百,全人类陷入了沉思……

第三篇: 插上科学的翅膀飞小学作文

我从小就喜欢一些关于太空、外星人的知识。正是对这种知识的痴迷,让我梦里也有了与外星人的交集。

那天,我梦见自己和好朋友璇璇在一个公园里散步,突然,一个飞碟一般的东西从天而降!飞碟底下散发着绿光,周围散发着奇怪的紫色光,飞盘上方就像有个通往太空的通道,看上去很神秘,就像一根会发光的柱子。

公园里的人都傻了眼,不明白是什么东西。我还没看仔细,好朋友璇璇就快速把我拉到一块大石头后面躲起来。

“我们都不知道它是什么呢,不会是什么怪兽吧?”璇璇害怕的说道。

我说:“不会的,这应该是个飞碟。”

就在这时,从那个飞碟里面走下来两个奇怪的东西,它们长着大大的脑袋,大大的眼睛,身体很矮,细长的手臂,头上还长着两根天线,我怀疑它是个外星人。

它声音古怪地对我们说:“你好,通过我的隐形扫描机器,发现你们了。地球人,你们不用害怕,我们不会伤害你们的,如果你们想进来看看我们的飞碟,可以随便进去看哦。我们保证不会伤害你们地球人的。

我们从石头后面绕了出来,慢慢走进去,我看到里面很大,很高,有五六层楼那么高。飞碟里面有好多屏幕、电脑,还有很多奇形怪状的外星人用品。我还惊奇的发现,它们都是用它们的个人屏幕进行交流,从来不面对面说话。外星人还用中文向我们介绍道,这里是他们的家,他们每天工作、生活都在这里面。

“果果,起床啦,再不起就迟到啦。”我惊得一下坐起来,发现是妈妈在叫我起床,原来是一场梦啊,不过我竟然梦到我外星人的飞碟上参观了,还是很开心呢!

第四篇: 插上科学的翅膀飞小学作文

说到教室,我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。

在未来教室,这些都不是问题。一进校门,门口有人脸识别设备,可以一下子被认出来,自动进行签到。如果有学生没有来上课,系统会自动把没来的同学告诉老师。

在未来教室,你也不用怕忘带书本了,因为在桌子中间有一个屏幕,屏幕上有所有要上课的书,只要你点一下要上课的书对应的按钮,书本会自动出现在桌柜里,就像自助售货机一样,这样就不用怕找不到书或忘带书本了,更不用背着沉重的书包上学了。

老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦,因为只要老师点下板书对应的按钮,并且把要写的内容说出来,学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问,那么问题就会自动出现在学生的板书上,同学们就可以在板书上看到问题后,把自己思考的答案写上去,点下板书上的提交按钮,回答正确的,板书上就会出现勾,回答错误的,板书上就会出现叉,并且会标注出错在哪里,正确的应该是什么。

如果是考试,教室四周会自动出现摄像头,我们的一举一动都在老师的掌控中。

那如果吃饭怎么办呢?只要我们点吃饭按钮,饭盒就自动出现在桌上,你还可以选择是筷子还是勺子,比如选筷子,它就自动出现筷子了。

功能还不止这些,就连灯也是自动的,当教室里面没人的时候,灯会自动关闭,有人进来的时候,会自动亮起来;同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度,让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样,会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式,这样,我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……

我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室,期盼这一天快快到来吧!

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