您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>演讲比赛活动策划方案汇编8篇

演讲比赛活动策划方案汇编8篇

标签:
时间:

演讲比赛活动策划方案(通用10篇)演讲比赛活动方案怎么策划。看下吧。为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢。以下是小编为大家收集的演讲比赛活动策划方案汇编8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲比赛活动策划方案篇1

一、主题

__·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是__公司“__·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对__事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19__年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(__总经理《对__化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进__新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问

……

四、策划

人力资源部。

五、指导

__。

六、赛程安排

1、比赛地点:公司培训室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。(3—5分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。(同时统分)

(八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理__。

(二)常务副总经理__。

(三)厂务部经理__。

(四)技术营业部经理__

十一、特邀嘉宾(待定)

十二、宣传联络(待定)

演讲期间各项工作的具体要求和分工:

一、宣传工作要求

(一)海报(提前一天打出,由……负责)

其中包括:

1、名单公布;

2、时间、地点;

3、产生介绍;

4、祝语;

5、造气氛。

(二)横幅“第x届‘__杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)

二、音响、灯光、舞台、拍照等

(一)音响设备:由__负责(由__负责)。

(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由__负责)。

(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)。

(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由__负责)。

三、接待工作

(一)x总、x副总,联系好到达时间,由__等接待。

(二)x经理、x经理,联系好到达时间,由__等接待。

四、演讲选手及听众

(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由__接收)

(二)听众果品由__负责购买,交__等发放

五、主持人及记分员

(一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由__负责)。

(二)主持人__考虑好同评委的联络和大赛程序(__协助)。

(三)记分由__负责,评分表的设计与印制(由__负责)。

(四)评委、嘉宾牌的制作(由__负责)。

六、发奖仪式

(一)奖金,由__负责。

(二)证书,由__负责,__协助。

七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

……

八、听众(要有一定的组织性)

(一)领导及嘉宾

(二)全体职员工

演讲比赛活动策划方案篇2

为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。现将该项比赛活动的具体内容通知如下:

一、活动主题:

nc信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。

二、主办单位:

nc信息工程大学学生工作处

共青团nc信息工程大学委员会

校学生会

校社团中心

三、承办单位:

__口才协会

四、参加对象:

全体在校生

五、参赛须知:

1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。

2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。

六、参赛要求:

1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

七、比赛程序:

1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。

(1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。

(2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。

(3)决赛:在南阶进行。

2、时间安排:

(1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛

(2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。(报名表见附件)

(3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。

(4)5月26日,在南阶举行决赛,具体时间另行通知

八、奖项设置

(一)设置个人奖项

1、特等奖:1名;一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:4名;优胜奖5名。

2、最佳气质奖:1名,最佳文采奖:1名。

(二)设置团体奖项

优秀组织奖:3名。

九、评分细则

此次演讲比赛以10分制实施,评委打分保留2位小数,打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分,平均分数(四舍五入,精确到小数后2位)作为选手最终得分;若出现同分,则精确到小数后3位,依此类推。具体项目及分数如下:

(一)个人奖

1、主题内容:(4分)

(1)内容紧扣主题,条理清楚,充实生动,有真情实意(1.5分)

(2)语言流畅自然,文采华丽(1.5分)

(3)主题深刻富有感召力和警世作用(1分)

2、普通话:(1.5分)

(1)发音标准,口齿清晰(0.5分)

(2)言语连贯、流畅、节奏优美(0.5分)

(3)富有感情,易产生共鸣(0.5分)

3、语言表达:(2.5分)

(1)表达生动,能恰当运用肢体语言(1分)

(2)感召力强,富有创意(1分)

(3)肢体语言表达效果(0.5分)

4、整体印象:(1分)

(1)上下场致意、答谢(0.5分)

(2)仪表得体,自然大方(0.5分)

5、演讲时间:(1分)

每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示,5分钟时以红牌提示,并且亦为扣分时限,超出1—10秒钟扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。

(二)优秀组织奖

1、预赛有组织,学生参与性强。

2、参赛选手能够积极参与,没有弃权现象。

3、参赛选手比赛成绩优秀。

演讲比赛活动策划方案篇3

读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过读书,可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化,激发广大教师读书的兴趣,鼓励青年教师挑战自我,追求卓越,提升广大教师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围,加强书香校园建设,学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

一、活动主题与宗旨

本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。

二、比赛时间

三、比赛地点 办公楼601室

四、参赛条件

1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

3.年龄在35周岁以下。

五、比赛议程

1.预赛:以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。(各学区预赛时间、地点提前报教导处,4月16日前将参赛名单报教导处)

2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分。(4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果)

六、评分细则

1.内容(3分)

(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖。(1分);

(2)材料充分,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脱稿演讲(1分);

(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的"教育(2分);

(3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

七、组织机构

领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

工作小组

组长:

成员:

本次演讲比赛推荐书目:《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》

演讲比赛活动策划方案篇4

一、 演讲主题

以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。

二、 参赛对象

全体员工

三、比赛实施

1、总部:事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛,先由各事业部、职能部门通过内部预赛后,最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛,本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织;

2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织(注:

1、副大区参与大区的总决赛;如有特殊情况如区域比较偏远,且区域人数较多,可以自行在副大区进行决赛,但需要提前与人力资源中心报备,审核通过后方可进行;

2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛)

3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。

四、时间安排

1、预赛:

总部: 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛,并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮;

销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至__年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。

2、决赛:

总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;

销售区:各销售大区于__年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。

五、内容要求

1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;

2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”,也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事;

3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

六、奖项设置

1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名;

2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;

七、 比赛规则

1、演讲次序以抽签方式进行;

2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分,根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛;

3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。

4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。

八、其它要求

1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。

2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。

九、附件【评分细则与标准】

演讲比赛活动策划方案篇5

一、活动目的

深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题

主题阅读快乐成长

三、参赛范围

七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

四、程序安排

分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成,

校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。。按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

五、演讲要求

1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。

2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。

3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

六、评分标准

评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下:

1.演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。

2.演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。

3.气质形象(分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。

4.服装(分)。演讲选手服装得体,仪表大方。

5.演讲时间(1分)。不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分。

希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。

演讲比赛活动策划方案篇6

一、演讲主题:

紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

二、比赛时间、地点:

时间:20__年5月5日。

地点:高段运动场。

三、比赛进程:

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

四、比赛要求:

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,__老师负责填写好演讲节目单并打印。

五、记分:

现场打分、现场公布成绩

六、奖项设置:

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:七名

七、后勤工作安排:

1、活动场景布置。(总务处负责)

2、活动音响,话筒的准备。(__负责)

3、活动记分,收分。(__负责)

4、负责接待工作,茶水。(__负责)

5、活动摄影工作。(__负责)

6、活动主持人:__

演讲比赛活动策划方案篇7

为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

三、比赛时间:

初赛:铁新里服务站-6月6日8:30

团结里服务站-6月6日15:00

海滨服务站-6月7日8:30

大秦服务站-6月10日8:30

抚宁服务站-6月10日15:00

决赛:6月11日8:30

四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室

五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。

一、主题内容:(40分)

1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)

2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

3、主题深刻富有感召力(10分)

二、语言表达(30分)

1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)

2、感情处理得当(10分)

3、感召力强,富有创意(10分)

三、形象风度(10分)

1、上下场致意、答谢(5分)

2、服装得体,自然大方(5分)

四、综合印象(20分)

1、结构完整紧凑(5分)

2、时间和节凑合理(5分)

3、其他(10分)

七、演讲比赛规则:

(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

(3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

八、奖项办法

一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒

二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶

三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶

或木瓜葛根压片糖果1瓶

九、要求

1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

本通知未尽事宜另行通知。

演讲比赛活动策划方案篇8

为牢固树立安全发展观念,弘扬公司安全文化,全面推进安全文化建设,结合__年安全生产月主题,强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛,以提升全员安全意识。具体要求如下:

一、活动主题

全面落实公司安全生产主体“责任”。

二、活动时间

初赛:__年5月15日,选取前20名以参加复赛。

复赛:__年6月10日,决出比赛名次。

三、奖项设置

一等奖:一名,奖金2000元;

二等奖:二名,奖金1500元;

三等奖:三名,奖金1000元;

优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);

参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

四、活动地点

公司二楼会议室

五、活动对象

公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

六、活动流程

(一)第一阶段:报名阶段

所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

(二)第二阶段:初赛阶段

时间:5月15日。

地点:公司二楼会议室。

评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(三)第三阶段:决赛阶段

时间:6月10日。

地点:会议室。

评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出选手名次。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(四)第四阶段:总结阶段

对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。

七、比赛规则

1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;

3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;

4、评委必须坚持准确、客观、公正的`原则,按照评分标准进行打分;

5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《演讲比赛活动策划方案汇编8篇》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    大爱无言——观《摔跤吧!爸爸》有感  当你听到一个女孩的头发被无情地剪掉,被逼着穿短裤、学摔跤,还得忍受世人的嘲讽,而这一切都是因为她们的爸爸时,你们一定会觉得她们的爸爸很坏吧,但其实不是这样的。

    【心得体会】篇一:《永恒的雷锋》观后感观《永恒的雷锋》有感 雷锋大家一定很熟悉,在本周五我们观看了《永恒的雷锋》这部短片。 知道了雷锋之所以叫雷锋是因为他在1955年12月3日在一家钢铁公司工作,所以

    农民是农村生产生活的主体,是建设社会主义新农村文化的主体,是农村经济社会最主要的建设者。爱学论文网为您编辑了“新农村文化建设的关键在于提高农民文化素质”新农村文化建设的关键在于提高农民文化素质农民是农

    【爱学范文网 - 畜牧兽医总结】爱学范文网工作总结频道为大家整理的县畜牧兽医工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。XX年我县的畜牧兽医工作,在县委、县政府的高度重视下,在省、市业务

    7月20日,俯瞰发生爆炸后的义马气化厂。河南省义马市官方当日就发生在当地的气化厂爆炸事故通报称,截至20日16时,河南义马气化厂爆炸事故已造成12人遇难,3人失联,13人重伤。以下是本站小编为大家带来

    我乡在县委、县政府、县纪委的正确领导下,全面落实实践科学发展观,以“三项整改回头看”为契机,以“为民务实清廉”为主题,认真执行中央八项规定,以抓教育、抓

    应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。以下是爱学范文网分享的小学防汛工作应急预案,希望能帮助到大家!小学防汛工作应急预案为了搞好我校的防

    走进大自然读后感细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的走进大自然读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。高山无语,但阅历世

    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看

    中小学教师培训学习收获心得感悟(7篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会也是一个很不错的选择,以下是小编整理的一些中小学教师培训学习收获心得感悟,欢迎阅读参考。中小学教师培训学