活动目标:
1、练习手脚着地侧爬,发展动作的协调性。
2、通过尝试与探索掌握侧爬的动作,体验在情境游戏中的快乐。
活动过程:
1、利用儿歌带幼儿做准备活动,充分活动身体。
小螃蟹,脾气大(双手握拳上下挥舞动作及上下跳跃的动作)
不直走,横着爬(原地踏步,再向一侧移动)
动不动的吐泡泡(双手握成球状做螃蟹的一对前爪,放在头的两侧同时做蹲起的动作)
伸出两只大爪爪(双手分别伸出食指和中指做钳子状,做体侧运动)
快快把人夹(四散跑开,教师做螃蟹妈妈追逐幼儿)
2、引导幼儿探索手脚着地侧爬的动作
3、进行“小螃蟹赛跑”的游戏
4、教师以“螃蟹妈妈累了,请你们给妈妈找点水草吃”的游戏情境,要求幼儿朝指定的方向爬,并将找到的水草挂在脖子上,爬回来送给妈妈。
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