在树上扎根大地,伸出枝叶拥抱天空,获得天地风云之气,享受日月星辰的精髓。它还伴随着鸟类、动物、风雨、雷电、云雾、霜雪。优雅的氛围包含了一切,非常国王的风格,不禁受到人们的尊敬。以下是小编整理的初一作文400字范文汇总十二篇,欢迎阅读与收藏。
初一作文400字1
我独自徘徊在回家的路上,心里感到无比得压抑。微风吹过,路边的蒲公英随风而起,如小伞,飘飘悠悠;如精灵,自由自在。我向往蒲公英,准确地说我是向往这种毫无拘束的自由。
小时候的我们渴望长大,可是长大后的我们怀念童年。他们都说,正值花季的我们青春向上;他们都说,正值花季的我们是人生最美好的时光,可是他们可曾知道,正值花季的我们有别样的烦恼。父母给我们压力,老师给我们压力,同学给我们压力,早已压得我们透不过气来。
我追着风,追着蒲公英,也追着那虚无缥缈的自由,我想要和蒲公英一样自在地生活。蒲公英是自由的,而我就如同笼中的鸟儿。它有属于自己的一片蓝天,而我只有小小的一点空间,它可以在自己的那一片天中飘来飘去,没有任何束缚。而我只能在那华丽的坟墓中跳来跳去,任人摆布。
可是后来,我发现我错了。
良久,风儿停了,蒲公英也渐渐地飘落下去,如同堕天的天使,十分凄美。它轻轻地嵌入松软的泥土中,不再自由地飞翔。
原来,之前的"蒲公英不是为了自己的自由而脱离大地母亲的怀抱,而是为了那一片更广阔的大地,为了自己以后能更好的发展。
我不再羡慕蒲公英了。而是更加崇敬它了。
青春的我们有自己的目标和理想,我们不应该为了那短暂的快乐而失去那永远的幸福,青春的我们不要太放纵。
我高兴地奔向回家的方向,心里顿时轻松了许多。
一场细雨之后,之前的蒲公英生根了,它用自己的全部精力向上茁壮成长。
初一作文400字2
我家住在学校附近的一幢高层楼房里,每天上下学我都要乘坐电梯。由于正是乘电梯的高峰期,电梯时常亮起”满员”灯。一步赶不上,就可能耽误十几分钟。所以当我进入电梯时,总会迫不及待地去按关门键,希望电梯能快点关门启动。但是奶奶告诉我,最好还是让电梯门自然关闭。这样可以延长电梯使用寿命,更重要的是,能给更多人乘坐电梯的机会。奶奶的话我默默地记在心里。一天放学,奶奶接我回家。一出校门,寒风凛冽,吹得我浑身直打颤。我们一溜小跑回家,进入楼道,仍然感到身上寒气逼人,真恨不得一步回到我那温暖的小屋里。来到电梯旁,正赶上电梯开门,我们急急忙忙跨入电梯,电梯门正要徐徐关上的时候,忽然听到一阵急促的脚步声和喘息声,我立刻意识到有人正赶过来上电梯。我眼疾手快,按住开门键,当门再次敞开的时候,一位白发苍苍的老爷爷进入我的视线,他手里拎着沉重的菜篮,脚步蹒跚地走进电梯。看到我还在帮助按着开门键,老爷爷气喘吁吁忙不迭地连声说:“谢谢!谢谢!”我连忙说:“不客气”。老爷爷满是笑容的脸上露出赞许的神情。奶奶也向我慧心一笑,一阵喜悦和温暖流入我的心田。我只做了举手之劳的一点小事,耽误自己几秒种,却能够帮助他人节约十几分钟的时间。这件事让我久久难忘。
古人云:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。如果大家都能从点滴做起,多做好事,多为他人着想,我们这个社会大家庭不就会更加和谐,更加温暖了吗?
初一作文400字3
春天,正是桑果成熟的季节,桑树上结满了果子。我和妈妈提着篮子,来到外婆家采摘桑果。桑树的叶子青翠欲滴,桑果有紫色的,有红色的,还有青色的,合在一起五彩斑斓。紫色的桑果居多,活像一串串缩小版的葡萄。我不一会儿便将下面的桑果给摘下了。上面的挂在高高的枝丫上,只能怪我个头有点矮,够不着。
但我很快就找到了解决方法,我将篮子放在草地上,用力向上一跳,抓住一根细细的枝丫,往下一扯,继续摘了起来,可有些桑果似乎不愿离开桑树妈妈,任我怎么弄也拔不下来,反而还将其它成熟的桑果抖落下来,钻进草丛,不见了踪影。我只能放下它,去寻找其它成熟的桑果了。
有的桑果太过于饱满,悄悄一捏,便喷出了香甜的汁水,将我的手染成了紫色;有的虽然是成熟的紫色,但已经快被晒干,就像葡萄干一样;有的躲在了桑叶身后,像一位腼腆的小姑娘,让我找不着……
因为桑果比较甜,又很水灵的缘故,有许多蚊子和昆虫飞来飞去,将我蛰了许多小包,抓来抓去,还会突然停在我的脸上或手上,让我害怕极了。担心会不会一下从碧绿的桑叶后面钻出一条又肥又大的毛毛虫,但最后,我鼓起勇气,勇敢的摘了一篮子饱满的桑果。
夕阳西下,我们提着篮子满载而归,虽然手上弄脏了,又被咬了很多小包,但看到满篮子的桑果,便觉得很高兴。
初一作文400字4
岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,你早已饱经沧桑——题记每见根深叶茂、冠盖如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地,伸出枝叶拥抱天空,得天地风云之气,享日月星辰之精华,它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友,博雅大气包藏万象,极具王者风范,不由人不崇敬。
自以为孤傲,自以为孤芳自赏,自以为举世无双,飘飘然于遗世独立。不似寒梅凌雪自有傲人之气,不比芙蓉出水本有洁雅之颜,不胜烟花三月缘于灿烂之瞬,而自感已不比平常之人。我抬起头,仰望着眼前的大树,看着它那久经沧桑直指苍穹的树枝,斑斑驳驳直逼人眼的树纹,可以想象它经历了多少风雨,坎坷,艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时间,艰苦炼出来的铁一般的心灵。都说高处不胜寒,可谁又懂站在高处会遇到多少的挫折和磨难。我们只看到了表面的光辉,却没看到它背后的努力,也无法知道那背后的是什么?高处不胜寒!高度所带来的不仅是荣耀,更多的是无穷无尽的危机。
依依还为他不平,依旧还在为他惋惜,山河见证了他的辉煌,却也见证了他的不幸。他便是西方流行天王,迈克尔杰克逊。当人们在惊叹他华丽的舞步,却没有看到那背后的付出;当人们在惊叹他辉煌的成绩,却没有看到他一路走来满身伤痕;当人们在责备他奢华时,却没有看到他独自支撑十几个慈善机构,没有丝毫犹豫的身影;当人们在责备他的一些“过失行为”,却没发觉他们的.偶像犹如一个十岁的儿童一样开朗。因为他站在高峰,难免受到攻击,但一路走来,他没有过太大的抱怨,有的只是默默走下去,擦干眼泪,继续。
站在高峰上,有的人成功,有的人失败,但他们同样都经历了寒风的洗礼,不会为成功或失败喜悦或流泪,他们的神经都被磨得很粗大了。不要以为高峰时那么简单,只有经历了,才知道艰辛。
初一作文400字5
每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地,伸出枝叶拥抱天空,得天地风云之气,享日月星辰之精华,它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友,博雅大气包藏万象,极具王者风范,不由人不崇敬。大树有几分神奇,它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹,世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇,如南方的大榕树,北方的钻天杨,但更神奇有沙漠中的胡杨木,它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃,雄姿勃发;更绝的有黄山之颠,绝壁岩隙中的迎客松,几乎连土都没有,竟然斜逸而出,生长得挺拔苍翠,它们是何以生长,匪夷所思!
大树其实又是很平凡的,它们安分守己地生长在城市、乡村,一行行,一片片,随处可见。大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘?
大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿,是地球的胎记,生命的原始色,还有什么颜色比绿更值得人景仰?
仰望大树,向它致以崇高的敬意!
初一作文400字6
当她们下台后,迎来的不是掌声,而是哄堂大笑。我感觉到了,有人在窃窃哭泣,无比凄凉。但我也忍不住笑了,因为他们演的太糟糕了。她们演的是舞蹈。首先,她们排列着不成形的方阵走上舞台。站好队伍后,开始跳舞。然后,不知从哪儿冒出两个人,在台前声张虚势大幅度地一板一眼地打着手势。但我们看不懂,只看出场上一片混乱,有几个孩子竟跑到了卷帘后去做。虽然有手势,但声上的人仍然各做各的。她们都很努力,但总是做的不齐。最后下场时,有些人还在做,有些人则往台下走。看到这一场景,大家怎么能不笑得前仰后合?
回到班里,有些人还笑个不停,指手画脚。直到老师板着脸走上讲台,大家才渐渐地停了下来。老师严肃地说:“你们为什么笑?”同学们哑口无言。一个大胆的学生站起来说:“她们演的实在太差了。”接着,大家又笑成了一片。老师气急了,甚至咬字都含糊不清:“你们可知,他们是聋哑学校的学生。”教室突然静了下来,有几分钟大家又交头接耳地议论起来。老师接着说:“她们是耳聋的少年,但能演完一场节目,而你们呢?如果我们将心比心,当你们面对人们不认可你精心策划的节目,你们会有什么想法?”教室安静了下来,同学们一个个表情凝重,一脸的愧意显现在脸上。
在那个风和日丽的上午,我终于明白了:每一个正直的人都应该维护自己的尊严。要想维护自己的尊严,首先就要尊重别人,尊重别人才是尊重自己!
初一作文400字7
进入初一,那些牵着我走的透明细丝似乎蒸发了,再也不能推着我前行。我就像一个断了线的木偶,欲要离去,人群轰地一声行动了。于是,我被推搡着开始前行,就像涨潮时分的滚滚海浪,一浪拍着一浪,义无反顾地扑向沙滩。我只是那其中的一滴水,但我也被冲天的豪情驱使着、咆哮着、奔跑着……进入新的学校,展开了人生中的又一幅画卷。从一开始的陌生到慢慢的熟悉,中间的过程便是我成长的经历。抬头仰望碧蓝的天空,一场场考试便遍映入了我的眼帘,一个个分数、一个个意味深长的微笑,就能使我思绪万千……考试的名次犹如一把利剑深深地刺痛了我的心,每当看到第一名与我的差距,感觉是那么的接近却又那么的遥远,想要伸手去抓却又是那么的遥不可及,就如同翅膀破裂的蝴蝶仰望那湛蓝的天空,想要飞呀却怎么也飞不高。
可是,人在初一、心在未来的我,却拉不住我的思绪,随意地让它穿梭在宇宙……
丢下小学时破碎的身影,让自己在初一隐蔽的竹林中呼吸着新鲜空气,从中获取新的力量,使疲惫的身体能再次奔跑。不再需要那拉扯的细线,绕着环城河迎着新风漫步小跑,重新获得自由,感受着柔和美妙的细雨。迎着路边小跑,看到了许多和我在小学相同的人,我很庆幸我已学会奔跑,不再需要细线的拉扯。
人到初一,丢弃以往的烦恼,一定要笑着度过;人到初一,便要学会自己奔跑……
初一作文400字8
昙花从不为其花开一瞬而顾影哀怜,只因它在那一瞬花开中极尽了生命之美,在万物心中烙下了花开之永恒;朝露从不为它短暂的一生而暗自垂泣,只因它用其短暂的一生来折射出光之璨灿,在众生眼中刻下了瞬光之永恒。滚滚乌江水畔,是谁在凄凄吟唱着:“力拔山兮气盖世,世不利兮雅不逝。”项羽,一世枭雄。虽突围到达滚滚乌江边,却因丧送了八千子弟兵而自觉无颜见江东父老,毅然自刎,任江水浸着你的血液。项羽既逝,后世多嗟叹,杜牧著诗曰:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”李清照也曾诗曰:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”项羽,你虽身死,但你的豪情,你的霸气,却永远留在人们心中,矗立不倒……
雪花漫舞于空中,似割碎人世间。滔滔易水河边,凄婉的筑音响起,是谁在高歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲,你的才情谁人懂?你曾与盖聂读剑,却遭他怒目而视;你曾游说于诸王,却被弃之不用。才情于你,夫复何益?最终只是作为燕太子丹的暗刃,踏上刺秦这条不归路。燕太子丹终还是不信任你,派秦武阳协助你。你虽觉察到燕太子丹的不信任,却仍对他鞠躬尽瘁,想活捉秦王来报答他。纵使失败又何如,纵使身死又何妨。荆轲,你的身影早在易水诀别之时就刻在了人们心中,永恒不散。
于这广袤的土地上,静静倾听清风传来的吟唱,默默去看滚滚流水中流淌的历史。
何以不倒?精神不倒。
初一作文400字9
也许你喜欢默默无闻的小草,也许你喜欢迎风飘舞的柳树,而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树。这棵大杨树约有五层楼高,盛夏时节,远远望去像冲天燃烧的绿色的火苗。阳光直射的那那些叶子十分青翠,好像谁在叶子上撒上了一大把金星,闪闪发光;背对阳光的叶子,呈深绿色,仿佛经历了无数沧桑。绿色而高大的树冠把蓝天衬托得格外明亮,一阵风儿吹来,树梢轻轻摆动,像对我们愉快地致意。
大树的树干非常粗壮,我们两个同学张开双臂都抱不过来,那包藏着无数年轮的深褐色树皮上,十分粗糙,沟沟壑壑,像是一道道的山脉和河流,向我们述说着久远的历史沧桑。我们不知道这百年的大树经历了什么,也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬;我们只是知道他是那么坚强,那么伟大,用巨大的力量托起了一片生命的绿色。
大树把根深深地扎在泥土当中,尽管它经历了那么多的风雨,不知遇到过多少困难,但是仍然在努力地生长着,在向上伸展,彰显着生命的本色。
叶子是大杨树最美丽的风景。你看,树梢上翠绿色的叶子,阳光在上面跳舞,那样的明丽,简直可以和蓝天媲美了。你再看那下面背着阳光的叶子,好像是最沉稳的人了,不炫耀自己的外表,而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来,使人感到生命这般美好。抬头望去,无数的叶子,密密麻麻,满眼都是青春的感觉。叶子离不开枝干,那粗壮的树枝斜着向上伸展,是大树有力的手臂,托起了繁茂的枝叶。
这棵大杨树,像一把巨大的“绿荫伞”,炎热的夏日里,我们在树下的街心公园玩耍,累了的时候,总会投入绿荫伞的怀抱中乘凉。坐在大树下的椅子上乘凉多么惬意呀。
这棵大杨树,是一棵不寻常的大树,是一棵努力向上的树。大树给了我们快乐的感觉、顽强的意志和天天向上的精神,所以我特别喜欢它。
初一作文400字10
飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,大树用“沙沙声”表示喜悦,海浪用拍打敲击心灵,人类用语言表达情趣……大自然中许多声音,都需要我们去倾听,去感受。我们要学会倾听,不仅要领悟大自然的风光,还要了解人与人之间的心灵。倾听很美好。闲暇时光,站在大自然中,远离世俗,隔去噪音,离开那个纷扰的世界,张开双臂,闭上眼睛,用心感受。你就会感受到大自然的美好,一阵微风吹过,小草徐徐摆动,树叶伴随着小鸟啼叫,发出“沙沙声”,风吹在你的脸上,犹如母亲温暖的手抚摸着你的脸颊,温馨美好。
大自然中的许多事物都需要我们去倾听。倾听小鸟悠扬的啼叫,感受他的喜悦;倾听小溪缓缓地流水声,体会他的忧伤;倾听海浪拍打海岸,感受他的愤怒……他们也有许多话想要对我们倾诉,也会有喜怒哀乐,我们要认真倾听。
当然,不光要学会倾听大自然的声音,我们本身也会有许多话要说,对比大自然,我们的喜怒哀乐更明显,也会更多。我们要学会倾听别人的倾诉,他们或许不需要我们给他提出多好的意见,只需要我们静静倾听,倾听他们的喜悦,悲伤,愤怒……
我们要学会倾听,倾听大自然的声音,人与人之间的心声,这样,我们才会发现生活的美好,体味生活的美好;才会有不断前进的动力;才会离成功更近一步……
让我们一起做一个会倾听的人,一起迈向新时代的大门吧!
初一作文400字11
春天说,如果有一天,我悄然来临,请把我收藏在,你的记忆里。——题记
每当步入这里,我就不由得停下脚步。
这里的一切都是那么美,那么令人向往。这里的花:桃花、梨花、杏花;这里的树:桃树、梨树、杏树、柳树;这里的教学楼;这里的教室、桌椅;这里的每一位老师,每一位同学,都让我感到那么美好。
每当风一来,洁白的柳絮、粉红的桃花、洁白中又带着点粉色的梨花在空中跳起优美的舞蹈。“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手抚摸着我的脸庞。风里带着花的芳香、草的清香,沁人心脾,令人心旷神怡。
每当放学后走在回家的路上,总会看到大大小小、颜色各异的花瓣落在马路边上,风一吹,便漩涡似的卷起来,妙不可言。
草还是草但花却不是花了。花谢了,它在空中跳着舞蹈,以柳絮为舞伴,以风为伴奏。清香阵阵,优美绝伦。我想起,龚自珍有诗云:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这是一种怎样的境界呀!树上凋谢的一朵朵花瓣,随着风的吹动此起彼伏。看着看着,我不由自主的,不,应该是情不自禁的去跑到室外,把它捡拾,夹到书本里。生怕它损坏、丢失。每打开这本书,花的清香扑面而来,心旷神怡。
春天在一年之中虽然只有一次,但你却给我以深刻的印象。我不想让你走,只好把“你”收藏在我的记忆里。
初一作文400字12
“马上要期末考试了,大家抓紧时间复习。”这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了,可现在才五点多,离放学还有两个小时啊。
讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目,四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了,开始偷偷地做别的事。
Y把小说压在作业本下,偷偷地看,边看边笑,还咬着手指;Z在转着笔,时不时地踹L的椅子,唉声叹气地看手表;S的桌子坏了,他在努力地修,虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……
我暗自叹息:多希望我还能变回小学生啊。5点放学,几乎没有作业,早上只有3节课,没有什么生物地理政治历史……
小学时,期盼着上初中,大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的,活力四射。现在才明白,他们顶着多大的压力啊。作业是海洋,我们在里面畅游,却没有丝毫快乐;要背的书是天空,我们在里面飞翔,却头重脚轻,昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象,活动课变主课,下课变上课,每天学习十几个小时,作业要花两个多小时,睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的“不努力,偷懒”。
我多想有一个世界,没有作业,没有长辈的唠叨,只有一片片广阔的草原,茂密的树林,五彩缤纷的花,还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气,卸下肩上的压力。陶醉其中,怡然自得。
老师还在讲台上叽里咕噜地讲课,我已沉浸在想象中那个美丽的世界,没有任何烦恼,偌大的世界任我徜徉。
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