从严治党从严治警剖析材料【篇一】
经过认真学习领会，我觉得市局、分局组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的，也是具有十分重要的意义的，使存在的不良风气甚至违纪违法现象受到遏制，也使我们广大民警得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点：第一，坚持理论联系实际，把理论学习和工作实际紧密结合起来，做到学有成效。毫无疑问，理论学习特别是领会“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会、部、厅公安工作会议精神以及各种法规条例，能有效在思想上增强政治素养、政治觉悟和政治警觉性;如果把学习和实际工作联系起来，就能用理论制度指导、规范自己工作，在实践中进一步提升个人的整体政治素质和执法能力，才能把这次教育整顿活动落到实处，使学习实实在在地、真正地做到入耳、入心、入脑，增强自身免疫力，为公安工作打下坚实的基础，免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生，从而达到部厅政治建警的目的，努力做党和政府良好形象的代表、做群众工作的能手，做打击犯罪、维护治安的坚强卫士，要坚持依法从严治警，从最基本的行为准则抓起，积极推进公安队伍正规化建设，全面提升公安工作的水平和公安队伍的战斗力。要从体制、机制上推进重心下放、警力下沉、警务前移，抓好基层，打牢基础，夯实公安工作的根基。
第二，把理论学习和业务学习有机结合起来，有效提高整体执法水平。借教育整顿之机，以“三个代表”重要思想、中央关于加强党的执政能力决定以及部厅公安工作会议精神的等有关政策性要求检查自己在业务工作，总结优点，找出差距，切实在提高思想素质的同时，把业务素质、业务水平提高一个档次，坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与“三个代表”重要思想不相适应的，与形势、经济社会实际和发展要求不适应的，特别是在执法中有偏差，影响公安机关形象的思想和现象。所以，我深有感触，分局党委把开展了各种形式的执法及业务知识的学习作为这次整顿教育中一个重点内容，这对于理顺我们工作各个环节业务、提高执法水平，防止执法中的违法、违纪的出现具有深刻涵义的。
第三，把理论学习和培养职业道德的培养联系起来，端正警容警德，树立起良好的人民警察职业道德规范。分局党委明确这次教育整顿的目标和任务是：为了切实解决队伍中存在的突出问题，要求坚持把教育整顿与职业道德培养结合起来，正本清源，树立和展现良好的职业道德风范，实现公安部提出的队伍正规化建设目标。职业道德规范问题说到底就是对人民群众的态度问题，只有把学习和培养职业道德联系起来，我们才能做好内强素质，外树形象这篇文章。在确立“为人民服务”宗旨的前提下，强调执法为民，服务于民，使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念，坚决维护人民群众的合法权益，坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作，进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平，竭尽全力地帮助人民群众解决生产、生活中的实际问题和困难，争取使队伍的组织纪律性、执法规范性和工作作风有明显的根本性的转变，无愧于“人民警察”的光荣称号。
第四，把理论学习和政策法规条例理解结合起来，加深领会有关法规条例，从而提高自己执行的自觉性。按分局党委的布置，本次队伍教育整顿的又一学习重点在于政策法规条例的学习理解上，这是非常及时和正确的。以往我们有些同志或在生活或在业务或在执法上之所以栽了跟头甚至堕落，究其根本原因，也就在于其政治素质不高和没有很好理解执行人民警察相关的政策法规条例之故。前车之鉴和通过重温《人民警察法》、《人民警察条例》和部颁“五条禁令”，结合学习党的十六届四中全会精神、《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》以及部厅公安工作会议精神等一系列文件，使我进一步震动和警醒，认识了理解贯彻政策法规条例，就必须从“严”字入手，要做到“五个严”，即：一要真严，严得较劲;二要齐严，严得一致;三要会严，严得到位;四要细严，严得具体;五要常严，严得一贯。作为自己也要意识到必须自觉地、不折不扣地以党和国家政策法规条例规范约束在自己的一切行为的极端重要性，努
力避免、杜绝各种各样的违纪违法现象发生，让警钟在自己头脑中长鸣。
第五，把理论学习和认真细致剖析自己结合起来，使自己在一个新的层次得到新的提高。在学习整顿活动中，我在学习的同时，也对自己认真做了一次较深的剖析，虽然目前自己已是一名退二线的普通警察，但同也是一个曾在基层单位的担任过领导、并有着较长工作经验的老同志，当然也应该更严格要求自己，率先垂范，做好一个老兵表率作用。要以自己实实在在的行动做到“八个带头”：带头以身作则，为人表率;带头严守纪律，确保政令、警令畅通;带头解放思想，开拓创新;带头求真务实，真抓实干;带头严格执行民主集中制，配合现职领导的工作;带头严格执法，秉公办事;带头严格遵守党风廉政建设的各项规定;带头加强学习，苦练内功。作为本人，经常以各种有关条例制度规定检查自己，以更好地规范约束自己的言行举止;作为我所在过分局的几个部门，由于班子团结，严格管理，作风严谨，办事程序化、规范化，有着良好的形式多样的互帮互学共同提高的风气，可以说所办案执法基本无差错，没有重大违法、违纪的行为出现，取得不少实绩，受到过市局、分局的表彰。
通过这次教育整顿，我也认真分析自己在思想工作业务方面存在的问题，主要在：其一是对理论学习重视不足的糊涂观念，导致学习主动性、积极性、系统性不足，一方面以为自己是一个老警，实践经验丰富，有着较好的政治警觉性和敏感性，另一方面则认为自己退二线了，不再担任领导职务了，学与不学问题不大;其二是放松对业务方面的学习提高，有倚老卖老的后退思想拉开了与形势发展的差距;其三是有时对自己在工作中的小失误不敢“亮丑”“揭短”，正视错误缺点;有时发现有个别民警有错误行为，也不去批评教育，不闻不问，有了一些建设性的意见或新建议，不主动向上级和领导反映……诸如此类等等，这些都是有待通过学习教育整顿，在自己今后的学习工作中加以认真去解决克服的。
总之，在分局党委组织的队伍教育整顿学习活动中，我是积极参加，主动学习的，并且也获得一定的学习成效。特别是在学习中自己能够理论联系实际，实事求是，认真细致查找分析存在的问题，也找出、确定整改和解决的措施、办法。与此同时，也进一步的明确领会市局、分局决定开展本次活动的目的意义所在，这对加强我们队伍的教育，引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观，使之牢固树立全心全意为人民服务的思想，培养民警爱岗敬业，无私奉献，艰苦奋斗，不怕牺牲，迅速提高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养。强化队伍的管理和监督，有效纠正部分民警宗旨意识淡薄，特权思想严重，法律意识不强等问题，和防止、遏制少数民警违纪违法案件的再度出现，都是非常及时和必要的。
从严治党从严治警剖析材料【篇二】
贯彻落实从严治警方针，难在经常，也贵在经常。要下大力解决好部队存在的倾向性问题，必须在经常性上下功夫，要以“严”的经常性确保“治”的实效性。强化教育，以思想行为的自觉促经常。思想是行为的先导。当前，要教育引导官兵强化三种意识。一是强化“铁律”意识。要教育官兵充分认识从严治军的重要性和必要性，自觉把思想认识统一到“从严治军是铁律，是战斗力的重要源泉”上来。二是强化“参与”意识。广大官兵身在基层，最了解基层的情况，最清楚基层的问题，对基层如何贯彻落实从严治军要求最有发言权。因此，要充分发扬民主，听真话、查实情、出实招，吸取合理化建议，切实改进工作方法，打牢从严治军的群众基础。三是强化“养成”意识。围绕提高官兵遵章守纪的自觉性，大处着眼抓教育，小处着手抓养成。从一日生活制度严起，从言谈举止抓起，使官兵在潜移默化中培养高尚的思想作风、严谨的工作作风、健康的生活情趣和良好的行为习惯。
规范秩序，以制度的落实促经常。制度最具根本性、长久性、约束性。要通过建立、完善、落实、创新各项规章制度，把从严治军的要求具体化，坚决纠正“人治”思想，克服工作的随意性，维护制度的权威性。一是严格规章抓规范。不折不扣地用条令条例规范“四个秩序”，逐项内容、逐个单位、逐个人员抓统一，高标准、高质量抓落实。二是纠正“土法”抓规范。“土法”、“损招”有违我军的性质宗旨，是对条令条例、规章制度的损害和践踏。各级必须对法规加强学习、加深理解，自觉置于条令条例和规章制度的规范之下，做到该落实的一条不少，该到位的一处不落，该取消的一条不留，确保严而有序、严而有据、严而有理，三是科学安排抓规范。如果领导机关的规定要求不合理，安排计划不科学，基层落实就很困难，就可能“逼”出上有政策，下有对策的事来。对此，各级都要有“截流、分流、合流”的思想，做计划、订措施前，要深入进行调查研究，充分考虑基层的承受能力，最大限度地符合基层实际。
常抓不懈，以坚强有力的组织领导促经常。要把从严治军贯穿于完成各项任务的始终，渗透到日常工作和生活的方方面面，坚强有力的组织领导是保证。一是经常议。要把从严治军的工作摆在党委的重要议事日程，工作常思考，形势常分析，重点常强调，对策常研究，二是经常抓。不管形势任务如何变化、坚持从严治军的要求不放松。坚持盯住薄弱环节，抓反复，反复抓，不抓出成效不罢休，不解决问题不撒手，以锲而不舍的恒心和耐心确保工作落实。三是经常查。实行全方位、全过程、全员额管理，加强检查监督，坚持跟踪问效，不间断地实施监控，做好信息的收集、分析、反馈工作，适时总结经验教训，表彰先进，校正偏差，以期效益最大化。
1.从严治党从严治警剖析材料
2.查找从严治党方面存在的问题
3.关于落实全面从严治党责任方面存在的问题
4.在落实全面从严治党责任方面的问题
5.个人从严治党责任方面存在的问题
6.落实全面从严治党责任存在的问题
7.带头落实全面从严治党责任方面
8.个人在落实全面从严治党责任方面
9.加强和规范党内政治生活推进全面从严治党
10.落实全面从严治党责任
查看全文
false