作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的叙事方法。作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。写作体裁包括：叙事、说明文、实用、议论文。以下是小编整理的生活万花筒的四年级作文300字集合4篇，欢迎阅读与收藏。
【篇1】生活万花筒的四年级作文300字
生活中，有许多令人自豪的事情，而我总会想起第一次走进“红领巾广播”这件事……
经过好几轮竞选，我终于成为了“红领巾广播”的一员，并担任了“小彩豆”这个岗位，我既激动又紧张。激动的是我大显身手的机会来了;紧张的是如果我表现不好，就会在全校同学面前出丑。正在我矛盾之时，老师似乎看出了我的心思，笑着说：“没关系，只要你努力去做了，老师相信你就一定行。”看着老师信任的目光和期待的神情，我坚定地点了点头。
终于到了红领巾广播的时间了。虽然我早已准备好，可这时，我的嘴却怎么也不听使唤，就连拿着话筒的手也在颤抖，在家里读的滚瓜烂熟的句子，似乎早已忘到九霄云外了。正在我心急如焚的时候，耳边回响起老师的一句话：“你的心态要放松。即使播不好也没关系，就当给自己积累经验吧。”于是，我调整了一下状态，深呼吸后便开始朗读：“Hi，大家好，我是小彩豆，接下来我给大家带来了一篇美文……”
红领巾广播刚播完，我回到了教室的时候，同学们围了过来，称赞道：“小高，你真棒，你的声音真好听。”顿时我心里像吃了蜜一样甜。
【篇2】生活万花筒的四年级作文300字
妈妈着急地说：“呀!到该做饭的时间了!”我跑到了妈妈的面前说：“妈妈，你可不可以教我做饭呀!”妈妈说：“不可以。”我费了九牛二虎之力才让妈妈教我做饭的。
只见我的妈妈，先从放米的小袋子里，盛了两碗米，放在了一个蓝色的小篮子里面，然后倒入一盆子水，把蓝色的小篮子放在盆子里。
我的妈妈用手搓了几下子，我也跟着学，我用手搓了几下子，水好凉呀!之后，妈妈对我说：“淘米不要淘很多次，那样米里的营养会被我们给洗掉的，主要是看米里有没有小米虫和石子，要是看见了就要扔了。”我认真地说：“我知道了，我会仔仔细细的看的。”看着，看着，我找到了一个，我开心地说：“我找到了一个!”
接着，妈妈就把米放到电饭煲里面，妈妈对我说：“水一定要加到合适的高度，要用你的食指去测量，距离手指的三分之一就可以了。”
最后，把电饭煲的盖子盖上去，按下开始煮的键。大约只要一个小时就好了，只听见电饭煲里传来咕嘟咕嘟的声音，饭煮好了，电饭煲就会自动跳到保温状态
我看着一粒粒饱满的晶莹透亮的米粒，我吃着亲手做的饭，又香又软，非常好吃，心里是那样美滋滋的，像吃了糖一样，心里是那样甜，那样温暖啊!
【篇3】生活万花筒的四年级作文300字
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”秋姑娘踏着轻盈的步伐走进了学校。新学期，我来啦!
我一进教室，耳朵似乎起了茧子，教室里锣鼓喧天。班长在讲台上清点科学课本，我津津有味地看着书本每一页。
学习委员正在收作业本，突然书滑倒了地上，我急忙去捡。在我起身看到班长的时候，发现她的裙子里有一本新书!
我轻轻地走过去，温柔地弯着腰，指着她的肚子，问道：“班长，一暑假，你变胖了，想减肥?”班长听了，一言不发，抬起头，冲我微笑了一下，又开始发新书。我见她没说话，接着又问道：“你变了?私自藏书不好，赶快放回去吧!”她依旧不说话。
我愤怒了：“班长，我非常信任你，你竟然做出如此错误的决定!”我抓起一本书，朝班长打去。我的动作引起了同学们的注意，__嚷嚷道：“不要冤枉班长了，搞清楚情况再说。”大家将这事你一言我一语地告诉了老师。当我看见老师在和班长谈话时，我得意洋洋。
语文课刚开始时，老师向我们说明了真相：“这本书是捐给家境贫困同学的。”
我害羞地低下了头。
【篇4】生活万花筒的四年级作文300字
星期六那天，万里无云，我爷爷要修补一下墙，叫人家用拖拉机送了一车沙子，放在家门口的空地上。
星期日，我写完作业。我就去找朋友一起玩沙子，我拿了一个铲子来挖，挖着，挖着，我觉得这也太慢了吧。然后，我就把铲子给了我的朋友去挖，我就用两手在那挖。果然比铲子快多了。不一会儿，我和朋友就把老虎洞穴给挖好了。我们又做了一个陷阱。首先，我们在老虎的家门口挖了一个大洞，再去找一些小树枝和一些树叶。树枝搭在洞口，把树叶铺在上面，最上面再撒上一些沙子，这样陷阱就做好了。我的朋友说：“要不，我们在老虎洞周围，再多做几个陷阱。”我说：“好啊!”于是，我们在老虎洞四周又做了两个。
之后，我从家里拿出一辆玩具汽车，放在老虎洞里，假设这辆玩具小汽车就是一只老虎。我把这辆小汽车推了出去，果然，一下子就掉进了我们做的陷阱里。
我们玩着，玩着，就觉得很没意思，我就站在沙堆上，四周的沙子慢慢地向下滑去，淹没了我们做的老虎洞。
我又去拿了一个小水桶，拎了一桶水过来，把一桶水直接倒在了沙子上，用铲子搅拌一下。又搬了几块砖过来，我们学着我爷爷那样砌墙。
你看，我就是这么喜欢玩沙子，玩沙子的时候，我最开心啦!
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