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集体活动策划书六篇

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集体是一种组织形式,具有一定的活动范围、共同的经济基础、意识形态基础、政治目的和共同的社会利益。它分为社会团体和国家机构团体。 以下是为大家整理的关于集体活动策划书的文章6篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 集体活动策划书

  一、活动主题:

  团结互助,增进友谊

  二、活动目的与意义:

  为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激-情!

  三、活动对象:

  xx级酒店管理(1)班学生

  四、活动时间:

  XX年10月24日(暂定)

  五、活动地点:

  花花大世界

  六、地点优势、劣势:

  (1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

  也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

  (注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)

  (2)劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)

  景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)

  乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)

  七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

  八、活动具体安排:

  (1)组织策划:

  生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。

  生活委员负责联系包车。

  文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。

  团支部准备各类游戏及购买所需道具。

  负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。

  (2)10月24日早上8:30在XX集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。

  (3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)

  9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戏、集体活动

  (4)14:00~16:30自由活动时间

  同学们自由参观景区内的植物园等景观。

第2篇: 集体活动策划书

  活动主题:

  活动形式:

  1、穿越障碍物。

  2、猜谜语(脑筋急转弯)。

  3、套物品。

  4、看你了解我多少(主要是男生参加)。

  活动目的:

  1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:

  活动地点:

  参与人员:

  主要负责:

  1、生活委员在活动之前买好所需用品。

  2、有意愿当主持人的在班长处报名。

  3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

  3、穿越障碍物

  (1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

  (2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

  4、猜谜语(脑筋急转弯)。

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5、套物品。

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6、看你了解我多少。

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  总结

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

第3篇: 集体活动策划书

  一、活动名称

  旅经学院10市场营销班“提高班级集体意识”户外素质拓展活动。

  二、活动背景

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。作为新世纪的大学生,除了具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外,不少当代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。“一个中国人一条x,三个中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝聚力感到悲哀;在衣来伸手,饭来张口的温馨呵护下,温室里长大的幼苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼?为此,我们精心策划了这次户外素质拓展活动。

  三、活动主题

  增强集体荣誉感,促进友谊,培养同学们的团结意识。

  四、活动对象

  旅经学院10市场营销班全体同学

  五、、活动时间

  20xx年x月x日下午6点

  六、活动地点

  篮球场

  七、活动内容

  本次班会采用户外素质拓展活动模式,一共分为四个部分:一、主持人开场白;二、跳绳比赛;三、“风火轮”游戏;四、主持人总结,宣布活动结束。整个班会预计用时2个小时。

  八、活动流程

  首先要求在班委的统一指挥下,大家做到安全出发,安全进行户外活动。在学校内要举行相应的积极活动以及团队素质拓展活动,具体安排如下:

  1、首先由主持人开场白,宣布本次活动开始。

  2.全班分成两组,举行拔河比赛,旨在提高大家凝聚力,以促进大家的交流,达到活跃氛围以及热身的目的,炼团队合作能力,提升全班的综合素质。

  3.进行素质拓展活动。做小游戏,让大家感受集体活动的意义及乐趣。第一:跳绳比赛;第二:风火轮。

  游戏规则:

  ①、选择活动游戏,设计游戏规则,规则不能复杂,一定要有组队,队员不能不能自由组合,要随机分3组

  1、组织全班跳绳,将全班同学随机分3组,一组18人,14人跳,4人甩绳,2分钟内跳得最多的队获胜。

  2、我让班干写好学生的学号小纸条,学习委员先抽出3个队长,队长抽出自己的其他17名队友。班长当裁判,不跳绳的'学生当拉拉队。

  3、三名队长剪刀石头布决定先后顺序,队员可以先行练习3分钟;开始游戏,拉拉队要一起数数,让每个人都关注到比赛中来。

  ②、风火轮:全班同学分为两组,每组都给予有限的废报纸和少量胶带,小刀等工具,要求游戏开始后,每组分工合作,把废报纸胶接起来,并且每组的所有成员踩在报纸上一起从规定起点走到终点。行走过程中报纸不能断裂,到终点检查报纸胶接完好度,先到达终点的小组获得胜利。

  4.所有集体活动结束后,主持人作总结性的发言,宣布本次活动结束。

  5、班委会成员收拾会场垃圾以及所用道具,并吩咐同学们安全离开。

  九、活动目的

  通过以上具体活动的举办,相信不仅可以增进班级内成员的相互了解,还可以加强同学沟通,升华同学的友情,而且对日后班级工作的开展奠定了良好的氛围基础,可以促进班级建设的凝聚力。

  十、工作人员

  主持人:团支书

  工作人员:班委及一些同学

  十一、活动经费预算

  共预计40元

  十二、活动道具

  跳绳5根、废报纸若干、小刀、胶带。

  十三、注意事项

  1.为体现我班学生文明素质,特别是作为一名吉大人的责任,班委在活动期间要切实负责做好学生相应的环保工作,要求大家不能随便丢仍垃圾,以保护校内的环境。

  2.此次活动由于全班集体参与,人数之多,一定注意好户外活动的安全工作,提高每位同学的安全意识。

第4篇: 集体活动策划书

  一、活动背景

  尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的知识和信息。

  二、活动组织

  大班

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

  2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  ★大班制作活动——老师,谢谢您

  三、活动目标

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  四、活动准备

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  五、活动过程

  1.情景导入。

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.“小小贺卡”。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

  幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.“感动的祝福”。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4.“您辛苦了”。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!

第5篇: 集体活动策划书

  一、指导思想

  为了深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《艺术教育规程》,大力宣传我x教育工作者的先进典型,进一步弘扬教育系统扬师风,强师能,树师德,为师表,铸师魂的优良风气,向全x人民汇报中小学生素质教育的丰硕成果,充分展示全x师生的精神风貌,加快xx教育工作稳步健康和谐发展。

  二、活动主题

  为学生幸福人生奠基

  三、活动时间:

  九月十日

  四、活动内容

  本次活动和全x教育工作会议一并进行。

  (一)表彰奖励

  1、表彰奖励20xx——20xx年度教育教学工作先进集体;

  2、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、x师德工作先进集体、师德工作先进个人;

  3、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、x优秀教师;

  4、表彰奖励20xx——20xx年度市、x优秀班主任。

  (二)艺术教育成果展示

  通过丰富多彩的文艺演出形式,汇报各学校的艺体工作特色成果。弘扬时代主旋律,歌颂伟大祖国伟大的党,赞美教育工作者爱岗敬业的无私奉献精神,展示全x师生的与时俱进的精神风貌,增强广大教育工作者的职业荣誉感和职业幸福感。作品提倡原创,适当借鉴。

  演出形式:歌舞类(独唱、二重唱、联唱、小合唱、舞蹈、戏曲)、语言类(诗朗诵、短剧等)、器乐(合奏)、综合类。

  五、活动措施

  全x各学校要充分认识此项活动的重要性和必要性,认真组织,深入落实。尽量整合学校的艺术教育成果的资源,全方位、多层面展示学校的艺术教育工作,各学校的节目采取统一申报,甄别选拔的办法,(校型较大的学校申报3——5个,校型较小的学校申报(1——3个)本着优中选优原则,不均摊,不照顾。

  六、组织机构和责任分工

  为加强对教师节表彰庆祝活动的领导,成立xxx教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、时间安排

  节目上报时间:7月5日前

  节目审查时间:7月10日(审查重点节目内容和形式)

  节目审查地点:实验小学艺体馆

  八、活动要求

  各校要高度重视,一把手亲自安排,亲自审定上报节目,要求有专人负责此项工作。这次活动要作为1+1活动考核的重要内容。

第6篇: 集体活动策划书

  一、指导思想:

  为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日(周四)下午3:30

  三、地点:

  新疆部多功能厅

  四、出席对象:

  全体教职员工

  五、活动内容:

  1、配乐朗颂:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(播放ppt)

  2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)

  3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)

  4、获奖教师感言

  5、各年级部节目

  (1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》—徐琼等

  (2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”

  (3)综合工会大组:沪剧对唱—陈懿东、吴杰英

  (4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》

  六、主持人串联词

  奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词

  1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)

  (结束语)

  女:九月是一个金色的季节;

  男:九月是一个收获的季节;

  女:迎着九月的和风,我们迎来了第二十五个教师节!

  男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。

  女:在这里祝各位老师——

  合:身体健康,万事如意!

  女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

  女:我们发自内心的说一声:

  合:老师,您辛苦了!

  男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。

  女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

  男:首先有请(领导)为我们讲话

  2、领导讲话

  女:谢谢(领导)的'讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。

  男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。

  女:下面请校长宣布获奖名单。

  3、表彰获奖教师

  女:XXX老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?

  4、获奖教师感言

  女:谢谢XXX老师的精彩发言。

  男:“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,

  女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。

  男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:

  合:节日快乐!

  女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请—

  5、各年级部节目

  男:看过了老师们的节目,真让我们这是大开眼界,没想到老师们也是如此多才多艺,接下来等待大家的是有趣的游戏,还有丰富的奖品。首先有请—

  6、各年级部游戏

  结束语:

  女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

  男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

  女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

  合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!

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