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【教坛新秀评选条件】教坛新秀获奖感言

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尊敬的各位领导、同事:

  下午好!

  很荣幸能被评为常外第二届教坛新秀。首先,我要感谢学校,给我们老师提供了“校教坛新秀、教学能手”的评比机会。通过举办这类评比,可以有效的促进教师专业化发展,提高教师的教学能力和教育水平。

  从毕业进入常外已经有近三个年头,进入常外给我的第一映像就是常外是一个生机勃勃的校园,因为我校青年教师队伍人数众多,青年教师是学校的未来,我们常外通过各种途径使青年教师队伍尽快成长成熟。这次的常外第二届校教坛新秀、教学能手的评比只是学校培养青年教师的一个环节。在日常的工作中,学校坚持以人为本,为我们提供了很多很多成长的机会。比如师徒结对、集体备课、推门听课、校本课程研究、还有最近的青年教师风采展示等等。学校也成立了教师发展处,在学校领导的指引与帮助下,在老教师的言传身教中,在同事的互帮互助下,我们青年教师成长的很快。我们作为一名常外教师是幸福的,因为学校为我们搭建了这么优异的平台,在这里我们能够迅速成长,能一展教学理念,能实现自己的人生价值。所以,我们每一个常外老师都对常外心存感激。

  能够被评为校第二届教坛新秀,心里是幸福的,因为这是学校以及各位同事对我工作的肯定。但是,这并不能说明我就比其他教师优秀。常外是一个优秀教师的聚集地,在这里有教授级教师,有xxx名师,有骨干教师,有学科带头人等等。在这样一个群体中,每个人的进步都是很快的,只要稍一懈怠,就将跟不上常外的发展形势,就将被常外所淘汰。这次评比活动将是一个指示牌,指引我们青年教师发展的方向。这次评比活动也是一个鞭笞棒,鞭笞我们继续努力,不断进步。所以,在今后的学习工作中,我将从以下几个方面继续严格要求自己:

  1、进一步完善课堂教学,提高课堂教学有效性,使学生学的轻松,学的满意。

  2、进一步理论结合实践,积极撰写教育教学论文,提高自身教科研水平。

  3、进一步辅导学生进行课外综合实践活动,提高学生的综合素质与研究创新能力。

  我相信,只要我们每一位老师都在不断努力,就一定会在教育教学上有所建树,而我们常外的明天将更加美好。

  我的发言完了,谢谢大家。

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