您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>辩论赛三辩技巧

辩论赛三辩技巧

标签:
时间:

  三辩一定要思维敏捷,语速较快,有气势。到了场上简短的回答对方的问题,然后快速抛出自己的问题,不要被对方带着走了。如果碰到有什么问题不会回答,就绕过去,比如说对方辩友,今天我们讨论的是而不是或者是这个问题要从两方面来看了,

  一、辩论的原则

  1、正确对待辩论的胜负

  在BBS论坛上辩论没有胜负之分,因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果,所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理,而是看谁能够在理论上自圆其说,能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。

  大家在辩论时,应该时时牢记自己上网的目的:释放生活压力,抒发个人情怀,交结天下朋友,享受轻松人生,因而,没有必要进行恶意的攻击和谩骂,这才是BBS论坛辩论的真正意义。最后取得胜利的必然是大家。

  2、尊重辩论对手的人格

  如果当辩论的结果明显不利于自己的时候,要采用种种诡辩的手法进行辩论。但是,如果掌握不好分寸,往往演变成双方的谩骂和攻击,甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。如果你不尊重对方的人格,自然也往往会受到对方对你人格的攻击。要想使自己的人格得到尊重,必须首先尊重他人的人格。

  3、诡辩不等于胡搅蛮缠

  由于辩论双方是为自己所信奉的真理在辩,往往明知道自己的观点不对,也不愿意认输,在辩论中进行某种诡辩是很正常的,但诡辩不等于胡搅蛮缠。所谓的胡搅蛮缠就是:当对方把问题阐述得清清楚楚时,自己却不看对方的文章,分析对方的观点,继续把自己所理解的观点强加到对方的身上,对别人进行无目标的攻击。

  二、辩论的技巧

  知识积累是重要的,但是不懂得辩论技巧也难以取得理想的效果,辩论的技巧主要有一下几个方面。

  1、反客为主

  辩场上的实际情况十分复杂,要想在论辩中变被动为主动,掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素,另一方面,反客为主还需要仰仗于非常到位的即兴发挥,而这一点却是无章可循的。

  2、引蛇出洞

  在辩论中,如果正面进攻效果较差时。可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方乱说或者乱答,在对方的观点上找到了一个缺口后,立即进行猛烈进攻,瓦解了对方的坚固的防线,从而沉重打击对方。

  3、李代桃僵

  在辩论中,如果自己的观点或这证据有些不是强有力,可以充分运用李代桃僵的战术,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。

  4、以子之矛,攻子之盾

  由于辩论双方各由四位队员组成,四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾,即使是同一位队员,在自由辩论中,由于出语很快,也有可能出现矛盾。一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,使之自顾不暇,无力进攻我方。

  5、采用迂回战术

  在辩论中,常常会出现胶着状态:当对方死死守住其立论,不管我方如何进攻,对方只用几句话来应付时,如果仍采用正面进攻的方法,必然收效甚微。在这种情况下,要尽快调整进攻手段,采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方离开阵地,从而打击对方,在评委和听众的心目中造成轰动效应。

  6、选择性提问

  刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于二难境地,无论对方作哪种选择都于己不利。从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。要语气从容,语锋犀利,其应变之灵活、技法之高明,令人叹为观止!

  7、利用矛盾,扩大矛盾

  由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成,在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的,即使是同一个人,在辩论中,也往往出现自相矛盾的现象。一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇,无力进攻自己。以子之矛,攻子之盾,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。

  8、巧妙运用对方论据

  剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到四两拨千斤的奇效,虽然有时有些牵强,但却在气势上占了上风。要发现对方论据的片面性,果断地从这一面着手,使对方提出的问题成为抱薪救火、惹火烧身。这要求辩手勇于接招,勇于反击,因而它也是一种难度较大、对抗性很高。说服力极强的论辩技巧。需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。

  9、切中要害,一击即中

  在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给对方以致命的打击。要机智地避开对方的某些问题,另外找对方的弱点攻过去。此外,如果我方对对方提出的基本立论和概念打击不力,也是很失分的。善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜,乃是辩论的重要技巧。

  10、击中要害

  俗话说的好,打蛇要打在三寸,就是说只有抓住了要点,攻击才能见效。论坛上的辩论,要在阅读完对方的文章,看清对方的观点后,要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给打蛇打在三寸上。必要时要使用避实就虚的方法。当对方的问题或观点自己无法回答,不要勉强去回答,那样不但会失面子,甚至可能导致辩论的全盘失败,在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地避虚就实、避轻就重,既要善于在关键的问题上攻击对方,保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜。

  11、以慢处理

  慢也是处理问题、解决矛盾的好办法。论辩也是如此,在某些特定的论辩局势下,快攻速战是不利的,缓进慢动反而能制胜。

  其一,以慢待机后发制人。慢在一定条件下也是必须的。缓兵之计是延缓对方进兵的谋略。当论辩局势不宜速战速决,或时机尚不成熟时,应避免针尖对麦芒式的直接交锋,而应拖延时间等待战机的到来。一旦时机成熟,就可后发制人,战胜论敌。

  其二,以慢施谋以弱克强。以慢制胜法适用于以劣势对优势、以弱小对强大的论辩局势。它是弱小的一方为了战胜貌似强大的一方而采取的一种谋略手段。这里的慢并非反应迟钝,不擅言辞的同义语,而是大智若愚、大辩若讷的雄辩家定计施谋的法宝之一。

  其三,以慢制怒以冷对热。慢在论辩中还是一种很好的制怒之术。论辩中唇枪舌剑,自控力较差的人很容易激动。在这种情况下,要说服过分激动的人,宜用慢动作、慢语调来应付。以慢制怒,以冷对热,才能使其降温减压。只有对方心平气和了,你讲的道理他才能顺利接受。论辩中的快与慢也是一种对立统一的辩证关系。兵贵神速,快当然好。可是,有时慢也有慢的妙处。慢是一种韧性的战术,慢是一场持久战,慢是舌战中的缓兵之计。缓动慢进花的时间虽长,绕的弯子虽大,然而在许多时候,它却往往是取得胜利的捷径。论辩赛的论辩并不需要说服对方,而只需要说服评委与听众;只要评委与听众被说服,论辩也就胜利了。以软化对立为目的的日常论辩则不一样,它不仅要求说服对方而且要求自己做好被说服的准备。

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《辩论赛三辩技巧》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    每年1月1日,标志着新一年的到来,人们习惯将这一天称为“元旦”,俗称“公历年”、“阳历年”或“新历年”。下面是小编精心推荐的元旦联欢会主持词,仅供参考,欢迎阅读!

    计生个人工作总结篇1  从事计生工作已经快有一年的工夫了,在这段工夫里,积累了很多实践工作经验,但也深切体会到计生工作的艰辛,工作是一项长期、艰巨而意义重大的工作,同时,也是一项枯燥而单调的工作,从我

    【#教案# 导语】维也纳的名字始终是和音乐连在一起的。许多音乐大师,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、约翰·施特劳斯父子和勃拉姆斯都曾在此度过多年音乐生涯。海顿的《皇帝四重奏》,莫扎特的《费加罗的婚礼》

    一本书就好比智慧的金库,你拥有了它,就拥有了财富。下面是本站小编为您整理的“《三字经》800字读后感”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击本站查看。  《三字经》800字读后感1  中华民族的灿

    金融员工的试用期结束了,回首试用期的工作,应该如何做一个总结呢?以下是本站小编为大家精心整理的金融员工试用期工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注本站。  金融员工试用期工作总结(一)  从

    庆典主持词开场白开场白,演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。《开场白》也是蔡依林《舞娘》专辑里的一首歌。下面就是小编为您收集整理的庆典主持词开场白的相关文章,希望可以帮到

    紧张的高考终于结束了,“准大学生”迎来了一个漫长而充满期待的暑假。那么,接下来的暑假做些什么呢?很多学生已经有了答案:旅游、休闲娱乐、打暑期工等都在他们选择范围内。  “以前上课无聊的时候,或者学学习计划

    [第1条]亲爱的党组织:很荣幸能把我的想法向党组织汇报,让组织对我有更多的了解,我也可以借此机会在思想中探索自己。作为一名党员,我一直严格要求自己,一直坚持学习党的最新理论,这帮助我在思想上逐渐成熟。

    国际贸易合同样本买方:____________________________________地址:____________邮码:____________电话:____________法定代表人:__

    [摘要]高职院校经济数学的教学现状不容乐观,学生的学习目的主要是应付考试,这与各专业设置经济数学课程的初衷相违背。为了有效地改变这种局面,文章从课程体系、教学内容、教学模式和考核评价等四个方面,对高职