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党小组自我批评和互评记录集合3篇

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自我批评,汉语词汇。拼音:ZìwǒpīpíNg有意识地对自己在思想和行为上的缺点和错误进行现实的反思,以达到纠正的目的。 以下是为大家整理的关于党小组自我批评和互评记录的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 党小组自我批评和互评记录

  勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

  本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

第2篇: 党小组自我批评和互评记录

  自XX年4月份以来,我担任了XX级学前教育专业一班的班主任工作,这对于我来讲是一个新的考验,自我参加工作以来,在学校担任过很多工作,从行政管理到教育教学,但是从来没有担任过班主任的工作,对于我来说,承担这份工作是一份压力,同时也是一份动力。现将我半学期的班主任工作总结如下:

  一、生源所在地集中,在管理上有利有弊

  我所在的班级有一定的特殊性,基本上均来自同一地区,对于这一点来讲,有利也有弊。好处是:大部分同学是同乡,学生之间相互熟悉的时间较短,利于班级集体的早日融合,便于班级管理。弊端是:同一学校或是同一村屯来的学生容易结成小团体,在班级内部形成不稳定因素,不容易接纳新成员,总有排斥他人的现象出现,不利于班级的安定团结。对于这一点,我采取的做法是,在寝室分配方面,尽量拆散她们的小团体,毕竟学生除了在班级学习的时间外,在寝室的时间相对较长,对于15、6岁的女孩子来讲,一同生活更能促进她们之间的感情,寝室人员之间团结了,那么这种关系会逐步渗透到班级中,减少矛盾的发生,促进团结,以利于班级的管理。

  二、学生学习基础较差,考试成绩不理想

  本学期共进行了两次大规模的考试,一次是期中考试,一次是期末考试,但是两次的成绩均不理想。自本学期开初开始,每天上课时,几乎我每节课都要在班级门外观察一会儿,而且课后也会与我班的任课教师进行讨论,普遍的反映都是上课效果良好,学生均可以跟着老师的步骤走,但是,学习效果并不理想,很多学生都是目光一直跟着老师,但是提问时,却答不上问题,或是老师再三强调的问题,学生根本没有印象,而且,我班的学生基本是初中没有毕业的学生,文化课根底较浅,这一点从数学和英语课上就能看出来,尤其是数学课,基础知识没有掌握,新学的知识就听不懂,老师就得从头教起,更有甚者,一个基础概念老师讲了三四次还是不会,由此可见,这些学生并不会听课,老师强调的都是重点内容,但是这些学生却意识到这些问题,只是单纯的听,并没有动脑去想、去记,所以造成听课效果不好,老师讲的时候都能听得懂,而到自己作题的时候却不会了。而且,有一部份学生在上课的时候,总有小动作,这在很大程度上也影响了学生的听课效果,我也找这些同学谈过,这些情况基本上都是在小学、初中的时候养成的,只能逐步进行改正。

  三、班主任要事无巨细促学习,班级事物要善于观察

  由于生源的特殊性,班级内部绝大部分学生都来自农村,还有一部份学生是单亲家庭的孩子,或是父母在外地打工,和爷爷奶奶同住,这样的孩子缺少父母的关心,其中一部份比较自闭,不太愿意与人交流,这种情况就需要班主任勤与学生沟通,很多事情可以通过家庭情况来激励她们,给她们学习的动力。班级里有个孩子在清明节的时候回家就到农田里干农活了,晚上给我发短信说,老师啊,我以后可不能在农村呆着,不能种地,我就和孩子说,那你就要好好学习,掌握本领,以后靠自己的能力走出农村,改变自己的命运。孩子听后,也很有感触。

  自带班以来,班级的大小事情,班主任都要亲自进行解决,要化解同学之间的矛盾,督促她们的学习。由于专业的特殊性,我所在班级均为女生,女孩子相对来讲便于管理一些,但是,女孩子的性格也使得班级在管理上有一定的难度,现在的孩子基本都是独生子,她们的个性较强,凡事都爱拔尖,容不得其他人比她强,针对这种情况,就在因事利导,避免矛盾的产生,要利于她们这种心理,促进她们的进步,起到一个积极向上,相互督促着进步的作用。

  在班级管理中,要善于观察,利用好班级干部的职能,往往班级里的一些动向,通过一些小事就能观察出来,同学之间的小矛盾了,一些小团体内的成员了等等现象,通过仔细的观察,往往会提前阻止一些将要发生的事件,利于班级的管理。

  四、工作中存在的不足

  由于我刚刚接手班主任的工作,现在的孩子都处在青春期,思想比较叛逆,有时班级里发生的好多事我都不知道该如何处理或处理的不太得当,在遇到这些情况时,我就会及时也其他的班主任交流经验,与学生科的于老师探讨如何处理这些事情,我会在下学期的工作中,汲取教训,总结经验,多向其他有经验的老师取经,争取在下半学期的班主任工作中能有所进步。

  以上就是我对本学期班主任工作的总结,对于这项工作我知道我存在着很多的不足,希望其他班主任老师能够多帮助我,让我尽快的掌握好班主任工作,作好班级的管理工作。

第3篇: 党小组自我批评和互评记录

  会议类别:党小组会

  时间:2021年1月15日地点:村委会

  主持人:记录人:

  参会人员:党小组应到会正式党员20人,因事、因病请假5名,实到15人正式党员名。

  XX:今天我们召开党员干部民主生活会议,主要开展批评与自我批评,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面党的十九大精神,下面本人先进行批评与自我批评。请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

  我本人能自觉参加支部及党小组学习与活动,按时向党小组党员收取党费。提前通知该组党员参加支部及党小组学习与活动,完成党组织交给的各项中心任务。不足的是:在党费收取时时任凭党员自己交,不按0.5%0工资收入去收取。这里我们要批评的是很多党员不能来积极参加党小组会议,如灿培,伟煌等。

  XX:自担任综治副书记以来,我全身心投入到村里工作,积极做好各项中心任务和日常工作。不足的是:工作作风不够扎实,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。我发现在工作中有些党员同志和我一样,主动性不强。如辉平较少进行帮扶工作。

  XX:我能按时参加支部和党小组学习和活动,按时缴纳党费,积极参与学习强国。关心村务与公益。不足的是:知识学习还要加强。我们大部分党员创新意识不够。

  进垚:我能积极参加支部和党小组学习与活动,按时缴纳党费。积极参与学习强国。不足的是:由于工作在外,比较少关心村里村务。我们很多党员同志(如少波、灿培)对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。

  XX:我能积极参加支部和党小组学习与活动,按时缴纳党费。做好老协会本份工作,协助综治入户,搞好平安建设。不足的是:移风易俗工作尚欠宣传与引导。我们村委及多数党员同志(如晓波等)存在“好人主义”,不愿触及矛盾,对群众提出的问题,不主动处理,积极被动。

  XX:我能积极参加支部和党小组学习与活动,按时缴纳党费。不足的是:作为一个老人,由于工作比较忙,关心老协事务比较少。部分年轻党员(灿培、进垚等)性格较急躁,思考问题不够成熟、全面。

  X:我能积极参加支部和党小组学习与活动,按时缴纳党费,关心老协会事务。不足的是:由于年纪较大,思想较陈旧,无创新精神。发现我们部分党员(如少波、灿培等)缺乏集体荣誉感,合作精神等,较少参加党内活动。

  XX:我能积极参加支部和党小组学习与活动,按时缴纳党费。不足的是:由于工作在外,比较少关心村里村务。我们部分党员(如辉平、晓宏)做事拖拉,不积极。

  XX:我能按时缴纳党费,积极参与学习强国及党员修分争星活动。不足的是:由于工作较忙,较少关心村里村务。我发现我们党员干部与群众沟通的较少。积极入户的也较少。

  XX:我能按时缴纳党费。不足的是:由于年纪较大,行动不便,不能每次都参加支部和党小组学习与活动。我们大部分党员(如仁鸿、淑凤等)比较老龄化,思想比较陈旧。

  XX:我能积极参加支部和党小组学习与活动,按时缴纳党费。做好老协会本份工作,协助综治入户,搞好平安建设。不足的是:由于年纪较大,思想较陈旧,无创新精神。这里我想指出的是我们很多党员同志(如晓宏、少波)不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够。

  XX:我能积极参加支部和党小组学习与活动,按时缴纳党费。不足的是:由于工作在外,比较少关心村里村务。我们党员同志学习积极性不强。

  XX:我能按时缴纳党费,积极参与学习强国,关心村里村务。不足的是:帮扶工作做的不到位,以后会积极参与到帮扶工作中去。我们大部分党员(朝生、秀银等)比较老龄化,思想比较陈旧。应积极培养新年轻人积极入党。

  二.主持人总结:

  XX:我们要认真的开展批评与自我批评,而不是走形式的、积极的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批评与自我批评,贯穿于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全过程。任何遮遮掩掩,避重就轻,都是私心杂念的表现。深入分析发生问题的原因,及时解决问题,保持共产党人政治本色,做一个合格乃至优秀的共产党人。

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