背诵是指大声朗读。它是将书面作品转化为有声语言的创造性活动。朗，就是那响亮有力的声音背诵，就是背诵。背诵是一种语言艺术，它以洪亮有力的声音和多种语言手段完美地表达作品的思想感情。 以下是为大家整理的关于中华少年朗诵稿的文章6篇 ,欢迎品鉴！
中华少年朗诵稿篇1
六（3）班诗朗诵《中华少年》甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；（右手斜上举）乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；（右手斜平举）
丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；（右手斜上举）丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。（右手斜下举）齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，（右手上举）丙教我纯洁的是北国的雪花，右手斜平举）乙教我热烈的是南疆的红棉。
齐龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。（双臂斜上举）甲丙五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，（右手放胸前再斜平举）齐路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
乙丁八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。（右手斜下举）
齐唱床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。两遍
丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。（右手放胸前）甲我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。丁黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。乙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。齐先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
乙今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，
甲时代的接力棒要靠我们相传，
丙站在新的起跑线上响亮回答：
齐少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！
乙不期望脚下处处阳关道，
甲不幻想头顶一片艳阳天，
丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲要做旗舰去长风破浪，（左手斜上举）齐长风破浪（左手斜上举）乙要做火箭去推动飞船（右手斜上举），齐推动飞船（右手斜上举）丙要像利剑把贫穷斩断，（右手有力下切）齐斩断（右手有力下切）
丁要用爱心把世界相连。（右手斜平举）齐相连（队形两边分别举左右手）甲听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，（右手放耳边）丁看，乳燕和雏鹰比翼联翩。（右手指右前方）
齐五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。（前两排女生舞动向日葵）
甲让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！（最后排举横幅“中华少年”全体行队礼）
诗歌中华少年篇二：中华少年(诗歌朗诵稿)
a从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
b从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；李少白
c从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
d从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
(齐)啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
d九曲黄河让我懂得百折不回，
a莽（mǎng）莽昆仑使我学会立地顶天，
c教我纯洁的是北国的雪花，
b教我热烈的是南疆的红棉。
ab龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
a到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
b到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
c在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹（yǔ）的故事萦（绕耳畔；
d在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
cd炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
d我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
c啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
a先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
b“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
a今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
(齐)少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
a要做旗舰去长风破浪，b要做火箭去推动飞船，
c要像利剑把贫穷斩断，d要用爱心把世界相连。
ad听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，
bc看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
(齐)五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
(齐)啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
中华少年朗诵稿篇2
中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5020年的历史了。在5000的发展历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。作为一名中国的小学生我深切的爱着我的祖国，我爱祖国土地，爱祖国的人民，更爱祖先留给我们的辉煌的民族文化，伟大的中华民族精神和高尚的传统美德。
在我们这个大家庭里，文明美德，随时可见，随处可见。大致国家领导，小致小学生。一碗米饭、一碗菜汤，这就是20年6月1日在甘肃地震灾区时的午餐。当时，战士们的午餐是相对丰盛的。看到这些，在场的许多人眼睛湿润了，崇敬之情油然而生。温总理的一件羽绒服一穿就是20年。这件事让我感到总理在守候着一种优秀的传统美德。大爱无疆的副市长吴天祥，他为了帮助下岗职工再就业，把老房子卖掉了;他自己掏腰包几十万元救助困难群众;他4次跳入长江救人，34次献血，汶川、玉树、舟曲灾区的现场都能看到他救人的身影;像这样具有高尚美德的人还有很多，像行万里山路的邮递员王顺友，20年来，他每年都有330天以上独自行走在马班邮路上，从未延误过一个班期;无偿为乡亲们摆渡50年的黑龙江老大爷赵永禄;坚持践行承诺的河北农业大学的学生们，资助因病去世同学的父母至今;我们小学生，虽然力量小，但是我们也有一颗闪光的心，传承美德，践行美德。看见垃圾旁的垃圾我们会主动捡起，看见老人我们会主动让座，看见别人有困难我们会主动助……生活中的小事，只要你发现，处处是文明。
我和妈妈每年都坐火车去北京一次，每次我都会看见车上有一位70多岁的老爷爷在做同一件事——捡垃圾，我不明白他在干什么?便去问他，老爷爷说：“哎!我老了，我想捡些垃圾也是为社会做事，为后代造福，受些苦也没什么!”他笑了笑。到站下车了，可老爷爷的话我忘不了!
我们从小接受传统道德教育，文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是社会上，校园里也有一些不文明的行为。看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人么?”我希望同学们真正行动起来传承文明，践行文明。只有这样我们中华民族才能振翅高飞翱翔苍穹。
中华少年朗诵稿篇3
中华少年励志的诗歌朗诵：快乐新年
鞭炮啪啪喜气临门，
锣鼓敲打快乐新年。
彩旗张扬气球高升，
喜气啊洋洋美好的节日。
亲人们朋友们盛装迎接，
欢乐的歌声掌声阵阵。
心中的喜悦纵情高歌，
快快乐乐庆祝新年。
今天我们来相会，
庆祝美好新一年。
声声祝福锣鼓喧天，
欢天喜地呀鞭炮响连天，
祝愿祥瑞的新年。
中华少年励志的诗歌朗诵：生活
我一直在等待
细长的地平线向天空伸展
所有纯洁的花
始终生活在森林的边缘
山谷偶尔醒来
看看阳光下颤动的树影
风从一边吹来
又从一边过去
树上小小的屋子摇个不停
我每天都会出海
淡蓝的水域有几百根手指
几百根手指是大地的泪痕
我开始用网捞鱼
珊瑚礁中游荡着美丽的鱼群
银白的波浪现出微笑
告诉我收获的是贝壳和海草
生活是一种符号
深深地刻在每个人的灵魂上
有时走过一片草地
四下是雨后干净的泥土和空气
简简单单的幸福就出现了
栀子花赞美着一切
柔软的花床盛放着闪亮的梦境
春天在哪呢
直到男孩走出了冬季的夜晚
中华少年励志的诗歌朗诵：季节是做梦的结果
太阳使季节旋转
一片冰
接着是叶子
接着是雨
许多正在发芽的日子
在很久以后的路上
男孩听见风
麦子格外弯曲
稻草人温暖的表情
到处都有做梦的痕迹
不偏不倚地移动脚步
四周是水
鞋子从来都湿湿的
没有干过
衣服勾住带刺的树枝
女孩自始自终不苟言笑
中华少年朗诵稿篇4
汪从巍峨峻拔的高原走来，时代的接力棒要靠我们相传，我是冰山上的一朵雪莲；站在新的起跑线上响亮回答：周从碧波环抱的宝岛走来，汪少年要谱写中华更璀璨的诗篇！我是海风中的一只乳燕；齐少年智则国智，少年富则国富，少年强
周周从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；汪汪从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。齐齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！汪九曲黄河让我懂得百折不回，周莽莽昆仑使我学会立地顶天，汪汪教我纯洁的是北国的雪花，周周教我热烈的是南疆的红棉。齐齐龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。汪周周到刚劲端庄的方块字里，齐感受“水浒”“三国”的英雄豪气；汪到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；汪在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；周在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。齐炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。周五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，汪八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
周敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；汪周手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。齐东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。汪周我们铭记着中华母亲的功德，
更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
周啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
不期望脚下处处阳关道
不幻想头顶一片艳阳天，
不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国大花园。
让先辈的英灵自豪地惊叹：啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
汪先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
齐“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。汪周今天，历史和未来将由我们焊接
中华少年朗诵稿篇5
第一幕开场白：
甲：透过历史的'眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是个承前启后的时代。
丙：这是个日新月异的时代。
丁：这是个继往开来的时代。
甲乙丙丁：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代的思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典铿锵音韵在我们耳边回响。
丙：中华经典千古风韵在我们心头荡漾。
丁：请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕：
背景音乐：英雄的黎明（三分钟）
齐：《少年中国说》——梁启超。
齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
甲：少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
乙：少年智则国智，少年富则国富；
丙：少年强则国强，少年独立则国独立；
丁：少年自由则国自由，少年进步则国进步；
甲乙丙丁：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
甲：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
乙：鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，皇皇。
丙：干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
丁：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
齐：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，皇皇。
干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
甲：美哉我少年中国，与天不老！
甲乙丙丁：壮哉我中国少年，与国无疆！
齐：美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！
中华少年朗诵稿篇6
甲（女）：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
乙（女）：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
丙（男）：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
丁（男）：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，
丙：莽（mǎnɡ）莽昆（lún）仑使我学会立地顶天，
乙：教我纯洁的是北国的雪花，
甲：教我热烈的是南疆的红棉。
齐：龙的故土，，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
丙：到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
甲：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
乙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔；
丙：在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
齐：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁:五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
丙:八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
甲:敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
乙:手捧哈[hǎ]达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
齐：（女）东方之美滋养着龙的传人，
（男）五千年文化植根在我们心田。
甲:我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙:啊!是七月的'星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
乙:先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
丁:“春天的故事”响彻大江南北，
齐：中华啊!展开了崭新的画卷。
甲：今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
齐：少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，
（女）不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
（男）不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
丙丁：要做旗舰去长风破浪，
甲乙:要做火箭去推动飞船，
丙丁：要向利剑把贫穷砍断，
甲乙：要用爱心把世界相连。
齐：（女）听，芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响，
齐：（男）看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐:五十六朵鲜花竞(jìnɡ)相开放，装点祖国万里大花园。甲乙丙丁:让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
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