2019年冠状病毒性疾病COVID-19,简称“COVID-19”。2019冠状病毒疾病谁给它取名为“ldquo2019年冠状病毒病,指由新冠病毒感染引起的肺炎。 以下是为大家整理的关于学校联防联控机制方案的文章3篇 ,欢迎品鉴!
学校联防联控机制方案篇1
一、指导思想
按照自治x教育厅印发《全x教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案》《全x学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求,结合我园实际情况。做好我园新型冠状病毒感染的肺炎联防联控应急预案。
二、联防联控措施
1.实施疫情防控一级响应,暂停一切幼儿园的集聚性活动。
响应xxx教育局实行疫情防控的要求,自即日起进入应急状态,暂停一切集聚性活动,疫情就是命令,防控就是责任,园长亲自部署,全面督查,做到预案流程细化,做到师生的安全教育到位,想方设法购置相应的设施、设备。
2.强化对师生开展疫情防护的宣传引导代表组成疫情防控领导小组,抓紧储备应急防疫物资,强化防护设备、医疗药品、消毒消杀器材等物资储备,购买测体温的额温枪、体温表、84消毒液。
3.领导小组制定相应的对策,要求班级教师通过网络、电话、短信、微信等各种通讯方式,将上级疫情防控的最新要求和科学防护知识传达到每一位幼儿及家长中,做到全覆盖,耐心细致做好解释说明工作。
4.实行教职工值班和零报告制度。幼要求全体教职员工保证手机畅通,如遇事件及时到岗;
对接教育局各部门具体负责的行政组相关领导要时刻关注自己负责的工作群,及时回复信息,有重大事项及时向园长汇报并通过领导小组讨论及时解决问题;
按上级要求及时上报疫情防控情况和工作开展情况。
5.认真排查出入疫x(武汉)人员并上报情况。对幼儿园近期出入疫x(武汉)教职员工、家长、幼儿开展排查统计,实行每日一报。各班教师要重点询问关心近期去过武汉或接触过疫情发生后从武汉离开者的家长、幼儿健康状况,如有疑似症状要及时处理并报告园领导,由园长向上级主管部门汇报。
6.实行校园出入戴口罩、测体温和晨检、消毒、巡视等制度。自即日起,一切无关人员禁止随便进出幼儿园,进出幼儿园的人员均需测量体温,必须戴口罩。在疫情阶段如遇开学,孩子由班级教师在门口接入幼儿园,家长一律不能进入幼儿园。幼儿园加强晨检环节的力度,测量体温如有发烧、咳嗽、呼吸困难等可疑症状的人员,保健医生必须立即登记其姓名、身份证号、手机号码、家庭住址等信息,并要求其本人立即到医院等定点发热门诊进行检查。同时,及时向园领导及x疫情防控指挥部反馈有关情况和信息。
7.班级保育教师早上提前到岗后要对所有孩子能触摸到的物品做好消毒工作,坚持不超过4小时消毒一次。保健教师做好日常的巡视、检查工作,对幼儿进行观察、了解。
学校联防联控机制方案篇2
为认真贯彻上级疫情防控应急指挥部和教育主管部门有关文件会议精神,压实联防联控责任,形成齐抓共管合力,确保全镇学校平安、稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校卫生工作条例》等法律法规和新冠防控要求,结合我镇实际,制定本工作方案。
一、总体目标
加强学校开学防控工作的组织领导,完善学校疫情联防联控机制,凝聚工作合力,提高防控能力,强化各项防控措施的有效落实,确保学校无疫情,无扩散,确保学生健康,确保开学平稳。
二、职责分工
学校新冠肺炎联防联控责任单位为:镇党委、政府;四中、中心小学、二小、三小、四小;镇卫健办、丰矿总医院、建新派出所、坪湖派出所、派出所、市监分局、交警中队、镇综治办、镇环卫办、镇城管。镇党委、政府履行属地管理责任;四中和中心小学主管责任、各学校履行主体责任;有关部门发挥行业职能履行共同管理责任。具体职责分工为:
(一)乡镇的属地管理责任
1.成立由主要领导任分组长的“学校疫情防控应急分指挥部”,统筹负责辖x内学校、幼儿园、培训机构(以下简称学校)疫情防控工作的组织领导。
2.研究制定辖x内学校开学方案、应急预案、防控工作指南,落实辖x内联防联控工作力量、职责和机制。
3.负责辖x范围内师生员工家庭成员中“五类人员”、来丰人员、重点村组人员的排查、管控和检测,以及抽调参加防疫教师志愿者的居家隔离和抗体检测工作。
4.领导部署学校开学的人员排查、物质保障、卫生环境、安全稳定和宣传动员、闭环管理、应急演练、检查验收等工作,负责协调学校采购、储备防控物资,确保学校开学准备充分、条件具备、保障有力、管理有序。
(二)四中和中心小学主管责任
1.统筹学校开学和疫情防控工作,负责学校开学和疫情防控工作的部署、指导、督导、检查和落实。
2.负责落实全镇师生省校园疫情防控信息系统健康信息的日报打卡工作。
3.负责学校开学防疫物资的统一采购和分发。
4.负责牵头组织开展学校开学工作督查和检查验收。
5.负责落实专班专人,加强与分指挥部成员单位对接,切实做到联通互动、信息共享。
(三)学校的主体责任
1.全面负责学校疫情防控及开学工作,成立领导小组,校长为第一责任人,其他领导和班主任为直接责任人。
2.负责制定本校开学工作预案,组织应急演练。
3.负责学校师生员工信息筛查、上报,开学后做好师生健康监测工作,落实每天的晨午检和因病缺勤追踪登记制度。
4.负责落实学校开学隔离室、留观室等疫情防控所需设施、设备和物资保障。
5.负责落实学校学生路途闭环管理、校园闭环管理、应急处置闭环管理和学生实习闭环管理。
6.负责落实校园消毒消杀、环境整治和安全工作。
(四)相关部门的共同管理责任
1.镇卫健办
(1)负责对全市学校疫情防控工作进行业务指导。
(2)负责对师生员工中的“五类人员”、来丰人员、重点村组(单元)人员及教师志愿者进行免费抗体检测。
(3)负责向学校派驻医护人员,帮助指导学校防疫。
(4)负责为师生员工发热者提供就医留观通道。
(5)负责组织学校的疫情应急和处置。
2.医院
(1)负责提供学校防控工作技术支持,指导学校按规定标准和程序进行病毒消杀。
(2)负责指导学校落实卫生防疫制度,实施防疫技术培训。
(3)负责定期通报学校疫情信息,发布预警提示,提出防控建议。
(4)负责对师生员工中的重点人员返校复学进行认定,并出具专家组证明。
(5)提早干预学校疫情,及时处置学校疫情,评估疫情处置效果。
3.辖x内派出所
(1)负责开学后疫情防控期间指派干警驻校,支持落实学校封闭式管理的各项管理措施。
(2)检查督促学校安保工作,规范安保人员、安保制度、安保措施、安保设施的管理和落实。
(3)负责维护学校社会治安和交通秩序。
(4)牵头组织实施疫情防控期间学校周边环境综合整治。
4.市监分局
(1)负责学校食品安全的监管。
(2)负责进校防疫物资质量的监管。
(3)对学校周边商铺进行有效管理。
5.城管和环卫
(1)负责对校园周边流动摊贩、占道经营行为进行治理;
(2)负责及时清运校园及周边的垃圾,维护环境保洁。
6.镇综治办
(1)负责在防疫期间加强对网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所的管理,在娱乐场所设立“学生禁入卡”,杜绝学生进入。
(2)负责学校周边娱乐场所的整治和规范管理。
7.交警中队
(1)加强学校周边交通疏导,队学校上下课高峰期的车辆及人员进行分流及管理。
三、工作要求
(一)加强组织领导。全镇学校的新冠肺炎联防联控工作在市疫情防控应急指挥部的统一领导和指挥下开展,由镇学校疫情防控工作小组具体牵头负责。分指挥部及其办公室要定期会商调度,督促各部门和各学校落实上级决定、执行市防控指挥部的命令,履行各自的职责,部署实施和督导检查学校开学及疫情防控工作。镇和有关责任部门要高度重视学校开学疫情防控工作,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,指派人员要专门抓,并制定工作方案、落实职责任务。
(二)完善联动机制。按照“地方主导、部门联动、协作有力、覆盖各校”的要求,建立学校开学联防联控机制。学校疫情防控工作小组要组建工作组,明确分工,加强与各部门的对接协作,并下派指导组,分片指导各学校的开学防疫工作。各联防联控责任部门要成立专班,加强信息沟通、工作联系与联动配合。卫健、卫生院、派出所等部门要向各学校派驻医护人员和公安干警,点对点指导支持学校的防疫、应急和安保工作。
(三)严格责任追究。学校疫情防控工作小组将定期开展学校开学准备工作、疫情防控工作和开学工作的督导检查,督查结果纳入部门绩效考核和学校工作年度考评内容。同时,将依照有关法律法规,对各地、各部门、各学校落实联防联控责任情况进行执法执纪监督检查。对履行职责不力,造成重大隐患或疫情发生等严重后果的,将依法依纪依规严肃处理。
学校联防联控机制方案篇3
第一章总则
一、工作目标
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。
二、编制依据
根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、适用范围
1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。
2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。
3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。
四、基本原则
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。
3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。
5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在x域工作,全面做好校园疫情防控。
第二章组织机构及职责
五、组织领导机构
学校成立应急处置指挥部。
总指挥:XXX
常务指挥:XXX
副指挥:XXXXXX
成员:
全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工
主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。
下设机构
1.组织协调组
组长:XXX
成员:XXXXXX
主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。
2.紧急救护、疫情报告组
组长:XXX
成员:XXXXXX
主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构,逐级汇报。做好内对外的通讯联络;收集信息,起草事件报告;向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;发布信息通稿等
3.通讯联络宣教组
组长:XXX
成员:XXX
主要职责:负责对校内疫情相关联络、通知,对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。
4.后勤保障组
组长:XXX
成员:XXX
主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。
5.家长接待组
组长:XXX
成员:XXX
主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
7.安全保卫组
组长:XXX
成员:XXXXXX李XX
主要职责:做好学校疫情期间的学校安全保卫工作,做好校门封闭管理,严防外来人员进入校园,内防扩散外防输入。
第三章预防工作措
六、预防工作措施
1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。
2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。
3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,包括微信群、公众号、校园网,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。
4.备足预防用品与药物。利用假期,学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物,根据相关要求,学校将配备大型红外体温仪一台,各班配有红外额温计,师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)等防护用品。
5.建立跟踪指导去过湖北和武汉的省外、境外师生制度,确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工,总务处负责社会服务后勤人员,教导处负责学生,第一时间摸清去过武汉和湖北师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查,初步了解到有哪些高危传染人群(有去过湖北、有接触过湖北人、身体有发热症状等三类人员);其次,将该类人员进行一人一案,办公室主任跟踪教师,总务主任跟踪后勤人员,班主任跟踪家长和学生,配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则,密切关注该类人员体温等状态的变化,每天嘘寒问暖,了解情况,及时跟踪,及时上报。第三,建立三类情况的家长微信群,便于进行防控方法的交流,以利于学校具体的宣传和指引,第四,严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求,该类人员需隔离期满才可返校。
6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划,专门部署,做好教研,本预案不详述)
7.保持备战状态。值班人员坚守学校,在岗在位。每天清理学校环境卫生,保持校内清洁,无卫生死角。每天清空垃圾桶。
8.加强信息沟通。非常时期,需要与家长联系的事务可能较多,班主任确保与每一名家长联络畅通。
9.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。
10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)
第四章应急处置
七、预案启动
1.未开学。学校推迟开学,说明疫情形势更加严峻,或在好转但未消除,这种情况下,学校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;
二是开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;
三是根据上级教育部门统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。
2.已开学。如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒,包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风,每节课上课期间坚持清洁,保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生,每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上,每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
八、应急处置措施
1.在校内发现疑似症状的学生或教职工,若发现身体状况异常,体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查,及时通知家长送定点医院诊治。
2.在组织救治工作的同时,学校要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病的,要及时向教育、卫健部门报告,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。
3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4.同时学校针对这次传染病进行健康教育,及时对学生进行系统的宣传教育,使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。
5.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。
6.信息报告方式。
疫情信息报告员:XXX
校长:XXX
扶余市教育局教育体卫艺科:电话。。。。。。
扶余市疾控中心:电话。。。。。。
第五章后续处置
九、后续处置
疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。
1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。
2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。
3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。
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