职责自查报告范文通用
在人们素养不断提高的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告具有成文事后性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的职责自查报告范文通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
职责自查报告范文通用1
尊敬的公司领导、同事们:
我于20xx年4月进入公司工作,现担任公司出纳员。在短短的三个月的时间里,公司领导和同事们给了我极大的关心和帮助,使自己能尽快地融入到公司整体工作之中。近日,公司开展了岗位职责自查自纠活动,我对照本职工作,进行了认真学习和自我检查,发现自己在工作中还存在一些不足和问题,主要表现为:
一是对具体财务工作的学习系统性和深度还不够,学习态度不够端正,学习内容浅尝辄止,对自己要求的标准不够高,不愿主动去学去想,自我提高的意识和理念不够明确。
二是工作中不够积极主动,有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,急功近利,想一下子就把工作干好,在一定程度上缺少耐心和长久的工作规划。
三是对公司全局和整体工作了解不够深入,只局限在本职工作不出问题、自己不出问题就行了,欠缺与时俱进、融入大局的意识。
存在以上问题的原因主要是:认为自己作为一名新员工进入公司工作,首先要做到小心谨慎、按部就班,确保本职工作不出问题,不能给公司造成任何损失,不能给公司领导和同事们添麻烦,因此在学习上、在工作中缺少积极求进、锐意进取的精神和信心,对自己的工作角色定位不十分准确。在今后的工作中,我要努力做到以下几点:
一是加强业务学习,增强分析问题、解决问题的能力,多学、多看、多听、多沟通,进一步提高自身素质,积极适应公司整体工作的需求,发挥好本职工作在公司全局工作中的作用。
二是严格履行岗位职责,认真执行出纳制度,认真准确、及时、真实、完整的办理每一笔业务,确保公司货币资金安全完整。定期向大厅和会计核对收款明细,及时准确的做好资金收支日报表。
三是增强大局观念,转变工作作风,积极进入工作角色,以对本职工作高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地完成好公司、公司领导交办的各项工作任务,积极配合同事们把工作做得更好,提高工作质量和效率,为公司发展壮大做出自己的努力。
以上是我的岗位职责自查自纠报告,不到之处,请公司领导和同事们批评指正。
北京分公司
20xx年7月8日
职责自查报告范文通用2
为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从20xx年9月起至20xx年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责回头看活动。目前,回头看活动已经进入对照检查阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解回头看活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:
一、查找出的问题和不足:
(一)对履职尽责回头看活动的重要意义还是不够透彻。
(二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。
(三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。
(四)工作只顾埋头苦干。
(五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。
二、分析得出的原因:
问题和不足的存在,究其原因我认为主要有以下几点:
(一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,履什么职,尽什么责指明了我们工作的方向和思路,因此。弄清楚履什么职,尽什么责是非常重要的'。
(二)履什么职,尽什么责不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。
(三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。
(四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,成效不大,这是我个人性格与学习不够的表现,虽说有人过于投机取巧不好,但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴,这是死干,在高科技信息时代,显然是落伍的。
(五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上,有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。
个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术掌握不够,制作课件能力差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能偶尔去电教室上上课,让学生尝尝鲜;二是有点懒,一直来都是一支粉笔一张嘴,也讲得学生懂,有时也就不去操那份心了。三是事务多,没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限,新的知识进来不够多。
三、改进措施机努力方向:
(一)加强学习,提高综合素质。一是加强政治理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等,夯实自身的思想政治基础,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,把自己的工作于中国梦结合起来,为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习,常言道:海纳百川,有容纳大。只吃老本那是一个死湖,久了水分就会蒸发完,问渠那得清如许,为有源头活水来。一个优秀的老师,对新知识的吸纳那是必须的,特别是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。
(二)多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,积极营造一种赶、帮、超的工作氛围,不断改进工作思路和工作方法,不断提高教育教学质量。
(三)热爱关心学生,时刻把学生的发展和利益放在第一位,做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。
查看全文
false