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以距离为话题作文700字范文三篇

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以距离为话题作文700字(5篇)什么是距离。距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望。以下是小编为大家收集的以距离为话题作文700字范文三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】以距离为话题作文700字

“宿鸟动前林,晨光上东屋……头醒风稍愈,眼饱睡初足……”昨儿学的诗句复合脚踏板,那规律的节奏声断断续续的吐了出来。总有哪里不对,没办法脱口而出,明明是一句诗,在我嘴里吐出来却是一个一个的,十分艰难。尽管我已深情演绎,那朗朗的诗声与空气,脚踏板与我,看似混在了一起,而诗韵中的灵感却像两个相同的磁极在互相排斥,链条也配和着发出“吱吱”声来。

原以为在家准备了一晚的诗,可以在老师的课堂里好好的展示一番。上一秒还想着美好的画面,倏不知下一秒就听到了链条的嘎嘣声。链条卡了,时间卡了……看了一下表盘,时针和分针夹角45度就是45度,不高不低,不偏不倚,有板有眼,不快不慢,那是军人步伐的距离,此刻也是上课铃与我的距离。

请假?打电话?向老妈求助……我自语起来。

“不!不!”被父亲训练有素的我,迅速锁车于树旁,背着笨重的书包奔向学校。书包在我背后已经没有了重量,步履不停。嘴里还念着父亲每次教导的,却不知道在说什么的:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关,终楚属;苦心人,天不负,卧薪尝胆,可吞吴。忽然间,脑袋记东西又正常了,顺畅了许多,此刻却冒出了想弄明白爸每次教导的是啥。

校园与家的距离,第一次实现了速度与脚步占量的结合。汗珠与背心掺融,却坚定了我求知的渴望。同时老师与同学对题激烈的场面也混杂在脑袋与时间的较量中。眼泪混杂在时间里,脚已不听使唤,但我一遍遍的告诉自己,这一点小事,不能成为前进路上的阻碍。

咬咬牙,继续奔跑……

在我急促的给校管大爷报了班级后,三步并两步的来到班门口。站在教室门口,久久不敢喊出那声报告……

直到下课铃响起,才发现老师讲的课是那么的精彩,而城门立雪中杨石求知尊师敬识的画面,也在此刻融入老师的课堂里。

学习,复习,预习,还课,这每一个环节与爸的念叨原来就像天上的星星,散落在世间找不到归路。

而今天,在链条与我的距离;上课铃与我的距离中,似乎这一切都融合了……

融合了知与我的距离。

【篇二】以距离为话题作文700字

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在了地上。

我眉毛变成了倒八字,咬牙切齿地吼道:“你怎么回事?凭什么把我的小木船摔坏!陈明哑口无言,身体颤抖着,泪水在眼眶里打转,想解释什么,但又立刻把手缩回去,忍住了。我并没管他,怒气冲天地冲出教室,一路狂奔回家……也许我们的友谊,就像这小木船,支离破碎。

第二天去上学,陈明不理我,我也不理他。一个星期,两个星期,一个月过去了,我们依然视对方为陌生人。我想:哼!不理就不理嘛!谁怕谁啊?

但没想到,一个周二放学时,陈明春风满面滴向我走过来,胸有成竹地呈上一只精致的小木船,说:“我们和好吧!”但我却口是心非的回答:“不,你把我的小木船摔坏,我想想都来气!”喊完,我气急败坏的跑开了。此时的陈明露出一幅痛不欲生的表情,无力地垂下手,跪倒在地,发出几声悲伤的长嚎。

回到家,听了妈妈的一番劝解,我心酸了:刚刚……我……我是不是太过分了?我们那么多年的友谊,难道都不算数吗?我越想越难过,开始精心制作起小木船。

第二天清晨,我拿起小木船就往学校冲去。上课铃响了,下课铃响了,放学铃声响了,我却一直没见陈明的踪影。他怎么没来上学?刚走出校门,我便从老师那里了解到一个惊人的,让人难以相信的消息,陈明妈妈出车祸,现在情况不明,陈明也因伤心过度,抑郁了。

听到这话,我的心顿时坠入谷底,泪水已鼻梁擦肩而过。“陈明!陈明!你一定不会有事的,我内疚着,心里挣扎着,也不断呼喊……

我急匆匆来到病房门口,仍旧伤心,但不想让陈明看见,擦干眼泪小心翼翼地推开门……一眼就看见了安静的陈明。“他怎么了……怎么了?”

几年后,我看着那张黑白照片,思念又勾起了回忆……“对不起……”我轻轻说了一句,泪水再次与脸颊不期而遇……

照片旁躺着一只精美的小木船,静静地,流光溢彩……也许,我们之间“最远的距离”就是不能在一起和睦相处、共度天涯……

【篇三】以距离为话题作文700字

风可以吹走一张大白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。——题记

缱绻的清风吹皱了心河,氤氲的桂香芬芳了心田,我心中有一道风景,是那个下午,我踮起脚,而爷爷暖暖地摸着我的脑袋。

记得那是一段安静又美好的回忆。

那时,学校组织朗诵竞赛的活动,要求每班推选一或两名同学参加,缕缕秋风抑制不住我心中的期待,却不曾想,老天像捉弄我似的,我一不小心感冒了,整个人病恹恹的,喉咙也出不了什么声,因此我遗憾退出比赛,但是我不甘心。

爷爷是一位细心而又和善的老人,一眼就看出了我心里有事,我也吐露了心中的不甘。

爷爷听完后,似是要说些什么,而后起身牵着我来到后院,打开“吱呀”的铁门。爷爷的手有些粗糙,有些地方还长出了厚厚的茧,那是他辛劳大半辈子的沧桑,但他的手很大,很温暖。我一看,院子里也不知何时栽了一株桂花树,长的又高又壮,为了闻到花香,我必须踮起我的双脚,爷爷用那大手抚摸着我的脑袋,说:“孩子,很多事情像这桂花一样高高挂起,我们不能等待,而是要自己主动出击,就像你,勇敢地踮起脚便能闻到花香。”我心里一怔,小小的心灵似懂非懂,一阵秋风拂过,几朵桂花恰似翩飞的蝴蝶,落在肩上,滑过发梢,留下阵阵沁人心脾的美好,我懂了。

隔天,我的感冒好了许多,我来到办公室向老师自荐……后来的后来,我偶尔失败,但又很快爬了起来,因为我学会了踮起脚。

有一种距离,叫踮起脚的距离。踮起脚的美好,就在于用一厘米的距离去获得一千里甚至是一万里的可能;踮起脚的美好,暗香浮动正相宜。或许,当我们鼓起勇气踮起脚尖,很多事情的结果会不会不一样?化被动为主动,正是我们所需要的。

一直以来,我都将自己裹在一层安全的茧里,让我在挑战面前畏首畏尾,久而久之,我便作茧自缚,但如今我知道了,哪怕我只能一点一点地靠近,但只要心怀希望,终将羽化成蝶;哪怕慢一点,但仍然可以飞向远方。

风儿轻轻推着我,好似想让我继续前进,风吹散了我身上所有的疲倦,吹起了我内心的小火苗,吹来了潇洒的花香,也吹舞了那段美好的回忆。

当桂花再次肆意开放,当雨珠洋洋洒洒地飘落人间,当暖阳温暖地笼罩大地,我知道,秋天又到了……

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