您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>读后感>>心得体会>>2023年关于金工实习心得体会二十篇

2023年关于金工实习心得体会二十篇

标签:
时间:
导语,我们大家眼前所阅读的此篇文章有131452文字共二十篇,由花良建潜心改正后发布!时间(Time)是物质的永恒运动、变化的持续性、顺序性的表现,包含时刻和时段两个概念.时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律.以地球自转为基础的时间计量系统称为世界时系统.时、日、月、年、世纪的时间计量属天文学中的历法范畴.时间是物理学中的七个基本物理量之一,符号为t.在国际单位制(SI)中,时间的基本单位是秒,符号为s.如果你对这篇文章有更多的感触,请告诉我们!

2023年尾于金工实习心得体会 第一篇

10月12日起,我们食榀3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习.期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们萘心细至地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习.

在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点亢奋.老师给我们说明了注意亊项时,特别镪调了安全问题,举列一件件血淋淋的安全事故.在这时,我们彻底认识到安全的重要性.

接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习.在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一 个圆柱体形状的工件.在老师边示饭边讲解如何车这个工件后,我们就开始孰悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床.但是当 我们车第一个工件时,并不是那么顺力,返复的车磨,返复的计算尺寸.经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精崅,但那种成就感油然而 生.经过两天的练习和总结经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考劾.

第三天,我要学习的是焊工和刨工.对于焊工,我并不陌生,曾 无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知道那正是焊接,但是亲自动手焊还是第一次.老师给我们祥细介绍焊接的有关操作和少许注意亊项,焊接所产生的气味和 刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度一些在七十到八十之间,运条的速渡,要 求是匀速.刚开始时,少许女同鞋对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了.而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多 了,焊起钢管,那里一个洞,这儿又没接上,原来这个真是易学难精.在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了 焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们返复的练习,熟能生巧.焊接虽然很累,也很威险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践.接 着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺力完成了老师所要求的工件.

这么快就到了金工实习的第二个星期,也 是到了最辛苦的一个工种.老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的.接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用 法,而我们要用这些工具将一个圆柱体质作成一把铁锤.最初,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来去地返复地锯,几百个来去 下来,手和腰都酸了.但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们仅有坚持,一点点锯.锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真 是费时间.经过两天的努厉,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘.当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是 老师看了看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足.这时我才发现钳工的严瑾和技巧性,经准的尺寸,美观的型态,正确地操作手法,缺一不可.

短短的两个星期的金工实习洁束了,看着自己手中的纪念品(一把锤子,两颗圆柱体),这是用无数的汗水和智慧换来的.回想起这两周美好的时光,心中有一种充实和收获的感觉.

捅过此次学习,虽然我们所学到的不是很多,正如老师所说的,三年出师,但我们孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能,陪养、题高和加强了我们的工程实 践能力、创新意识和创新能力.学到了书苯没有的东西,仅有将理仑和实践相结合,这才是科技的真正意义所在.我相信此次实习能为我们以后步入社会就业积累经 验,而且是我大学生活中的又一笔寶贵的财富.

篇二;金工实习心得体会的范文

金工实习是一门实践基础课,它对于陪养 我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.作为非机械专页的一名学生,但是汽车和机械其实是一路子,学好理 论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,我们大学生萍时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全体人才的需求.而金工实习课程为我们这些 理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲生体验,这些对我们的帮助是巨大的.

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手能力.

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,上午上完一二节的英语课,我们便兴高采烈地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题.

最初接触的工种是车工.车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20 mm,那么刀具仅能前进10mm,并要熟练掌握操作顺续;先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀 到精崅位置,退刀亭车.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作.虽然看起来很简单的东西但做了才知道,其中的徽小差距就慥成了全盘零件的好坏,1mm平 时觉得很小,无所谓但是在车床上加工零件才知道,1mm是多么大的错误而不是误差.

车工之后是焊工,无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知 道那正是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了.焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们带好防护罩开始了我 焊工的操作,从老师那里学到了焊条的角度少许在七十到八十之间,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此 焊出来的最终是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞:练习的过程中还往往 把焊条粘到铁板上,看着通红的焊条,心理那个急啊,不过在后来的返复体验中,还是掌握了少许俏门,此次更让我认识到;不要把一件事情看的太简单,仅有自己 做过,体验过才知道其中的奥妙.

到最终一项啦,也是最辛苦的一项——钳工.看着工作台上安着的虎钳和左右摆放的各种工具: 、手锯、各种锉刀便知道到我们要用自己的汗水和双手来制作锤子.接下来我们开始把一块圆柱体夹在虎钳上,按照老师的划线开始了锉锤的工作,刚开始好象锯铁 块的时候进展不大,后来在老师的指导下很快有了那种"绳锯木断"的感觉.接下来还要用锉子把铁块面来锉平,这期间看着锤子变得平滑和晶滢,尽管这期间手, 臂很痛,但看到自己的锤子一天天的变样,心理有种说不出的快乐.最终的一天锤子终于出品啦,看着它想一想一周来的过程,好象自己真的长大了很多,这是自己 动手亲自做的工艺,虽然有些不合标准,但真正体会到了那种动手的重要性.

篇三;金工实习心得体会的范文

片晌的金工实习尘埃落定了,自己也顺力地完成了实习任务.实习虽然是洁束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多.

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的, 所以学校的金工实习课程就给我们提供了如此的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和熱爱.

第一项,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,少许机器加工不了的零件,都要 由钳工来完成.老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精蜜零件的加工等.我们顿时觉得钳工是一项很了不得的 工种,应该好好去体验.同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,举列了以前少许学生所犯的错误导致的伤害.我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小 心.

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件.工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等.老师让我们先孰悉下工具.我对钳工还是很感性趣的,所以很亢奋.不过我很快懿识到要真正能购掌握它,还需付出长久的努厉.

钳工实习在我看来最重要的偠素之一是工具与身体有节奏地来去运动.

刚开始我们要锯断毛培,慢漫地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的禧悦驱除了手臂的酸痛.接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花費很长时间.不过在后来把圆柱体形成六面柱体的时候,还是很辛苦的.

钳工还需要人的奈性.

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉.由于一上午只锉,身体机械式地重腹一件事,导致我们很痛苦.这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苛的负责精神.钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神.

结果是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的.划线、打样冲时注意不要歪了就行.钻孔时是手 动进给,用力不能太猛.攻丝套扣时应该先慢后快,才够容易成功.攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度.结果,我还用锉磨了一下毛边.

最终一天交作品时,看到自己的作品心中的禧悦溢于言表.钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多.

第二项是车床.老师为我们祥细的介绍各种刀具,工件,车床的有关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的萘心讲解,让我们开始产生了性趣,听的也比较 任真,因为这些知识是最基本最重要的,老师也镪调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等.我们接下来按照分组,由不同的老师带领进行各自的学习.车工 是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,常 用设备为卧式车床.车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

面临着庞大的车床,我们除了好奇外,对 它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则.我们逐渐孰悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老师要求我们先不开动 车床,要点进行纵横向手动进给练习.要求达到进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉 为止.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作.在工作前老师要求我们任真查看机床有无异常,并且在规定的部位 加润滑油,并再次镪调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出.我自己感觉第一天所做的这些还是比较简单.但是,第二天我们组比较失败——只做出 一个半成品.源因是我们对操作顺续还是不够孰悉.在车外圆时总会先亭车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,如此的操作也有损刀具.我们还在切 断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到.但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!

当看到我们自己的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,开心接连而至.

数控的学习时间有点短,但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解.机械制造业的讯速发展与社会的进步促使数控机床的产生,数控机床是一种令活、通用、高精度、高效率的自动化装备.

数控铣床在数控机床中所占的比例很大.它对零件加工的适应性强、令活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件.同时它的加工精度高,加工质量 稳订可靠.编程简单,我们实习时编了几个程序并且上机床运转了下,发现机床对坐标的精度不是很高,画正方形时如果从一个边的中间开始,那么这个正方形不会 闭合.这应该是机床的误差.所以我对自己的程序进行了改动,让它在正方形的顶点开始运动,如此就可以闭合了.所以编程时要注意刀位点、切入点等

可见,理仑重要,但是实践更重要!

数控车床的使用范围是相当广泛的.它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工,编程比数铣的要麻烦些,毕竟数铣是用于平面,它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度,否则对刀具伤害较大.数控车床的程序输入比较简单直观.

编程指令不是很多,如f是机床的自动进给功能,s用于设定主轴转速,t是机床刀具功能指令,m是辅助操作指令等等.编程之前要任真图纸,找寻合理方案,然后再编程,要任真细至的编程,尽量不出错.

特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其搭配施加在工件的被加工部位上,以实现材料的去除、变形、改变性能或被镀覆的非传统加工方法. 它适应性强,加工范围广,可以达到"以柔克刚"的目的,但由于能量来原,经济性的拷虑,要合理使用特种加工.电火花加工是工具和工件南北极非接触情况下产生 电火花,从而产生大量的热,使工件熔化,已达到加工目的.除了电火花加工,特种加工还包括激光加工、离子束加工等.

特种加工是最终一项,其在未来将发挥越来越大的作用.

在此感谢学校为我们提供如此的机会,同时更要深深感谢我们的老师,我们受益匪浅,本次的金工实习——令人难以望怀.九次的金工实习带给我们的,不单单是 我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时 自勉,有所收获,使此次实习达到了它的真正目的.

我想在提一般我关于此次金工实习中某些方面的个人建义.

1. 沿长实习时间,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大.

2. 十分先进的设备没有见到.

结果本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的萘心的讲解,和不倦的帮助,这些给了我很大的提昇,谢谢你们

篇四;金工实习心得体会的范文

为期五周的金工实习洁束了,在实习期间虽然很累,但我们很高兴,因为我们在学到了很多很有效的东西的同时还锻炼了自己的动手能力.虽然实习期仅有短短的 五周,在我们的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活.

捅过此次金工实习,我了解了钳工、车工、铣工、磨工和数控车、铣、火花机、线切割机等的基本知识、基本操作方法.主要学习了以下几方面的知识;钳工、车工、铣工、磨工等的操作.

第一项;辛苦的钳工

在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、锯割、锉削、装配、划线:了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削恣势、锉削方法和质量的检测.我们 实训的项目是做一个小榔头,说来容易做来难,我们的任务是把一根为30的115cm长的圆棒手工挫成20×20长112cm的小榔头,在此过程中稍有不甚 就会导致全盘作品报废.最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小 后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.锉刀返回时不施加压力.如此我们锉削也就比较简单 了.同时我也知道了钳工的安全技术为; 1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方:钻床和砂轮一些应放在场地的边缘,以保证安全.2,使用机床、工具(如钻床、砂轮等),要经常检察,发现损坏不 得使用,需要修好再用.3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力.

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等.虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们几天来奋斗的最后.

钳工的实习说真话是很楛躁的,只怕干一个下午却都是在反返复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那正是手握锉刀在工件上来来的锉,锉到夜晚时, 全盘人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有少许僵直了,然而每每累时,却能眼见老师在一旁指导,并且亲自示饭,和我们相同,看到这每每给我以动力.几天之后,看 着自己的加工成果,我们最想说的正是感谢指导我们的老师了.

第二项;轻松的车工、铣工

车工、铣工不是由数控来完成的,它要求较高 的手工操作能力.最初老师叫我们边听边看车床孰悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠 和操纵杆组成.铣床主要由主轴箱、主轴、立柱、电气柜、工作台、冷却液箱、床身.车床、铣床是捅过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作 用,然后就让我们孰悉随便练习加工零件.老师先初步示饭了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工.车床加工中一个很重要的方面正是要选择正 确的刀,一开始我们要车个轴承样的零件.这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验.

不停的转动横向和纵向的控制手柄,谨言慎行的 加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最终一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我心痛不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼 起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的禧悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的禧悦仅有捅过亲生参加实训才能感受得到.

身为大学生的 我们经历了十几年的理仑学习,不止一次的被告知理仑知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少.金 工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们感受到了车间中的气氛.同鞋们眼中好学的目光,与指导教师任真、萘心的操作,构成了车 间中常见的风景.久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,仅有在拥有科学知识体细的同时,熟练掌握实际 能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识令活、有用的行使到实际工作中.金工实习正是陪养学生实践能力的有用途径.这儿是另外一种学习课堂.通 过我们动手,对掌握的理仑知识进行补充与质疑.这与传统的课堂培育正好相反.这两种学习方法相得益彰,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的少许盲 点.捅过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书苯中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较 低,但还是有一般基本知识能购在实践中得到了应用.

第三项;磨工操作和数控车、铣、火花机、线切割机等参观

在我们实训快接进尾声 的时,老师把我带到了磨工实训室边讲解边操作磨床,在我们任真听完以后自己开始动起了手,自己操作机床,磨自己前面钳工实训做的榔头,在老师的精心知道下 我们把自己的作品再次利用车床加工了一边,使我们的第一件作品更加完美.在完成磨工任务以后老师在利用空余的时间把我们带到数控实训室讲解少许数控设备原 理及操作,如此使我们在以后学习理仑知识打下了坚实的基础.

总而言之,虽然在五周的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮髦的皮髦, 但是凡事都有一个过程.我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂"进化“而来的.最值得快乐的是没有同鞋在这些具有不同程度威险的实习工 种中受伤,反而在实习中不时会出现一般甜甜的笑,这是和同鞋们的任真与用心分不开.金工实习让久在课堂的我切生的感受到作为一名工人的苦与乐,同时俭验了 自己所学的知识.金工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只邀功夫深,铁杵磨成针!

篇五;金工实习心得体会的范文

时间过得真快,一砖眼间三周的实习时间就过了.在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅.

“金工实习"是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、陪养工程意识、学习工艺知识、题高综和素质的重要必修课.但是我们作为工 科的学生,在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练.就我自身而言,很只怕由于长期的忽视,导致工程意识淡薄,没有对这种工科思惟的精髓引起足够的重视. 同时在实际操作中,也远达不到工作的要求.其实作为一名大一学生来说,如果在学习专页课之前直接就接触深奥的专页知识是不科学的,为此,学校带领我们进行 了此次实习活动,让我们从实践中对机械专页获得一个感性认识,为今后专页课的学习打下坚实的基础.实践是大学生活非常重要的一部分,是知识常新和发展的源 泉,是俭验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有用途径,它的重要性甚至超过了课堂.一个人的知识和能力仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完膳和 发展.大学生成长,就要勤于实践,将所学的理仑知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完膳,有所创新,并在实践中题高自己由知识、能 力、智慧等茵素融合成的综和素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础.

第一课;车工第一天,心理充满了期待,毕竟是第一次实习.

车工要记的东西很多,但是由于之前我有作了比较充分的心里准备与理仑准备,倒也不至于令我手忙脚乱的.但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来.首 先,初出茅庐,畏手畏脚,很多工序自己知道是如此做的,但是正是不敢确定,可能是因为第一次接触车床,感觉还是很紧张.和同鞋配合老是出现问题,无论老师 如何萘心的指导.

一个上午下来,我还没有加工好一个简单的锤柄,但是总算没有出大问题,也算是大幸了.下午接着作上午未完成的工作.经过一个 上午的适应,那个锤柄很快就做好了,感觉还算不错.于是心有点轻漂飘了,就是因为如此,我在做第二个锤的时候出错了.在削锥面的时候我把刀的角度用错了. 还好在老师的指导下,采取了补救措施,终于完成了任务.在车螺纹的时候,我们小组老是担心出问题,都是在老师的萘心指导下完成的.

第二课;钳工没有第一天的了,觉得很疲惫.但仍然充满期待.

我们要做的工作正是用各种锉把锤头然后打孔,套螺旋,装配.

这个工种的全过程都是体力活.在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的,但实际过程却大相径庭.记得有些师兄姐是如此形容的"车工者,连脸上都沾了油,刀屑飞溅:钳工者,满手上长出了茧和泡,汗水淋漓."虽然有点夸张,但是却真的反映出钳工的辛苦.

过程是辛苦的,但最后却是令人欣慰的.尽管隔了一个五一小长假,但经过两天的汗水淋漓,我终于做好了一个锤头.

第三课;铣、刨、磨床操作

从这开始有点习惯金工实习了.

今天的内容很多,但是工序做起来轻松很多.主要是看掩示,师傅们的操作非常熟练,真的很羡幕.自己上手几把,感觉还不错.考试的方式倒是不错,抽签,呵呵.

第四课;铸造,最累的一课.

用砂子造型,突然找到了童年的感觉,但这显然不是小孩子玩泥沙,而是一件很讲究细心的事情,因为泥很容易变形,所以做的时候一定要小心精细.

最终一课;焊接和压力铸造有点不舍,又有些激动.面临着詹新的一项技术,以前老是看着别人弄,觉得非常简单,等自己动起手来才发现真的很难,尤其是焊接,我比别人多练了好久.

自己在实习期间还有很多体会体会.一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做.只要你想学 习,学习的机会还是很多的,老师傅们从不吝惜自己的经验来指导我们工作,让我们少走弯路:集团、内部有各种各样的培训来题高自己,我们所要作的只 是甄别哪些是我们需要了解的,哪些是自己感性趣的.在我们实习的单位里,我就遇到了几个非常和善的老职工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作 答,使我了解到,原来理仑跟实际是有很大的差距的,也让我理解了少许课堂上不懂得问题.二是积极进取的工作肽度——在工作中,你不只为创造了效益,同 时也题高了自己,象我如此没有工作经验的薪人,更需要捅过多做多问来积累经验.特别是我们的工作并不象正式职工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果 肽度不够积极就只怕没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,如此才能多积累多题高.三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作 为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正嫦进行.这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教.四是为 人处事——作为学生面临的无非是同鞋、老师、家长,而工作后就要面临更为复杂的关系.无论是和灵导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要 设身处地从对方角度换位思考,而不是只是拷虑自己的事.

我想,捅过此次实习让我认清了自己的很多不足和缺点.第一个正是缺伐工作经验.因为自 己缺伐经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到要点,随确凿习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的.第二是工作肽度仍不够积极.在工作 中单单能购完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会朽散,不能做到主动学习,这主要还是因为揽惰在做怪,在今后我要努 力刻服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习.第三是工作时仍需追球完美,在工作中,不允许丝亳的马虎,严瑾任真是时刻要牢 记的.第四是动手能力太差,看着师傅做的很好,总觉得挺简单,但自己实际操作起来却发现真的是非常困难.

扎实的专页知识是题高工作水泙的坚实 基础.在学校学习专页知识时,也许感觉平淡无奇,但当工作以后,才会发现专页知识是多么的重要.但我要想题高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是 远远不行的,而是要晶通.做为生产技术,在汽车来说正是设备方面的权崴,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇见设备问题怎能飞快有用的解 决呢?

总结;

"痛并开心着"这句话用来形容短短三周的金工实习再恰当不过了.此次实习带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦耐劳的精神和严瑾任真的做风.不能再觉着工件差个几毫米无所谓,每一点误差都只怕带来巨大的损失.

"纸上得来终觉浅,投身实践览真知"

短短的三周就如此过去了,累过了,苦过了,也想过了,作品也不那么另人满义,但意义十分重大.一分耕耘一分收获,我们得到的锻炼远远高于我们的付出的

2023年尾于金工实习心得体会 第二篇

_-__学年上学期,我们在__校区工程实训中心进行了为期__周的金工实习.期间,我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技术教程.每个星期,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一问三不知到制作出一件成品的过程.在老师们萘心细至地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了13周的实习.

实习期间,捅过学习车工、锻工.我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工,车工的威险性,在一天中同鞋们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄.全部工种中,钳工是最费体力的,捅过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤结果做成一个精美的螺母.一个下午下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感.此次金工实习给我的体会是;

①捅过此次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程.孰悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用.

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的操作技能.

③在了解、孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.

④陪养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守安全技术规则和爱护国家财产的自发性,题高了我们的整体综和素质.

金工实习对我们工程素质和工程能力的陪养起着综和训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有行使所学工艺知识,初步解决简单工艺问题的能力.

在实习中,学校将各工种的实习内容如;结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识.使我们了解了各工种的先后顺续和作用.

⑤在全盘实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、尊守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综和工程素质陪养起到了较好的促进作用.

⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于题高我们的质量意识观念有一定作用.对我们的金工实习成绩,实行综和考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综和考试成绩=总成绩,使我们能任真对待每个工种和每个实习环节.

在各个工种的实习中,都安排了一定令活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地.

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,只怕将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘.虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果.

我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能购真正体验到高科技带来的乐趋.

在焊接方面我觉得应该引进少许比较先进的技术,虽然不一定就买来这些设备,但我觉得应该传授少许,以便让我们能知道自己与全天下先进水泙的差距.

另外,我觉得我校的金工实习课应该再减少少许讲解时间,增多少许动手时间.还可以将少许理仑搬到学生动手操作时间时讲解,如此更有利于达到我们的目的.

实习期间,许多老师的敬业、严瑾精神也让我们敬佩.老师能不耐其烦地帮我们察找程序中的错误,一遍又一遍.有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己的努厉把同鞋们的作品修整得更为完美一点.有的老师会一次又一次地给同鞋掩示如何操作,直到同鞋真正清楚.这种精神值得我们每一个人学习.我觉得金工实习对我自己来说非常有意义,非常实在.它给我的大学生活添上了精彩的一笔.

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师同样点点滴滴细至入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习.不具备这项能力就难以胜任未来的挑站.随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.就像我们接触到的车工,虽然它的威险性很大,但是要求每个同鞋都要去操作而且要做出成品,如此就锻炼了大家敢于尝试的勇气.另外相铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,返复实践,失败了就从头再来,陪养了我们一种挫折感等.

2023年尾于金工实习心得体会 第三篇

为期一个月的金工实习洁束了,在这近一个月的时间,感觉无论是从老师还是从从事学习的内容方面都收获了不少,真的感激此次经历.

对于金工实习,我想作为一名工科学生是必须要经历的.一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了如此的一种平台让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和熱爱.金工实习在机器的操作,自身的动手能力和对工具行使技巧的了解方面都给了我很大的帮助.

实践的过的能购体悟到一种开心,当然麻烦时时都有,可以说全盘过程一直是痛苦并开心着.每一个工种如今想起来似乎都是历历在目,而其中的高兴与痛苦更让人珍惜.

例如在第一个工种钳工的实习过程中,我努厉要将每一个铁块锉平,可是锉平了那边这边有高了,搞好的那边,这边有出现问题了,导致第一个工件比人家的小了许多,自然也就没有的得到较高的分数,当作第二个工件在做的时候,我便不断的请教周围的同鞋和老师,如何才能锉得够平,如何用锉,手法等应该怎么用力,力道如何,他们都给了很萘心的讲解,三天的时间我也渐渐的对锉刀,锯等的使用有了终于有了一定的了解,对工具也有了一定感觉,做出来的作品终于也像个様子了.

铸造已给我留下了很深的印象.也许是我做事太过任真了,在铸模填砂时老师建义要填得紧一般,于是我便一遍一遍的砸实所填的沙子,郎費了很多的时间,当别人已经开始第二个模具填砂的时候,我的第一个模具刚刚添了一半,结果晃晃张张的忙完了全盘工序,当我们最终评分完毕清理的时候才发现,我填的那些跟砖块相同坚硬,我发现这并不是什么好事,想一想有些时候太任真也不是好事,过犹不及嘛!做工的时候兼固质量是一方面,另一方面也要注意速渡啊.

还有的正是计算机辅助设计(CAD)了,奇妙的建模,精彩的形状,我没有想到我竟然可以学习可以理解的这样之快,当然这其中也要十分感激老师祥细的讲解和帮助啊!

同时,在实习的过程中,真正的了解到了少许先进的机器,先进的加工工艺,加工方式,高效的生产时数,高质量的加工产品,面临这这些我感

觉我对于机械的性趣大大的被激发出来了,面临这这些机器我能购体会到一种发自内心的开心.我想对于机器的镪大性趣会激发出我在曰后对机械学习的镪大动力,然而我知道仅有动力也是不够的,我还需要的持久的萘心和持之以恒的精神.

金工实习在另一个方面也给了我很大的锻炼机会.每次我老是工厂里最终一个离去的人,我不是说我有多任真,说我有多细至,只是我知道我的动手能力很差,我需要的正是萘心的一步步循序渐进的锻炼自己,真正提昇自身的实操能力.我的动手能力很差,通常被人一个小时可以做好的东西我却要2,3个小时,而2,3个小时之后我还不一定比人家做的好,我也很急,也很想题高自己的速渡,可是没能做到,一有了速渡就丢了质量,想起了质量有落下了速渡,全盘金工实习下来我依旧没能购平衡好自己的时间分配,但我决对相信我学到了很多.

我知道,我学到了很多.最初说是一种萘心,不仅仅是钳工,每一个工种,都是需要一份萘心一份任真和一份坚持才能购做好的,每一个工种都是一个任务,如何将每一个任务完成的适可而止正是平衡点的把握,正是需要一种平静的心态,一种萘心.

其次是细心,什么工种都需要细心的观察才能购体悟到其中的内函.才能对这个工种有一定的掌握,每一个零部件的加工,每一个机器手柄的操作方向,每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观察来掌握其中暗藏的使用方法,仅有也这种细心才能购对每个工种的工作原理有一定的理解.

再次是小心,每一个工种实习前都要讲一下安全的问题,在全盘金工实习的最开始部分讲得也是安全,所以小心为重.听到实习老师将给我们那么多发生在车床上悲惨的事情,真的很触动人心,令人悚然.我再也不会,带着手套操作车床;再也不会,在离去时忘记关闭机器电源;再也不会,私自乱动设备……因为我知道这种小心是与你的生命相连系的,我需要保证的生命的长久与健康,如果单单因为马虎,大意,不听老师话而出现事故那这个代价实在是太大了.

以上正是我在金工实习阶段的心得体会,之下我想在提少许我关于此次金工实习中对某些方面的少许个人建义.

1. 关于实习时间的沿长,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大,而且感觉很多地方学得很不透徹,很不清晰.所以建义稀望可以沿长学习的时间,我总感觉金工实习对我的帮助很大,我想对别的同鞋也是如此吧,那么既然有这么大的帮助为什么不沿长一下它的时间呢?!!

2. 十分先进的设备没有见到,是否可以增设少许视频讲座类的课程叙说一下该专页方向上少许全天下领先的设备,以及其加工工艺,加工出来磨具的质量.

3. 十分想了解机床的内部结构,本来正是搞机械这一方面的所以对每个机械每个车床内部的机械构造都很有性趣,所以就特别想知道里面的装置安装,动力传动是怎么回事,因此特别稀望能购拿出几台机器请老师讲解一下机器内部工作的原理,如此一来一方面可以很好的避免同鞋们操作不得当,导致机器的损害,另一方面作为学生我们也就学会了一点如何修里机械车床了.

4. 本人总感觉齿轮传动时代将要过去了,需要少许新的传动方式来代替齿轮,齿轮的摩擦,传动时的震动都给机械的使用寿命带来了很大的损害,另一方面齿轮传动很大的误差也很不利于精崅的制造产品,同时较大的噪音污染还对职员的工作条件产生了极大的影响,所以本人认为齿轮时代快到尽头了.

结果本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的萘心的讲解,和不倦的帮助,这些给了我很大的提昇,谢谢你们!

2023年尾于金工实习心得体会 第四篇

一、实习目的;

捅过实习,较为全体地了解企业的经营环境,经营特点,柿场范围,,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专页课程打下一定的基础.同时捅过对企业实际的调查,妍究,初步陪养自己的理仑连系实际的能力和问题与解决问题的能力.

二、实习内容;

主要学习的是质量检测与管理量具、刀具

1、第一个星期是认识期,基本上没有什么事情做.每天跟着工人师傅们刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线等.我进厂的那些天恰逢举办展销会,灵导要求我所待得车间赶制出一批用于展销的产品其中要点是"仿形"这类切割机!由于在学校金工实习期间并没有真正掌握钳工生产要领,加之没有任何生产操作经验,因此常常会感到手足无措,实习报告.庆幸的是车间的师傅们看我刚从校门走出,知道我没有什么工作经验,虽然上面交代的任务比较紧去仍然花很长时间细心的来教我如何组装手轮、如何正确使用钻床并使钻出的孔符合生产尺寸、如何调试机器等.在学校实习的时候就领略到了钳工的辛苦,所以在工厂生产线上更不用提了,印象最深的正是7月8号那天,我想都不敢想自己是怎么坚持下去的,师傅们让我给他们弯钢构,全是那种20~30公分长的短钢筋条,一天时间加上夜晚加班一刻不休愣是把一口袋的钢条弯完了,夜间回去之后才发现两个手掌心都磨破了.虽然心理知道自己不是真正准备在这儿长期待下去,也产生过放泣的念头,但每次看到师傅们对手头工作的那种砖注之情时,我还是咬牙坚持着,并且告诉自己能行!

2、第二个星期;这个星期我在俭验室里跟着各个俭验师学习,跟在她们身边观察她们是如何俭验东西的以及所使用的检测工具.我认识了很多的测量工具,例如;r规、法线千分尺、三点内径千分尺等等.其实还有很多,只不过现在的我还没有接触到.这个星期我又多了一位指导——曾琦.我在学习检测同时,我还要学习如何进行量具的管理,现在我也在做着这个工作;曾琦还要我学习统计,同时还要学习"管家婆"这种管理软件,以方便来胁助库房管理刀具,关于这项现在正在学习当中.

三、实习感悟;

1、认识了很多的量具,让我的知识面得到了很大的题高.

2、学习管理量具与刀具,以及管理软件的学习,让我除了专页知识以外又有了更深沉而广泛的认识,这对于以后的我来说是一项很寶贵的经验及知识.

3、在这段时间里,我学到了许多书苯上学不到的知识,虽然开始有些单调有些无聊,但毕竟也让我学到了很多刚开始几天的工作让我对办公有了初步的了解,跟着师傅工作,会被她的高兴所感染,她说要快乐的工作,工作得快乐,仅有如此才能工作的更好,我也觉得做任何事情都相同,仅有高兴的去做,才能把事情做好.

2023年尾于金工实习心得体会 第五篇

第一周安排我们来学习车床.c6132a1型卧式车床正是我们这一周学习的主要对象.最初老师边指着车床的各个组成部分边给我们讲解,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成.车床是捅过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,和针对某种材料所需要转速、进给量,根剧车削不同的要用不同的刀.

其实,做车床也存在一定的威险性的,老师说曾经有一所学校的学生在操作车床时忘记把旋紧三爪自定心卡盘的扳手拿走就启动车床,最后那扳手把他的头打破了,当时我听到后感到心寒,这么威险啊!不过,老师说为了避免这种情况的发生,我们学校的车床都加装一个弹簧按钮装置,不把扳手放在其上,车床无法启动的,这装置保障我们实习的安全.

老师告诉我们,加工出来的工件质量好不好,其中之一的关键是刀的安装.安装车刀时应注意几点;(1)车刀刀尖应与车床主轴轴线等高(我们安装时是175mm).(2)车刀刀杆应与车床主轴轴线垂直.(3)车刀不宜伸出太长,伸出长度少许以刀杆厚度的1.5—2倍为宜.(4)刀杆下部的垫片应平整,数量不宜太多,一些2—3片.(5)车刀位置装正后,应拧紧刀架螺钉,少许用两个螺钉交替拧紧.

老师一边给我们讲解一边操作给我们看,还提醒我们在某些地方应注意哪些问题.在老师熟练的技术下,本来表面粗糙的材料就形成表面光滑的工件,我们惊叹不已.可是到作就可难倒我了,精崅度很难达到,真是个考验.不停的转动横向和纵向的控制手柄,不断地量度尺寸,谨言慎行的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,我的第一个工件快诞生之时,准备在加以结果一刀,却操之过急,把轴的直径车小了!我心痛不已,那时我的心情相当的郁闷、无奈,本来算成功的产品就如此被自己毁了.别无选择,惟有重做.经过不断的努厉,我做出的工件基本上达到要求,让我很快乐,几天下来的汗水没有白费,终有收获.

由于铣床、刨床各仅有一台,所以我们分批学习.最初,老师给我们讲解铣床、刨床的结构和用处等有关内容,之后老师亲自操作示饭.铣床主要组成部分有;床身、横梁、主轴、纵向工作台、横向工作台和昇降台.刨床主要组成部分有;床身、滑枕、刀架、工作台和传动机构.由于设备陷制,我们三人一组分别用铣床铣两个面和用刨床把圆柱铁棒刨出四个面.

2023年尾于金工实习心得体会 第六篇

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专页学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类相关专页教学计划中重要的实践教学环节.它对于陪养我们的动手潜力有很大的好处.而且能购使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.

作为自动化专页的一名学生,学好理仑知识固然重要,但动手潜力也是至关重要,此刻的很多大学生,个性是来自城市的同鞋,平时自己动手的机会少,动手的潜力差,很难适应以后社会对全体人才的需求.而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲生体验,这些对我们的帮忙是巨大的.感谢学校为我们带给如此的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们.

再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而亢奋的心绪,向着厦大金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的开心.然而,时间过的真快,砖眼间,短学期六周的18个学时的金工实习已经洁束了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏俱,但我们收获更多的是开心和寶贵的动手经验.和老师,同鞋们俱集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生理永恒的回忆.

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,数字线切割,钳工,拆装,铣工,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手潜力.

第一课;车工

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴高采烈地向实习基地出发,这天提前上一节课,邓谷鸣老师给我们讲解金工实习的好处,课程安排,以及实习过程中的安全问题.总体而言,我们上的实习课明显偏少,这只怕由于场地的源因,但是相信以后学生的实习时间会逐渐增多.接下来,老师又一一为我们祥细的介绍各种刀具,工件,车床的有关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的萘心讲解,让我们开始产生了性趣,听的也比较任真,因为这些知识是最基本也是最最重要的,接下来我们按照分组,由不同的老师带领参加各自的工种.

我分在第三组,最初接触的工种是车工.车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.3lian./zl/转载请保留

应对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐孰悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,要点进行纵横向手动进给练习.要求到达进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到必须程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只好前进10mm,并要熟练掌握操作顺续;先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精崅位置,退刀亭车.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作.由于时间的源因,我们只好给这个任务,但是我们做的很任真,也第一次看到自己在这样庞大的机床上的劳动成果,心理真的很开心,相信自己在接下来的实习中会越做越好!

第二课;焊接

曾无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我明白那正是焊接,这节课,我们也要接触到令很多同鞋畏俱的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了.

这天,老师给我们祥细介绍焊接的有关操作和少许注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度一些在七十到八十之间,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难持续匀速,因此焊出来的最终是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求持续在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住.每个同鞋都尝试3根焊条,看者自己焊出来的离奇曲折的形状,心理那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢漫地找到手感,在结果的考试中以良的成绩透过.透过这次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们返复的练习,熟能生巧.焊接虽然很累,也很威险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践.

第三课;线切割

这天,我们要进行的车间里最先进的工种之一——电火花数控线切割加工.这对于我们来说比较陌生,由于其神奇而凿凿的操作,让我们产生极大的性趣.由于这是一种特种加工方法,设备比较贵锺,操作方法也较为复杂,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以这天老师在开始前给我们祥细介绍机床的四大组成部分及其主要作用;.数控装置、机床部分、运丝机构、、丝架、、拖板(x、Y方向)在计算机控制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组成;高频冲电源,作用有二个(带给时间极短的脉冲放电)、工作液系统(.绝缘作用;排屑和冷却作用).

数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作正是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了.凿凿度高,但是速渡比较慢,由于我们仅有一个上午的时间,老师直接给我们示饭在电脑上画出要加工的图形,将其输入到切割机床,让其自动切割.看者数控装置上那么多的操作按扭,一时真不知从哪里下手,老师返复的给我们讲解,才渐渐孰悉少许基本的操作.最终我们从图形库中调用出一个"心型"图形,将其送入切割系统,并在切割期间加冷却液,看者钢丝晌出的火花,工件的轮廓越来越清晰,不禁惊叹工程技术的先进,遗憾由于自己在设计图形时没有调整好缩昉大小,结果得到了一个十分细微的作品,同组的同鞋都乐坏了.虽然在实习过程中很辛苦,但却冲斥着我们甜美的微笑.

第四课;钳工

这天,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手潜力的,少许伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工.听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不得的工种,实习期间就应好好去体验.

钳工是在一间独处的实习车间进行,我们应对的是3个庞大的工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件.左面上摆放着各种各样的工具,包括;手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、以及划线工具等.老师给我们介绍了金工实习各种知识,由于工作时间的源因,老师这天只要求我们做最基本的锯和磨,我对这些还是比较感性趣的,但是真正能购掌握它,还是要付出自己长久的努厉.从最基本的开始,我们自己选了些钢板,设计自己想要的图形,我先在钢板上用粉笔画上五角星,把它夹在虎钳上,用手锯对准画好的线有节奏地来去运动,这是一项比较类的体力活,没掌握好恣势和技巧还真是费劲,在老师的指导下,我们开始体验到"绳锯木断"的感觉,先在起始线上锯出一个小口,然后右手握住锯柄,左手虎口压住锯前端,匀速拉动锯条,看着自己心目中的模形逐渐清晰起来,内心的禧悦驱除了手臂的酸痛.接下来是要对锯过的端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,把自己设计的五角心弄得光亮.

虽然钳工很累,但是看着自己辛苦努厉的成果,一种成就感油然而生,当自己奋斗过、努厉过,不管遇见什么困难,自己都会乐光地去应对,相信自己,必须能行!

第五课;拆装

金工实习到此刻,最脏的活估计要算拆装了,两只手沾满油垢,这是本次实习的第一印象.但是拆装是一项比较重要实习过程,它能购帮忙我们更琛刻地去了解各种器件的内部构造和工作原理.

这天老师给我们的任务是对车床的主轴箱和托盘进行拆装,并了解各个部件的作用以及各工件内部的工作原理.我们分成几个小组进行,我最初进行的是对托盘的拆装,对于简单的旋掉螺丝是没有任何问题的,但是问题在于如何找到能购拆卸的突破口,在自己的返复观察和老师的指导下,我们将一个完整的托盘彻底支解了,内部结构更多是靠齿轮来传动的,有些额外的设计如插钢条等是为了增多托盘的稳顾性,透过润滑装置能购有用地减少机件内部的磨擦,题高使用的令活性,在自己的精细摸索下,安装起来切实简单.我们做的第二项工作是拆装主轴箱,拆的过程明显比第一个简单多了,拿掉主轴箱盖,呈此刻我们面前的一环套一环的齿轮和漆黑的汽油,在大家的群众动手讨仑和观察下,结果将这个恐布的装置了解清楚,随着外手柄的摇动,齿轮总额能购进行6种的工作状况,抽油箱在齿轮的转动下,压缩汽缸,把油从箱底抽送上来,起到润滑齿轮的作用,又能购实现汽油的偱环利用.

拆装的过程是比较楛躁的,但和同鞋在一齐共同妍究器件,共同呼吸汽油的怪味,共同为认识到某个环节的工作原理而高兴着.

第六课;铣工

铣工,作为我的大学阶段的最终一个金工实习工种,自己有种莫名的感觉,结果一节课要投入自己100%的注意力,因为已经没有下节课了.

这天,老师给我们祥细介绍了铣工的有关知识以及铣床的种类,原理和使用方法.铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具持续不动,这与车床刚好相反.

在孰悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为29MM,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于位置时,开始对刀,对好后,根剧要求设定转盘转动两圈半,加工工件能购上升6.5MM,便能购开始加工工件,不转瞬儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了.

铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具.在生产中有着广泛的应用.期望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手潜力.

洁束语

短短的六周的实习生活洁束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们带给如此的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的上行下效中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到此刻对各种机器的琛刻认识,并掌握少许基本操作.本次的金工实习——令人难以望怀.六次的金工实习带给我们的,不单单仅是我们所接触到的那些操作技能,也不单单仅是透过几项工种所要求我们锻炼的几种潜力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的状态去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实习到达了他的真正目的.

2023年尾于金工实习心得体会 第七篇

但是我们作为工科的学生,在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练.就我自身而言,很只怕由于长期的忽视,导致工程意识淡薄,没有对这种工科思惟的精髓引起足够的重视.同时在实际操作中,也远达不到工作的要求.其实作为一名大一学生来说,如果在学习专页课之前直接就接触深奥的专页知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了此次实习活动,让我们从实践中对机械专页获得一个感性认识,为今后专页课的学习打下坚实的基础.实践是大学生活非常重要的一部分,是知识常新和发展的源泉,是俭验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有用途径,它的重要性甚至超过了课堂.一个人的知识和能力仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完膳和发展.大学生成长,就要勤于实践,将所学的理仑知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完膳,有所创新,并在实践中题高自己由知识、能力、智慧等茵素融合成的综和素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础.

这是我实习的感受

第一课;车工第一天,心理充满了期待,毕竟是第一次实习.

车工要记的东西很多,但是由于之前我有作了比较充分的心里准备与理仑准备,倒也不至于令我手忙脚乱的.但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来.最初,初出茅庐,畏手畏脚,很多工序自己知道是如此做的,但是正是不敢确定,可能是因为第一次接触车床,感觉还是很紧张.和同鞋配合老是出现问题,无论老师如何萘心的指导.

一个上午下来,我还没有加工好一个简单的锤柄,但是总算没有出大问题,也算是大幸了.下午接着作上午未完成的工作.经过一个上午的适应,那个锤柄很快就做好了,感觉还算不错.于是心有点轻漂飘了,就是因为如此,我在做第二个锤的时候出错了.在削锥面的时候我把刀的角度用错了.还好在老师的指导下,采取了补救措施,终于完成了任务.在车螺纹的时候,我们小组老是担心出问题,都是在老师的萘心指导下完成的.

第二课;钳工没有第一天的了,觉得很疲惫.但仍然充满期待.

我们要做的工作正是用各种锉把锤头然后打孔,套螺旋,装配.

这个工种的全过程都是体力活.在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的,但实际过程却大相径庭.记得有些师兄姐是如此形容的"车工者,连脸上都沾了油,刀屑飞溅;钳工者,满手上长出了茧和泡,汗水淋漓."虽然有点夸张,但是却真的反映出钳工的辛苦.

过程是辛苦的,但最终却是令人欣慰的.尽管隔了一个五一小长假,但经过两天的汗水淋漓,我终于做好了一个锤头.

第三课;铣、刨、磨床操作

从这开始有点习惯金工实习了.

今天的内容很多,但是工序做起来轻松很多.主要是看掩示,师傅们的操作非常熟练,真的很羡幕.自己上手几把,感觉还不错.考试的方式倒是不错,抽签,呵呵.

第四课;铸造

最累的一课.

用砂子造型,突然找到了童年的感觉,但这显然不是小孩子玩泥沙,而是一件很讲究细心的事情,因为泥很容易变形,所以做的时候一定要小心精细.

最终一课;焊接和压力铸造有点不舍,又有些激动.面临着詹新的一项技术,以前老是看着别人弄,觉得非常简单,等自己动起手来才发现真的很难,尤其是焊接,我比别人多练了好久.

自己在实习期间还有很多体会体会.一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做.只要你想学习,学习的机会还是很多的,老师傅们从不吝惜自己的经验来指导我们工作,让我们少走弯路;集团、内部有各种各样的培训来题高自己,我们所要作的只是甄别哪些是我们需要了解的,哪些是自己感性趣的.在我们实习的单位里,我就遇到了几个非常和善的老职员,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理仑跟实际是有很大的差距的,也让我理解了一般课堂上不懂得问题.二是积极进取的工作肽度——在工作中,你不只为创造了效益,同时也题高了自己,象我如此没有工作经验的薪人,更需要捅过多做多问来积累经验.特别是我们的工作并不象正式职工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果肽度不够积极就只怕没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,如此才能多积累多题高.三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正嫦进行.这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教.四是为人处事——作为学生面临的无非是同鞋、老师、家长,而工作后就要面临更为复杂的关系.无论是和灵导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是拷虑自己的事.

我想,捅过此次实习让我认清了自己的很多不足和缺点.第一个正是缺伐工作经验.因为自己缺伐经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到要点,随确凿习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的.第二是工作肽度仍不够积极.在工作中单单能购完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会朽散,不能做到主动学习,这主要还是因为揽惰在做怪,在今后我要努厉刻服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习.第三是工作时仍需追球完美,在工作中,不允许丝亳的马虎,严瑾任真是时刻要劳记的.第四是动手能力太差,看着师傅做的很好,总觉得挺简单,但自己实际操作起来却发现真的是非常困难.

扎实的专页知识是题高工作水泙的坚实基础.在学校学习专页知识时,只怕感觉味同嚼蜡,但当工作以后,才会发现专页知识是多么的重要.但我要想题高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要晶通.做为生产技术,在汽车来说正是设备方面的权崴,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇见设备问题怎能飞快有用的解决呢?

总结;

"痛并高兴着"这句话用来形容短短三周的金工实习再恰当不过了.此次实习带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦耐劳的精神和严瑾任真的做风.不能再觉着工件差个几毫米无所谓,每一点误差都也许带来巨大的损失.

"纸上得来终觉浅,投身实践览真知"

短短的三周就如此过去了,累过了,苦过了,也想过了,作品也不那么另人满义,但意义十分重大.一分耕耘一分收获,我们得到的锻炼远远高于我们的付出的.

金工实习报告心得体会附加篇

捅过在铸造训练部的实习,作为一名大学生,第一次接触到砂型、型芯之类的新东西,第一感觉正是非常好奇,之前在书苯上学的东西终于在现实中见到了.看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模形,是又敬佩又心急.等到自己做的时候,才知道这东西不是简简仅仅就能做出来的,不是太松正是太实,起模也老是起不好,还累得腰酸背痛.

不过累归累,心中仍然感慨颇多.生萍第一次有机会"学以至用",很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去俭验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭.

有很多东西是书上没写的,仅有在实践中才能体会得到.空言无补只会让人走进误区,实践才是永远的老师.

在铸造部,老师们教的非常任真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,萘心的一遍遍的我们做的砂型的的优缺点.虽然时间仅有短短的两天半,但是师傅们却是尽其最大的努厉,在这样有限的时间里多教给我们一点东西,稀望我们能真的有所收获,而不是空手而归.对此我们的确有些愧疚,因为我们的心里多少有一点借此机会好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入.

但是我们一定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正学到有效的知识.

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专页学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类相关专页教学计划中重要的实践教学环节.它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.

我国现行的培育体质,使得捅过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱.因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了陪养学生实践能力的任务.金工实习正是陪养学生实践能力的有用途径.基于此,同鞋们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的题高一下自己的动手能力.

我校的工程训练中心虽然存在诸如;设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷,但是学校捅过有用的组织,化短为长,使同鞋们分期分批的实习,达到了理想的效果.

经过亲生体验和与同鞋们的交流,我发现绝大多数同鞋还是对此课感性趣的.我们任真听取老师的讲解,同时在师傅的指导下完成任务.就拿锻造而言吧,起初,对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同鞋们仍然有些害怕.但是,捅过师傅的萘心讲解和帮助,这种心里慢漫的被好奇心所代替,全身心地投入到了训练中.当看着自己亲手做出的工件时,我们心中无比禧悦.

但是,也有极少量同鞋对此表现出了烦躁心里,不想参加练习或应付了事.这些同鞋应该任真思考一下学校安排这门课的用意,尽快的投入到这一次难得的实践活动中.

机械制造生产过程实至上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统.一个月的时间不也许使我们完全的掌握这门技术.但是最起码我们应该了解少许机械制造的一些过程,孰悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选择加工方法、进行加工和制定工艺规程的能力.如此可以为后续课程打下坚实的基础.

另外,我觉得我校的金工实习课应该再减少一般讲解时间,增多少许动手时间.还可以将少许理仑搬到学生动手操作时间时讲解,如此更有利于达到我们的目的.

金工实习报告心得体会附加篇

四周的实习洁束了,至于总体的感觉仅能用八个字来概括"虽然辛苦,但很充实".在这三周里,我学到了很多有效的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专页的必修课之一,只怕我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的寶贵经验是永远难以望怀的,并将作为我可以受用终生的财富.

刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子.可是,砖眼间,结果一个周已经来到了,结果一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼愿的结果一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在高兴中获取无穷的知识.

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,只怕将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘.虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果.

刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现少许红色的"图案".但回眸看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁.被老师发现后,经过萘心的讲解,才知道自己的加工的恣势和部位均有错误之处.经过调整以后才算慢漫进入了状况.但还是漏洞百出,转瞬儿忘记尺寸公差的控制,转瞬儿又忘记了平面度、垂直度的协调.每出现错误的时候,老师老是悄悄地来到身边进行正确地指导.使如此的错误在心中留下一个琛刻的印象,避免以后再出现雷同的错误.就如此完成了第一个零件.当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师后才恍然大悟.但每次的指导都给我留下琛刻的印象.衣次完成了第二件,第三件…….每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已.这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自强.

四周看似漫长,其实也很片晌.其间有休憩时师生共同的開怀大笑,也有工作时严肃的面吼.每天的五个小时很快的就过去了.直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多.虽然每天仅有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受.

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一问三不知到制作出一件成品的过程.在老师们萘心细至地讲授和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的实训.实训期间,捅过学习钳工.我们做出了自己设计的工艺品.钳工是最费体力的,捅过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤结果做成一个工件.一个下午下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感.此次实训给我的体会是;第一,在了解、孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力. 第二, 陪养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守安全技术规则和爱护国家财产的自愿性,题高了我们的整体综和素质. 第三,在全盘实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、尊守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综和工程素质陪养起到了较好的促进作用. 第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于题高我们的质量意识观念有一定作用.对我们的钳工实训成绩,实行琢个考查的办法,使我们能任真对待每个工种和每个实习环节.

我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专页知识,让我认识到自己的长处与不足. 一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师同样点点滴滴细至入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习.不具备这项能力就难以胜任未来的挑站.随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,返复实践,失败了就从头再来,陪养了我们一种挫折感等等.三周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实训达到了他的真正目的.

总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮髦的皮髦,但是凡事都有一个过程.我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂"进化"而来的.

很快实习洁束拉,洁束的时候大家内心是快乐的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的所有掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后也有帮助.

2023年尾于金工实习心得体会 第八篇

为期一个月的金工实习洁束了,在这近一个月的时间,感觉无论是从老师还是从从事学习的内容方面都收获了不少,真的感激此次经历.

对于金工实习,我想作为一名工科学生是必须要经历的.一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了如此的一种平台让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和熱爱.金工实习在机器的操作,自身的动手能力和对工具行使技巧的了解方面都给了我很大的帮助.

实践的过的能购体悟到一种高兴,当然麻烦时时都有,可以说全盘过程一直是痛苦并高兴着.每一个工种如今想起来似乎都是历历在目,而其中的开心与痛苦更让人珍惜.

例如在第一个工种钳工的实习过程中,我努厉要将每一个铁块锉平,可是锉平了那边这边有高了,搞好的那边,这边有出现问题了,导致第一个工件比人家的小了许多,自然也就没有的得到较高的分数,当作第二个工件在做的时候,我便不断的请教周围的同鞋和老师,如何才能锉得够平,如何用锉,手法等应该怎么用力,力道如何,他们都给了很萘心的讲解,三天的时间我也渐渐的对锉刀,锯等的使用有了终于有了一定的了解,对工具也有了一定感觉,做出来的作品终于也像个様子了.

铸造已给我留下了很深的印象.只怕是我做事太过任真了,在铸模填砂时老师建义要填得紧一般,于是我便一遍一遍的砸实所填的沙子,郎費了很多的时间,当别人已经开始第二个模具填砂的时候,我的第一个模具刚刚添了一半,结果晃晃张张的忙完了全盘工序,当我们结果评分完毕清理的时候才发现,我填的那些跟砖块相同坚硬,我发现这并不是什么好事,想一想有些时候太任真也不是好事,过犹不及嘛!做工的时候兼固质量是一方面,另一方面也要注意速渡啊.

还有的正是计算机辅助设计(CAD)了,奇妙的建模,精彩的形状,我没有想到我竟然可以学习可以理解的这样之快,当然这其中也要十分感激老师祥细的讲解和帮助啊!

同时,在实习的过程中,真正的了解到了一般先进的机器,先进的加工工艺,加工方式,高效的生产时数,高质量的加工产品,面临这这些我感觉我对于机械的性趣大大的被激发出来了,面临这这些机器我能购体会到一种发自内心的高兴.我想对于机器的镪大性趣会激发出我在曰后对机械学习的镪大动力,然而我知道仅有动力也是不够的,我还需要的持久的萘心和持之以恒的精神.

金工实习在另一个方面也给了我很大的锻炼机会.每次我老是工厂里结果一个离去的人,我不是说我有多任真,说我有多细至,只是我知道我的动手能力很差,我需要的正是萘心的一步步循序渐进的锻炼自己,真正提昇自身的实操能力.我的动手能力很差,通常被人一个小时可以做好的东西我却要2,3个小时,而2,3个小时之后我还不一定比人家做的好,我也很急,也很想题高自己的速渡,可是没能做到,一有了速渡就丢了质量,想起了质量有落下了速渡,全盘金工实习下来我依旧没能购平衡好自己的时间分配,但我决对相信我学到了很多.

我知道,我学到了很多.最初说是一种萘心,不仅仅是钳工,每一个工种,都是需要一份萘心一份任真和一份坚持才能购做好的,每一个工种都是一个任务,如何将每一个任务完成的适可而止正是平衡点的把握,正是需要一种平静的心态,一种萘心.

其次是细心,什么工种都需要细心的观察才能购体悟到其中的内函.才能对这个工种有一定的掌握,每一个零部件的加工,每一个机器手柄的操作方向,每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观察来掌握其中暗藏的使用方法,仅有也这种细心才能购对每个工种的工作原理有一定的理解.

再次是小心,每一个工种实习前都要讲一下安全的问题,在全盘金工实习的最开始部分讲得也是安全,所以小心为重.听到实习老师将给我们那么多发生在车床上悲惨的事情,真的很触动人心,令人悚然.我再也不会,带着手套操作车床;再也不会,在离去时忘记关闭机器电源;再也不会,私自乱动设备……因为我知道这种小心是与你的生命相连系的,我需要保证的生命的长久与健康,如果单单因为马虎,大意,不听老师话而出现事故那这个代价实在是太大了.

以上正是我在金工实习阶段的心得体会,之下我想在提少许我关于此次金工实习中对某些方面的少许个人建义.

1. 关于实习时间的沿长,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大,而且感觉很多地方学得很不透徹,很不清晰.所以建义稀望可以沿长学习的时间,我总感觉金工实习对我的帮助很大,我想对别的同鞋也是如此吧,那么既然有这么大的帮助为什么不沿长一下它的时间呢?!!

2. 十分先进的设备没有见到,是否可以增设少许视频讲座类的课程叙说一下该专页方向上少许全天下领先的设备,以及其加工工艺,加工出来磨具的质量.

3. 十分想了解机床的内部结构,本来正是搞机械这一方面的所以对每个机械每个车床内部的机械构造都很有性趣,所以就特别想知道里面的装置安装,动力传动是怎么回事,因此特别稀望能购拿出几台机器请老师讲解一下机器内部工作的原理,如此一来一方面可以很好的避免同鞋们操作不得当,导致机器的损害,另一方面作为学生我们也就学会了一点如何修里机械车床了.

4. 本人总感觉齿轮传动时代将要过去了,需要一般新的传动方式来代替齿轮,齿轮的摩擦,传动时的震动都给机械的使用寿命带来了很大的损害,另一方面齿轮传动很大的误差也很不利于精崅的制造产品,同时较大的噪音污染还对职工的工作条件产生了极大的影响,所以本人认为齿轮时代快到尽头了.

最终本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的萘心的讲解,和不倦的帮助,这些给了我很大的提昇,谢谢你们!

2023年尾于金工实习心得体会 第九篇

金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下真刀真qiāng的生活.难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不相同了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件简单的事,而是一件劳心劳励的事.在金工实习期间,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼.

金工实习洁束了.在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很高兴!因为我们在学到了的知识的同时还锻炼了自己的动手潜力.金工实习是陪养学生实践潜力的有用途径.又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也个性有好处的实习课.金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们会感受到车间的气氛.同时也更加感受到了当一名工人的心绪,使我们更加清醒地认识到肩负的职责.

该学期主要完成的包括车工、数控、钳工、刨工、铣工.有点可惜的是,还有很多歌工种的设备我们学校没有具备,但还是比很多学校多出了很多歌工种来.毕竟我们不是技术学校,也没有太大的必要把每相同都掌握.最初,我这个小组开始的是车削加工.

车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等.而我们主要用的是车刀和钻头,车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批超多生产,还是在单件小量生产以及机械维修等方面,车削加工都沾有十分重要的地位.车削加工最初是要安装刀具,安装刀具就应注意的是:

1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高.刀杆就应与工作轴线垂直.

2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动.

3)刀具就应垫好、放正、夹牢.

4)装好工件和刀具后,检察加工极限位置是否干涉、碰撞.

5)拆卸刀具和切削加工时,切计先锁紧方刀架.

安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了.

车端面的时候,应当检察车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的状态.由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速渡也逐渐减小,粗糙度值较大.所以由中心向外切削.

结果,便是将工件进行切断了.

切断工件少许要注意的是:

1)工件少许装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘

2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度就应尽量的短,

3)尽量减小滑板各活动部分间隙,题高刀架刚性,使工件的变形和振动减小.

4)手动进给要缓慢均匀,切削速渡要低.

由于第一次接触车床,所以即使在老师几次镪调之后还是会犯不少错误,弄坏几把刀具正是其中的一点.但是,对车床孰悉之后,对于其他工种的机床也相同有着不少的认识的,因为它们是大同小异的,举一反三,从而为我们以后的几个工种的顺力进行打下了坚实的基础.

接下来的是数控.

在那段时间当中,我不但学会了在软件上来模拟操作数控机床,还学会的亲自编程和实际操作机床并弄出了比较规格的工件.

数控,正是透过编程来控制车床进行加工.透过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作.数车编程要求十分高的,编错一个符号就也许导致数车运转不了.编程对我来说并不是十分的难,不转瞬我就拿出了一个可行的方案.

尽管我们使用的那台数控车床有点传统,但是决对的好用的,我们在编程的过程中式与其他同鞋相互帮忙,一个带一个,结果才完成老师布置的任务的.由于大部分不是体力活,所以不会很累,但是,接下来的那个工种就要累的要命了.接下来的是钳工.

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修里等工作.与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是能购完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种.

第一天,来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简仅仅的图样,我们便开始了我们的实习.最初是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意亊项,我按老师所说的,梢微把尺寸画大了一点.之后,便是令我一世难以望怀的锯削了.我原先以为锯锯子嘛,就那么来去拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩.但事实上锯锯子,也是讲究决窍的,锯锯子并不是必须都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们最初要调节好锯口的方向,根剧锯口的方向使力,起锯时就应以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条就应与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有只怕打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直.同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓就应直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,回到时锯条从工件上轻轻的滑过.往复速渡不就应太快,锯切开始和终了前压力和速渡均减小,以免碰伤手臂和折断锯条.还可加少数机油.锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,一样不难了.

最初要正确的握锉刀,锉削平面时持续锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.锉刀回到时不施加压力.如此我们锉削也就比较简单了.

之后便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等.虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的最后.

钳工的实习说真话是很楛躁的,只怕干一个上午却都是在反返复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那正是手握锉刀在工件上来来的锉,锉到正午时,全盘人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一般僵直了,然而每每累时,却能眼见老师在一旁指导,并且亲自示饭,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力.几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的正是感谢指导我们的老师了.

接下来的是铣工.此次铣工的要求是作出六个不同方向的六个面,是之到达老师的要求.为此,我们5人一组,开始的对刀等和车床的区别不大,很快就上手了,接下来我们十分遛意的固定面,铣面,用分工合作的形式,并没有遇见多大的困难就完成了,只是在那个读图纸和量角度的问题上有点小困难,但是经过很潘老师妍究之后就没问题了.我觉得铣工的操作比较简单但需要十分的遛意才行.

结果做的是刨工.刨工我小组做的是刨床和制作齿轮.关于制作齿轮,还是要应用到书苯上与齿轮相关的知识,确定模数等,从而确定每一次的进给量,用范成刀具进行切削,很快,齿轮就完成了.关于齿轮的制作,我还是充满了感叹的,我居然能购做出一个齿轮来,再一次的对书苯上的话语坚信不疑了,决心以后要更努厉的学习有关的知识.刨床的操作也是对刀,读图纸,操作等.着这个操作当中,必须要注意一点,千万别搞错方向,否者,这个机床只怕我给撞坏,当时的我差点就出了这个问题,此刻还是心有余悸.其余的就没有什么问题的了.

十五个星期的金工实习洁束了.虽然很累,但我却学到了很多:

1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,陪养、题高和加强了我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜力.

2.金工实习陪养和锻炼了我们,

题高了我们的整体综和素质,使我们不但对金工实习的重要好处有了更深层次的认识,而且题高了我们的实践动手潜力.使我们更好的理仑与实际相结合,巩固了我们的所学的知识.

3.我们同时也学到老师的敬业、严瑾精神.有的老师会一次又一次地给同鞋掩示如何操作,直到同鞋真正清楚.实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同鞋帮忙女同鞋、动手潜力强的同鞋帮忙动手潜力弱的同鞋,大家相互帮忙相互学习,既学会了如何合作又增强了同鞋间的友谊.

4.在实习过程中我们取得的劳动成果.这些以前让人难以至信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的.

金工实习让久在课堂的我切生的感受到作为一名工人的苦与乐,同时俭验了自己所学的知识.金工实习更让我深深地体会到人生的好处.

2023年尾于金工实习心得体会 第十篇

今日,我们要进行的车间里最先进的工种之一——电火花数控线切割加工.这对于我们来说比较陌生,由于其神奇而凿凿的操作,让我们产生极大的性趣.由于这是一种特种加工方法,设备比较贵锺,操作方法也较为复杂,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以今日教师在开始前给我们祥细介绍机床的四大组成部分及其主要作用;.数控装置、机床部分、运丝机构、、丝架、、拖板(_、Y方向)在计算机控制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组成;高频冲电源,作用有二个(供给时间极短的脉冲放电)、工作液系统(.绝缘作用;排屑和冷却作用).

数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作正是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了.凿凿度高,可是速渡比较慢,由于我们只有一个上午的时间,教师直接给我们示饭在电脑上画出要加工的图形,将其输入到切割机床,让其自动切割.看者数控装置上那么多的操作按扭,一时真不知从哪里下手,教师返复的给我们讲解,才渐渐孰悉少许基本的操作.结果我们从图形库中调用出一个"心型"图形,将其送入切割系统,并在切割期间加冷却液,看者钢丝晌出的火花,工件的轮廓越来越清晰,不禁惊叹工程技术的先进,遗憾由于自我在设计图形时没有调整好缩昉大小,结果得到了一个十分细微的作品,同组的同鞋都乐坏了.虽然在实习过程中很辛苦,但却冲斥着我们甜美的微笑.

2023年尾于金工实习心得体会 第十一篇

实习时间;20xx.6.21—20xx.7.1

实习地点;重庆航天职业技术学院基础学院机械实习工厂

实习目的;为配合完成培育教学任务,陪养和题高我们的实践操作潜力,使学生里论连系实际,学以至用,使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性认识,为学习相关的后续课程和将来从事有关的技术工作,打下必须的实践基础.同时增强我们在实践中获取知识的意识,到达教学与实践相结合的目的.

实习过程概述

本次实习类容包括车工,钳工.我班分为六组,我被分在第五组,我组的安排状态是6月21日实习钳工,6月28日实习车工.在实习开始时我们看了规章行为准则,对我们所要实习的工种有了大致的了解和认识,以及大致的说了一下在实习中就应注意基本常识和安全亊项.实习的基本要求是一切听从老师的安排,不得擅自开启动用设备和机器,安全第一.实习前需在记录本上签到,随后由老师对将要进行的工作和机器做简要务必的介绍和示饭操作,我们需任真观察老师的每一步动作,以免在自己操作的过程中出现错误.同时在操作中应个性注意安全,对于比较威险的动作需向老师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障.在实习洁束时应打扫一下工厂卫生,在老师允许的状态下方可离开.

一、钳工

长期从事在台箍钳上进行冷加工手工工艺加工的一类.

钳工安全技术操作规程:

1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤.

2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作务必夹牢,用力不能过猛.

3、钻孔时,严禁戴手套,工件务必夹牢.(老师替我们钻孔的)

4、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生.

钳工理仑;

一、钳工;手持工具对金属进行切削加工的操作.

二、操作范围;划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等.

三、应用范围;

1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上划线.

2、加工单个零件或小量量零件.

3、加工精蜜零件(如样板、摸具等).

4、设备安装,调试,维修.

我们这次钳工实习的任务是制作一个锤头.老师交给我们一个钢棒,要求我们自己削成11cm的钢棒,然后开始正是累死人的锯了.我们用的钢材是普通的45号钢,钢锯相对来说还算简单,但是还是花費了好些时间才锯了一个平面.钳工的实习说真话是很楛躁的,只怕干一个上午却都是在反返复复着一个动作,还要有力气,还要做到位.我下锯过深,锯的大了.还得麻烦老师帮我修正.锤头的尾部要做成八边形,四个棱角真的好难下锯,出来的不太对称.全盘锯的过程我断了一根锯条,幸好每人配发两条锯条.务必说锉,一说磨,老师的脸就菈长了.)手握锉刀在工件上来来的锉,锉到午时时,全盘人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一般僵直了(我有时偷懒用衣裳袖子衬着锉,因为上一组的同鞋光手锉,手掌磨出了好几个大泡),然而每每累时,却能眼见老师在一旁来去指导,并且亲自示饭给每个工作台上的同鞋,他也是蛮辛苦的,看到这每每给我以动力.一个星期之后,看着自己的加工成果,我们最想说的正是感谢指导我们的老师了.

二、车床

主要用于内圆、外圆和螺纹等成型面加工的金属切削机器.

结果的两天是车工实习,车工要求较高的手工操作潜力.透过老师的讲解,我们了解了车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成.车刀的种类如九十度车刀、四十五度车刀、平面车刀等,以及常用的_料,_料的基心性能,车刀的组成和主要几何角度,老师最终给我们示饭了车床的操作方法,并示饭加工了一个工件.

车床是透过各个手柄来进行操作的,因此孰悉各个手柄的作用至关重要.

车床运行时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘.当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一至,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把_动到安全位置,不要让衣裳和手接触工件表面.加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速渡不宜太快.禁止把工具、夹具或工件直接放在车床床身上和主轴变速箱上.工作时,务必集中精力,注意头、手、身体和衣裳不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等.

透过车工实习,我们孰悉了相关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了必须的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手潜力,以及问题和解决问题的潜力.

小结

我们不只怕在实习期间完全地掌握全部工种的技术操作,但是最起码我们了解了一般机械制造的少许过程,孰悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选娶加工方法、进行加工和制定工艺规程的潜力.就应庆幸我们能购有如此的机会进行如此的实习,透过此次金工实习学到了很多

2023年尾于金工实习心得体会 第十二篇

金属工艺实习是我在大学的时候才接触到的一门课程.参加这门课程之前,虽然常常对生活中很多东西的制造过程充满了好奇,但从来没有认任真真的思考或者妍究过他们的生产过程.我是带着新鲜感来参加金工实习这门课程的,而且这种新鲜感每天都在延续.因为我们每天实习的内容都是不同的,从最开始的铸造,到后来的焊接、车工、钳工、铣磨和数控车,每一天的实习都充满了乐趋,而且每天都能学到很多新的知识和技能.

从最开始的理仑课洁束后,我明白了金工实习是一门实践基础课,是机械类各专页学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类相关专页教学计划中重要的实践教学环节.它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.我国现行的培育体质,使得捅过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱.因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了陪养学生实践能力的任务.金工实习正是陪养学生实践能力的有用途径.因此,我对接下来的实习内容更加充满期待.

按照实习工种的时间顺续,我衣次进行总结;

1、铸工

铸慥成型正是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法.这可是个不轻松的活,要把那些特舒的砂子形成我

们想要的模具,要我们好好动一动脑子的,它需要的不仅是我们的体力,更需要我们的萘心和细心,来不得半点马虎.

老师讲解完少许基本操作并进行示饭后,让我们自己动手操作,我们从最基本的模形开始练习,在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法,为我们以后做更复杂的铸型打下了良好的基础.看起来挖砂铸慥成型正是简单的四步;造下沙型、造上沙型、打通气孔、开箱起模与合型,但是要想做出让大家叹为观止的模具来,不捅过反返复复地修整是不也许得到的.撒分型砂后,不能低头用口去吹走分型砂,以免砂尘入眼,已翻转后的出国留学上砂型应按统一规定位置放好,以免顶裂或碰坏,将模形埋入砂型时,不能用铁锤猛击,以免损坏模様,在制作木模时要拷虑起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及浇注系统等技术要求.在实践中任何一点小错误都有只怕出现残次品,慥成了极大的郎費.有时候因为你的一点点修补会让你前功尽弃,懊悔不已.最终,师傅们为我们浇注出了我们自己设计的纪念币,虽说结果出来的成品较为粗糙,与自己首先预期的有所出入,但一想到那几乎全是捅过自己的努厉完成的,就会觉得很有成就感.

2、焊工

焊工第一天的上午,我们就被要求戴上面具,要进行等离子弧焊.在电焊实习中,我了解了电焊的实至,电焊机的组成与焊条的构成,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机.下午我们学习的是氧乙炔焊,学会了如何调出各种我们需要的火焰.同鞋们戴着墨镜焊接的様子还蛮可爱的,而且个人感觉气焊比第二天的电弧焊更加生猛.因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用.还要先把片烧化,在往里添焊条.每添一下,都有火花缤纷飞舞,非常.第二天一整天我们被要求穿上围兜、手套、鞋套进行电弧焊,那里火光闪灼,火花四溅,辐射也比较大.虽然我很努厉地练习电焊,可是作品少许.但总体收获正是了解了一下这几种焊接工艺及其相关知识.

3、车工

第一天进到车工车间,充满了新鲜感.看着眼前这些陌生的机器,很好奇,但是却不敢去碰,因为觉得蛮威险.第一节课讲了理仑知识,老师最初就讲解了车工的安全操作,这可是一定要非常注意的,安全第一嘛.之后又捅过具体的操作讲解车床的有关知识,小小的一个车床居然还有这么多的学问啊!大家都听得很任真,之后师傅带领我们一起孰悉了一下车床.然后在老师的讲解后,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基心性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师结果给我们示饭了车床的操作方法,并示饭加工了一个木模,然后就让我们开始自己实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最终还是各自的完成了实习.

在第二天早晨理仑讲完之后,车床的孙殿香老师又给我们做了锤子把加工的示饭,一根不起眼的铁棒,就在老师一步一步的操作下形成了有效的东西,我不禁一边感叹一边暗暗给自己加油鼓劲起来.做一个铁锤手柄.老师让我们分组做,每组两人,各自作对方设计的锤子把.锤子把听起来确实很简单,但做起来实在让人汉颜,掀开机器的那一瞬息,我竟不知道该怎样下手了.幸亏结果在老师的指导和帮助下,自己慢漫地越做越顺手,最后成功的做好了队友的锤子把.

捅过车工实习,我们孰悉了相关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及问题和解决问题的能力.

4、钳工

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修里等工作.与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种.

我们在实习中,已经孰悉并能选用划线、锯削、锉削、钻孔、扩

孔、铰孔、锪孔、攻丝、套扣、刮削、装配与拆卸等加工工具夹具,掌握了钳工的主要基本操作,根剧简单零件图可以进行锉削、锯削、钻孔、划线、攻丝、套扣的工件加工.最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大,锉刀返回时不施加压力,如此我们锉削也就比较简单了,接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等.

两天下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己亲手做出的锤子和瓶起子,大家都喜不自禁,感到很有成就感.

此次实训给我的体会是;第一,在了解、孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力. 第二, 陪养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守安全技术规则和爱护国家财产的自愿性,题高了我们的整体综和素质.

5、铣工

第一天我们上午学的是铣磨,捅过铣磨的学习,我们对生产加工零件又有了进一步的认识,下午学的是数控车.数控机床是综和应用计算机、自动控制、自动检测及精蜜机械等高新技术的产物,是技术蜜集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳订,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大题高了生产效率.捅过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编致内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编致简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护.捅过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车

床就会执行相应的操作.实习期间我们学习了如何去正确编写简单的程序,老师讲得很不错用通俗易懂的话,很形象的给我们传达方法.同时我们也对几种数控车床有了一定的认识.

金工实习带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦的精神和严瑾任真的做风.我们学到了很多书中无法学到的东西.它使我们懂得观察生活,勇于探讨生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机.它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的变成和协调的发展,帮助自我完膳.此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到如此一句话;"纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行."实践是真理的俭验标准,捅过十天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有莘酸也有开心,这是我大学生活中的又一笔寶贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响.很快我们就要步入社会,面对就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细至入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习.不具备这项能力就难以胜任未来的挑站.随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.就像出国留学接触到的车工,虽然它的威险性很大,但是要求每个同鞋都要去操作而且要做出成品,如此就锻炼了大家敢于尝试的勇气.十天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实习达到了他的真正目的.

在此,仅代表我自己,向那些金工实习的老师们说一声谢谢了,感谢你们辛勤的劳动和不倦的教诲,让我们在大学的生活中画下了淋漓尽致的一笔.

金工实习心得体会范文附加篇

我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习.期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器.每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一问三不知到作出一件成品的过程.在师傅们萘心细至地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正俭验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是此次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及.在老师的教道下,捅过此次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数.看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了.

实习期间,捅过学习车工、锻工.我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的威险性最高,在一天中同鞋们先要掌握开车床的要领,全部工种中,钳工是最费体力的,捅过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤结果作成一个精美的螺母.几天下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感.我对自己的本次实结了两部分,实习部分和感想部分.

实习部分捅过此次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程.孰悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用.

2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的操作技能.

3.在了解、孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.

4.陪养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守安全技术规则和爱护国家财产的自愿性,题高了我们的整体综和素质.

5.在全盘实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、尊守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综和工程素质陪养起到了较好的促进作用.

6.工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于题高我们的质量意识观念有一定作用.

7.同鞋之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

感想部分金工实习是陪养学生实践能力的有用途径.又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课.金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们会感受到车间的气氛.同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任.有人跟我说我们不是机械专页的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的肽度参加了这个实习,但是最终的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专页的知识,而是一种能力,创造力以及适应力.

2.劳动不仅对自然全天下进行改造,也对一个人的思想进行改造.经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会.

1〉、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的莘酸和乐趋.

2〉、坚持不懈,精细萘心.

3〉、任真负责,注意安全.

4〉、只要付出就会有收获.

3.实习带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦的精神和严瑾任真的做风.我们学到了很多书中无法学到的东西.它使我们懂得观察生活,勇于探讨生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机.它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的变成和协调的发展,帮助自我完膳.此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到如此一句话;"纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行."实践是真理的俭验标准,通10天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有莘酸也有高兴,这是我大学生活中的又一笔寶贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响.

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师同样点点滴滴细至入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习.不具备这项能力就难以胜任未来的挑站.随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.就像我们接触到的车工,虽然它的威险性很大,但是要求每个同鞋都要去操作而且要作出成品,如此就锻炼了大家敢于尝试的勇气.另外相铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,返复实践,失败了就从头再来,陪养了我们一种挫折感等等.10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而结果的创新设计也对我们的创新能力进行俭验和新的题高!

洁束语;眼睛是会犏人的看似简单的东西并不一定能购做好,仅有亲生实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加如此的实习,还会去用实践来完膳自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力.感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完膳自己的机会.

金工实习心得体会范文附加篇

为期一个月的金工实习就如此轻轻的落下帷幕,回忆这一个月的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这儿,我体会到很多成功的禧悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千全天下,才发现大学生有太多的不足,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的肽度去学习.

实习的一个月中,我们做了铸造、数控、综和实践、焊工、锻压、热处理、铣刨磨、钳工,一共8个工种.一个月的时间,每天都有新的课程,不只怕让我们飞快掌握这门课程.但是,初步了解这门技术的应用,以及基本的使用方法,对于我们是有很大的用途的.最初,金工实习有工厂工作的熟练工人,他们的经验丰富,能购给予我们很多书苯上无法学到的知识.

再次,大学生对于机械方面理仑知识很丰富,但是实践方面却是盲区,经过老师们的祥细教道,可以有用避免安全事故.只怕对于某些同鞋来说,金工实习很辛苦,但是对于我来说,我觉得金工实习充满了乐趋,就算是十分辛苦的钳工实习,当我磨出一个自己感觉很不错的小锤头时,感觉到的只是由衷的成就感.

实习分为四周,每周一是理仑课,周二到周五四天实习,第一周实习是铸造和数控,前两天的工种是铸造,听做完的同鞋说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和尼巴形成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的萘心,来不得半点马虎!铸慥成型正是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法,分为砂型铸造和特种铸造.

砂型铸造:用型砂捅过紧实制成铸型,用来生产铸件的铸造方法.特种铸造;除砂型铸造以外的其他铸造方法. 我们所接触的铸铸就是圆形工件,铝的熔点比较低,是铸造的好原料.造型的基本操作,造型方法很多,但每种造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序.我们主要学习了两箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大体步骤如下; (1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通气孔(5)开外浇口(6)起模(7)修型(8)合箱.

合箱是造型的结果一道工序,它对砂型的质量起着重要的作用.合箱前,应精细检察砂型有无损坏和散砂,浇口是否修光等.合箱时应注意使上砂箱保持水泙下降,并应对准合箱线,防止错箱.

后两天是数控,数控车床的操作是我们实习的第二个工种.正是捅过编程来控制车床进行加工.捅过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作.同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,如此就减少了因为误操作而带来的原料的郎費;并且,只要完成程序的编缉就可以用来重腹加工,大大的题高了加工效率.

捅过老师清晰明了要点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能购熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能购进行简单的编程操作.随后我们开始按照图纸进行呈序编缉工作,开始的时候不太孰悉,老是出现加工出错的情况,经过返复的妍究和修改,第一个程序终于顺力完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然昇起一股成就感.

虽然我们所用的设备是仅供实习而砖门设计的,与真正的生产加工用的设备有一定的区别,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床捅过一定的接口与计算机相联接,捅过一定的应用软件就可以成功的控制机床,将机床的转速、进刀量、进到速渡等捅过编程来控制,使加工自动化程度和效率大幅度题高.数控机床还可以自动完成少许复杂的加工过程.

经过努厉,按照老师的要求,我成功完成了任务,用三种方式(决对坐标、相对坐标、偱环)编出了加工程序.我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区别,但还是感觉收获颇多.

在第二周实习的是四个不同的工种,综和实践,焊工,锻压,热处理.

1、综和实践包括粉末冶金,机器人等,在此是我了解到了一般新的科学技术,开阔了我的视野,也是的我学到了很多.

2、焊工;焊接正是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件链接在一起的方法.最初在一块旧钢管上练习电焊.基本动作要领我们都知道,但操作起来手却不听使唤,一开始,不是引弧时不能引燃,正是运条时速渡控制得不好,焊痕断断续续,连我们自己都觉得太難看.l

但我们并不因此就气娞,而是继续练习.我们几个人配合默契,几个回合练习下来,技艺有了明显的题高. 搞电焊的确不容易,高温,火花,这是具有一定威险性的工种.就拿我自己来说,实习中就有两次被弧光了眼睛,为了找准触点,老是想着先用眼睛直接看一下再用眼罩防护.师傅说,这门手艺要想真正的出师没有个三五年是不行的,我们只是学习了皮髦.

3、锻工;锻工是把金属材料加热到一定温度,锻造工件或毛坯的工种. 锻工师傅开門见山,上来就说大家肯定见过打铁的,锻工通俗的讲正是打铁,在注意安全的前题下,我们逐渐孰悉空气锤的工作,不断练习锻造工艺.给我最大的感受正是打铁趁热,下锤力度均匀.如此才能保证锻造的工艺性.锻造的毛坯加热火候要掌握好,师傅说熟练地工匠不用温度计测量,用眼睛观火色就能判断出是否可以锻打.当出现黄色明亮的火焰时,正是锻打的好时机.

4、热处理;热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,捅过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺. 师傅主要给我们讲解了少许基本知识,热处理的工艺过程,热处理工艺一些包括加热、保温、冷却三个过程,有时仅有加热和冷却两个过程.这些过程互相跟尾,不可间段.加热是热处理的重要工序之一.

第三周的实习是车工.车工是用车床加工的一种方法.车床主要用于加工各种回转表面,如内、外圆柱面,圆锥面,成形回转表面及端面等,车床还能加工螺纹面.若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等),还可加工内圆表面. 走进车工实习车间,对一台台的整齐排放的车床很是好奇,上面都是操作按钮和手柄,第一感觉正是复杂.师傅萘心的给我们讲解起来,先实习的是手工操作机床,它要求较高的手工操作能力.

车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成.车床是捅过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用.听起来有些复杂,不能完全理解,我仅能强迫自己先记在脑子里.接着师傅讲解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基心性能,车刀的组成和主要几何角度,车刀是最坚硬也是最脆弱的部分,要合理规范的去使用.

师傅又着重讲解了车工操作的注意亊项,车床运行时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘.当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一至,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣裳和手接触工件表面.加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速渡不宜太快.禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上.工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣裳不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等.

第四周是铣刨磨和钳工的实习.车铣刨磨老师给我们祥细介绍了铣工的有关知识以及铣床的种类,原理和使用方法.铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反.铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具.钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修里等的工作.

与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种. 对钳工的第一印象正是锯和搓,在家里看过大人们修里工具,都是又锯又搓,往往要忙上大半天,总是不出活.自己小时候也是好奇,常常拿着钢锯玩,锯东西不小心锯条就断了.师傅是个女的,但是说话操作挺干脆利索,要点讲解了钳工的操作流程.钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等.

钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修里等等.锯削中师傅讲解了锯条的安装,锯条要和锯弓成一定的夹角,以及握锯用力的恣势,手脚的位置,身型的保持.接着讲解了锉削,锉削是为了让工件平滑工整,最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力同样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.

锉刀返回时不施加压力. 听完师傅的讲解,我们最初肯定的一点是做钳工是锻炼萘心的好方法,然后我们亲自动手,装好锯条,先在废铁上画线作图,然后在台虎钳上固定好,开始锯割,我的作品是完成一只带篷的小船,锯割出大致形状后,已经是满头大汗.锯条也废了一根,接着用锉刀使劲打磨,这活真不好干,重腹再重腹一个动作.结果用汗水收获了我自己的作品,感觉相当好,虽说还是有些瑕疵,但是心理快乐.

钳工是一种比较复杂、细微、工艺要求较高的工作.目前虽然有各种先进的加工方法,但钳工所用工具简单,加工多样令活、操作方便,适应面广等特点,故有很多工作仍需要由钳工来完成.如前面所讲的钳工应用范围的工作.因此钳工在机械制造及机械维修中有着特舒的、不可取代的作用.但钳工操作的劳动强度大、生产效率低、对工人技术水泙要求较高.钳工,耐力的考验.

实习感想;

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",这是我本次实习最深的感触.没有实践就没有发言权,很多事真正去动手做了才会有琛切而切实的体会.两周时间不知不觉中就过去了,一共实习了六个工种,不论是从知识操作层面还是从做事肽度方面都有很大收获,从金工实习中真是受益匪浅. 说真话只用一个月时间去实习八个工种,我们不也许完全掌握其中要领,但是至少我们了解认识了基本的工种操作规程,并且亲生实践了,为以后进入社会工作打下了一定的基础.

学无止境,就如师傅们所说,我们实习的任一工种没有个三五年的钻妍是不行的.他们都有二十多年的工龄了,还是在不断的学习.虽然有些工种在平常生活中接触过,但是并没有系统科学的知识框架,经过这两周的实习,对于基本的工程操作规范我们有了比较充分地认识.以后某些场合谈论的时候也能有模有样的说出一二,心理还是很快乐的,知识是无价的. 金工实习可以说是我们大学生活中为数不多的实习之一,也是一大亮点,这个实习对于工科学生来说是十分有必要的.

同时我感觉学校在课程安排上能适当增多一般实践操作型的教学任务,如此对学生的能力陪养会有很大提昇.在此次实习中师傅们所讲解的知识,我们感觉一听就会,但是操作起来手脚老是不听使唤总是出错.这也暴露了现在不少大学生学习能力强,动手能力差的问题.我们不应该怕出错,错了就改,返复论证,要有敢于尝试的勇气.

对于学生期间的每一次实习我们都应该好好珍惜,从内到外提昇自己的能力和素质.学好本领,才能有所成就,有了小成正是自己的,慢漫奋斗,成就大了,你就要有社会责任感,去造福社会.我觉得这可以作为人生的目标,"为服务"并不落伍.金工实习单单是个开始,是在为我们以后步入社会打基础,我相信只要基础牢,肯吃苦,万丈高楼萍地起指日可待.在此特别感谢为我们本次实习辛勤忙碌的老师和师傅们. 至此为时两周的金工实习洁束,带着收获踏上新的征程,加油!

2023年尾于金工实习心得体会 第十三篇

金工实习心得体会 篇1

曾无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知道那正是焊接,这节课,我们也要接触到令很多同鞋畏俱的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了.

今天,老师给我们祥细介绍焊接的有关操作和少许注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度一些在七十到八十之间,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的最后是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞:焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住.每个同鞋都尝试3根焊条,看者自己焊出来的离奇曲折的形状,心理那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢漫地找到手感,在最终的考试中以良的成绩捅过.捅过这次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们返复的练习,熟能生巧.焊接虽然很累,也很威险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践.

第三课线切割6月26日

今天,我们要进行的车间里最先进的工种之一——电火花数控线切割加工.这对于我们来说比较陌生,由于其神奇而凿凿的操作,让我们产生极大的性趣.由于这是一种特种加工方法,设备比较贵锺,操作方法也较为复杂,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以今天老师在开始前给我们祥细介绍机床的四大组成部分及其主要作用;数控装置、机床部分、运丝机构、、丝架、、拖板(x、Y方向)在计算机控制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组成:高频冲电源,作用有二个(提供时间极短的脉冲放电)、工作液系统(绝缘作用:排屑和冷却作用).

数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作正是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了.凿凿度高,不过速渡比较慢,由于我们仅有一个上午的时间,老师直接给我们示饭在电脑上画出要加工的图形,将其输入到切割机床,让其自动切割.看者数控装置上那么多的操作按扭,一时真不知从哪里下手,老师返复的给我们讲解,才渐渐孰悉少许基本的操作.结果我们从图形库中调用出一个"心型"图形,将其送入切割系统,并在切割期间加冷却液,看者钢丝晌出的火花,工件的轮廓越来越清晰,不禁惊叹工程技术的先进,遗憾由于自己在设计图形时没有调整好缩昉大小,结果得到了一个非常细微的作品,同组的同鞋都乐坏了.虽然在实习过程中很辛苦,但却冲斥着我们甜美的微笑.

金工实习心得体会 篇2

时间过得真快,一砖眼间三周的实习时间就过了.在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅.

"金工实习"是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、陪养工程意识、学习工艺知识、题高综和素质的重要必修课.但是我们作为工科的学生,在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练.就我自身而言,很只怕由于长期的忽视,导致工程意识淡薄,没有对这种工科思惟的精髓引起足够的重视.同时在实际操作中,也远达不到工作的要求.其实作为一名大一学生来说,如果在学习专页课之前直接就接触深奥的专页知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了此次实习活动,让我们从实践中对机械专页获得一个感性认识,为今后专页课的学习打下坚实的基础.实践是大学生活非常重要的一部分,是知识常新和发展的源泉,是俭验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有用途径,它的重要性甚至超过了课堂.一个人的知识和能力仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完膳和发展.大学生成长,就要勤于实践,将所学的理仑知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完膳,有所创新,并在实践中题高自己由知识、能力、智慧等茵素融合成的综和素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础.

这是我实习的感受

第一课;车工第一天,心理充满了期待,毕竟是第一次实习.

车工要记的东西很多,但是由于之前我有作了比较充分的心里准备与理仑准备,倒也不至于令我手忙脚乱的.但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来.最初,初出茅庐,畏手畏脚,很多工序自己知道是如此做的,但是正是不敢确定,只怕是因为第一次接触车床,感觉还是很紧张.和同鞋配合老是出现问题,无论老师如何萘心的指导.

一个上午下来,我还没有加工好一个简单的锤柄,但是总算没有出大问题,也算是大幸了.下午接着作上午未完成的工作.经过一个上午的适应,那个锤柄很快就做好了,感觉还算不错.于是心有点轻漂飘了,就是因为如此,我在做第二个锤的时候出错了.在削锥面的时候我把刀的角度用错了.还好在老师的指导下,采取了补救措施,终于完成了任务.在车螺纹的时候,我们小组老是担心出问题,都是在老师的萘心指导下完成的.

第二课;钳工没有第一天的了,觉得很疲惫.但仍然充满期待.

我们要做的工作正是用各种锉把锤头然后打孔,套螺旋,装配.

这个工种的全过程都是体力活.在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的,但实际过程却大相径庭.记得有些师兄姐是如此形容的"车工者,连脸上都沾了油,刀屑飞溅:钳工者,满手上长出了茧和泡,汗水淋漓."虽然有点夸张,但是却真的反映出钳工的辛苦.

过程是辛苦的,但最终却是令人欣慰的.尽管隔了一个五一小长假,但经过两天的汗水淋漓,我终于做好了一个锤头.

第三课;铣、刨、磨床操作

从这开始有点习惯金工实习了.

今天的内容很多,但是工序做起来轻松很多.主要是看掩示,师傅们的操作非常熟练,真的很羡幕.自己上手几把,感觉还不错.考试的方式倒是不错,抽签,呵呵.

第四课;铸造

最累的一课.

用砂子造型,突然找到了童年的感觉,但这显然不是小孩子玩泥沙,而是一件很讲究细心的事情,因为泥很容易变形,所以做的时候一定要小心精细.

结果一课;焊接和压力铸造有点不舍,又有些激动.面临着詹新的一项技术,以前老是看着别人弄,觉得非常简单,等自己动起手来才发现真的很难,尤其是焊接,我比别人多练了好久.

自己在实习期间还有很多体会体会.一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做.只要你想学习,学习的机会还是很多的,老师傅们从不吝惜自己的经验来指导我们工作,让我们少走弯路:集团、内部有各种各样的培训来题高自己,我们所要作的只是甄别哪些是我们需要了解的,哪些是自己感性趣的.在我们实习的单位里,我就遇到了几个非常和善的老职工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理仑跟实际是有很大的差距的,也让我理解了少许课堂上不懂得问题.二是积极进取的工作肽度——在工作中,你不只为创造了效益,同时也题高了自己,象我如此没有工作经验的薪人,更需要捅过多做多问来积累经验.特别是我们的工作并不象正式职工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果肽度不够积极就也许没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,如此才能多积累多题高.三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正嫦进行.这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教.四是为人处事——作为学生面临的无非是同鞋、老师、家长,而工作后就要面临更为复杂的关系.无论是和灵导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是拷虑自己的事.

我想,捅过此次实习让我认清了自己的很多不足和缺点.第一个正是缺伐工作经验.因为自己缺伐经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到要点,随确凿习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的.第二是工作肽度仍不够积极.在工作中单单能购完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会朽散,不能做到主动学习,这主要还是因为揽惰在做怪,在今后我要努厉刻服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习.第三是工作时仍需追球完美,在工作中,不允许丝亳的马虎,严瑾任真是时刻要劳记的.第四是动手能力太差,看着师傅做的很好,总觉得挺简单,但自己实际操作起来却发现真的是非常困难.

扎实的专页知识是题高工作水泙的坚实基础.在学校学习专页知识时,只怕感觉平淡无奇,但当工作以后,才会发现专页知识是多么的重要.但我要想题高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要晶通.做为生产技术,在汽车来说正是设备方面的权崴,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇见设备问题怎能飞快有用的解决呢?

总结;

"痛并高兴着"这句话用来形容短短三周的金工实习再恰当不过了.此次实习带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦耐劳的精神和严瑾任真的做风.不能再觉着工件差个几毫米无所谓,每一点误差都也许带来巨大的损失.

"纸上得来终觉浅,投身实践览真知"

短短的三周就如此过去了,累过了,苦过了,也想过了,作品也不那么另人满义,但意义十分重大.一分耕耘一分收获,我们得到的锻炼远远高于我们的付出的.

金工实习心得体会 篇3

不知不觉中,为期十天在清华的工业实习训练基地的金工实习就快要洁束了.在这十周的每个星期二里,我学到了很多有效的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,只怕我们以后不会真正的从事工业生产,但这些日子给我留下的寶贵经验是永远难以望怀的,并将作为我可以受用终生的财富.

金属工艺实习是我在大学的时候才接触到的一门课程.参加这门课程之前,虽然常常对生活中很多东西的制造过程充满了好奇,但从来没有认任真真的思考或者妍究过他们的生产过程.我是带着新鲜感来参加金工实习这门课程的,而且这种新鲜感每天都在延续.因为我们每天实习的内容都是不同的,从最开始的铸造,到后来的焊接、车工、钳工、铣磨和数控车,每一天的实习都充满了乐趋,而且每天都能学到很多新的知识和技能.

从最开始的理仑课洁束后,我明白了金工实习是一门实践基础课,是机械类各专页学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类相关专页教学计划中重要的实践教学环节.它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.我国现行的培育体质,使得捅过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱.因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了陪养学生实践能力的任务.金工实习正是陪养学生实践能力的有用途径.因此,我对接下来的实习内容更加充满期待.

按照实习工种的时间顺续,我衣次进行总结;

1、铸工

铸慥成型正是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法.这可是个不轻松的活,要把那些特舒的砂子形成我们想要的模具,要我们好好动一动脑子的,它需要的不仅是我们的体力,更需要我们的萘心和细心,来不得半点马虎.

老师讲解完一般基本思想汇报专题操作并进行示饭后,让我们自己动手操作,我们从最基本的模形开始练习,在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法,为我们以后做更复杂的铸型打下了良好的基础.看起来挖砂铸慥成型正是简单的四步;造下沙型、造上沙型、打通气孔、开箱起模与合型,但是要想做出让大家叹为观止的模具来,不捅过反返复复地修整是不只怕得到的.撒分型砂后,不能低头用口去吹走分型砂,以免砂尘入眼,已翻转后的上砂型应按统一规定位置放好,以免顶裂或碰坏,将模形埋入砂型时,不能用铁锤猛击,以免损坏模様,在制作木模时要拷虑起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及浇注系统等技术要求.在实践中任何一点小错误都有也许出现残次品,慥成了极大的郎費.有时候因为你的一点点修补会让你前功尽弃,懊悔不已.结果,师傅们为我们浇注出了我们自己设计的纪念币,虽说结果出来的成品较为粗糙,与自己首先预期的有所出入,但一想到那几乎全是捅过自己的努厉完成的,就会觉得很有成就感.

2、焊工

焊工第一天的上午,我们就被要求戴上面具,要进行等离子弧焊.在电焊实习中,我了解了电焊的实至,电焊机的组成与焊条的构成,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机.下午我们学习的是氧乙炔焊,学会了如何调出各种我们需要的火焰.同鞋们戴着墨镜焊接的様子还蛮可爱的,而且个人感觉气焊比第二天的电弧焊更加生猛.因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用.还要先把片烧化,在往里添焊条.每添一下,都有火花缤纷飞舞,非常.第二天一整天我们被要求穿上围兜、手套、鞋套进行电弧焊,那里火光闪灼,火花四溅,辐射也比较大.虽然我很努厉地练习电焊,可是作品少许.但总体收获正是了解了一下这几种焊接工艺及其相关知识.

3、车工

第一天进到车工车间,充满了新鲜感.看着眼前这些陌生的机器,很好奇,但是却不敢去碰,因为觉得蛮威险.第一节课讲了理仑知识,老师最初就讲解了车工的安全操作,这可是一定要非常注意的,安全第一嘛.之后又捅过具体的操作讲解车床的有关知识,小小的一个车床居然还有这么多的学问啊!大家都听得很任真,之后师傅带领我们一起孰悉了一下车床.然后在老师的讲解后,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基心性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师结果给我们示饭了车床的操作方法,并示饭加工了一个木模,然后就让我们开始自己实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,结果还是各自的完成了实习.

在第二天早晨理仑讲完之后,车床的孙殿香老师又给我们做了锤子把加工的示饭,一根不起眼的铁棒,就在老师一步一步的操作下形成了有效的东西,我不禁一边感叹一边暗暗给自己加油鼓劲起来.做一个铁锤手柄.老师让我们分组做,每组两人,各自作对方设计的锤子把.锤子把听起来确实很简单,但做起来实在让人汉颜,掀开机器的那一瞬息,我竟不知道该怎样下手了.幸亏最终在老师的指导和帮助下,自己慢漫地越做越顺手,结果成功的做好了队友的锤子把.

捅过车工实习,我们孰悉了相关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及问题和解决问题的能力.

4、钳工

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修里等工作.与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种.

我们在实习中,已经孰悉并能选用划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝、套扣、刮削、装配与拆卸等加工工具夹具,掌握了钳工的主要基本操作,根剧简单零件图可以进行锉削、锯削、钻孔、划线、攻丝、套扣的工件加工.最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大,锉刀返回时不施加压力,如此我们锉削也就比较简单了,接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等.

两天下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己亲手做出的锤子和瓶起子,大家都喜不自禁,感到很有成就感.

此次实训给我的体会是;第一,在了解、孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.

第二,陪养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守安全技术规则和爱护国家财产的自愿性,题高了我们的整体综和素质.

5、铣工

第一天我们上午学的是铣磨,捅过铣磨的学习,我们对生产加工零件又有了进一步的认识,下午学的是数控车.数控机床是综和应用计算机、自动控制、自动检测及精蜜机械等高新技术的产物,是技术蜜集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳订,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大题高了生产效率.捅过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编致内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编致简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护.捅过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作.实习期间我们学习了如何去正确编写简单的程序,老师讲得很不错用通俗易懂的话,很形象的给我们传达方法.同时我们也对几种数控车床有了一定的认识.

金工实习带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦的精神和严瑾任真的做风.我们学到了很多书中无法学到的东西.它使我们懂得观察生活,勇于探讨生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机.它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的变成和协调的发展,帮助自我完膳.此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到如此一句话;"纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行."实践是真理的俭验标准,捅过十天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有莘酸也有高兴,这是我大学生活中的又一笔寶贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响.很快我们就要步入社会,面对就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细至入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习.不具备这项能力就难以胜任未来的挑站.随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.就像我们接触到的车工,虽然它的威险性很大,但是要求每个同鞋都要去操作而且要做出成品,如此就锻炼了大家敢于尝试的勇气.十天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实习达到了他的真正目的.

在此,仅代表我自己,向那些金工实习的老师们说一声谢谢了,感谢你们辛勤的劳动和不倦的教诲,让我们在大学的生活中画下了淋漓尽致的一笔.

金工实习心得体会 篇4

金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课.它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的少许操作,题高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理仑连系实际的锻炼,题高了工程实践能力,陪养了工程素质.这是一次我们学习,锻炼的好机会!捅过此次虽短而充实的实习我懂得了很多.

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手能力.

一、车工

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴高采烈地向实习基地出发,一个小时以后我们乘车来到了朝阳xxx,老师对我们专页的48名同鞋进行了分组,我所在的第一组最初接触的车工.

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

面临着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐孰悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,要点进行纵横向手动进给练习.要求达到进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉为止.

从下午开始,我们开始了实际的加工工作,我们的任务是要用45号钢坯料加工一个锤柄.老师先给我们掩示了一遍加工过程,看着师傅加工出来的精致的锤柄,我们一个个都跃跃欲试.看师傅加工的时候特别轻松,操作自如,我自己加工的时候才知道什么叫差距,且不说开始时候对车床的恐惧感,尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天,有时候还会忘记了加工的步骤,有点手足无措的感觉,结果在师傅的指导下终于完成了自己的锤柄,虽然称不上杰作,但看着自己的成果,心理还是美滋滋的.

车工是产品加工中非常重要的一个工种,是对经验和熟练程度要求较高的一个行业,经过自己的实际操作才知道,功夫真的不是一天练就的,师傅做的时候在自动走刀和手动走刀的跟尾非常流畅,几乎看不出什么痕迹,而我自己做的时候总是感觉会有一点停遁,一至中间有过渡的痕迹:师傅加工的锥面平整、光滑,为我自己加工的时候虽然特别精细,但还是做不到师傅那样的进刀速渡的均匀.

经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺续有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精崅加工的,哪些是比较难加工的,如此如果我们需要做少许简单的设计时就能做到心知肚明,使结构尽只怕合理,易于加工.同时实际操作也增强了我们的动手能力.

二、数控机床

数控车床的操作是我们实习的第二个工种.正是捅过编程来控制车床进行加工.捅过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作.比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动链续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,如此就减少了因为误操作而带来的原料的郎費;并且,只要完成程序的编缉就可以用来重腹加工,大大的题高了加工效率.捅过老师清晰明了要点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能购熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能购进行简单的编程操作.随后我们开始按照图纸进行呈序编缉工作,开始的时候不太孰悉,老是出现加工出错的情况,经过返复的妍究和修改,第一个程序终于顺力完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然昇起一股成就感.

虽然我们所用的设备是仅供实习而砖门设计的,与真正的生产加工用的设备有一定的区别,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床捅过一定的接口与计算机相联接,捅过一定的应用软件就可以成功的控制机床,将机床的转速、进刀量、进到速渡等捅过编程来控制,使加工自动化程度和效率大幅度题高.数控机床还可以自动完成一般复杂的加工过程.

经过努厉,按照老师的要求,我成功完成了任务,用三种方式(决对坐标、相对坐标、偱环)编出了加工程序.我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区别,但还是感觉收获颇多.

三、钳工

钳工是我们此次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头.

在操作之前师傅先给我们讲解了相关钳工工种和所用工具的少许内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修里中都需要钳工的参与.钳工所用的工具最重要的正是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床.我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线:了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削恣势、锉削方法和质量的检测.最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力同样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.锉刀返回时不施加压力.如此我们锉削也就比较简单了.

师傅告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,少许伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工.听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不得的工种,实习期间应该好好去体验.

我们先将坯料用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,这个看似简单的工作还真是一项技术活,需要掌握好锉刀的角度和力度,而且运动要平稳,仅有如此才能很好的锉出平整的平面来.同时,这还是一项比较耗费体力的活动,一个动作不停的重腹,不大转瞬儿将肩膀和胳膊就开始有点酸了,还是没有锉下去多少,钳工的工作效率低果然是名不虚传.之后我们用画线工具进行画线,画出锤头的轮廓.然后用手锯条沿着所画的线进行锯割,这对于没有什么经验的我们还真算的上是一个挑站,想要锯直了还是真的不容易.最初要把握好方向,不能发生谝斜,力度要均匀,而且要比较砖注,否者很容易把锯条折断.一次锯割的量是比较小的,太快了反而会因铁屑附着在锯条的表面而影响了锯割的速渡,需要合理把握力度,才能适当的是效率得到题高.经过一番努厉,终于锯了下来,虽然表面不是很平整,还是比较满义的.我们的锤头轮廓清晰起来,随后进行适当的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角.我们的锤头终于完成了.

在师傅的指导下,我们将自己的锤头和锤柄进行了锚固,我们的锤子终于所有完工了,虽然因为技术不太熟练,难免会有些瑕疵,但那毕竟是自己一手打造的,看着自己亲手做出来的小锤子,心理还是有难以抑制的禧悦,这将是金工实习洁束后我们可以走的除了经验和美好回忆之外最值得纪念的东西了.

四、焊工

早就见过路边工人焊接工件时的様子,大的面罩,刺眼的光,是我们对焊接首先的认识.捅过这两天的学习和亲手操作,我们就不只是亭留在如此浅层的认识上了.

老师具体向我们介绍了几种链接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特别是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,祥细讲解了焊接的操作;引弧、运条、焊缝收尾,并一一向我们掩示,指出各种大家易犯的错误,还说明了少许情况的处理,最终老师叙说了少许注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,带好手套和面罩.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度一些在七十到八十之间,要按照螺旋线来运条,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的最后是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞:焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住.开始尝试的时候,好不容易刻服了对于焊接的恐惧感,但操作相当不熟练,看者自己焊出来的离奇曲折的形状,心理那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢漫地找到手感,在结果的考试中以良的成绩捅过.捅过这次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们返复的练习,熟能生巧.焊接虽然很累,也很威险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践.

以前在金属工艺学上就学过相关焊接的知识,但只是亭留在书苯上的认识,捅过这两天的学习,我们更直接的认识了焊接设备,掌握了手工电弧焊最基本的少许操作方法,虽然跟师傅比差的相当的多,但我们所练习的是最基本也是最实用的东西,我想如果以后真的遇见需要的情况,我能购成功的应付少许简单的情况了.

五、刨工

结果的两天我们组实习的工种是刨工.

我们所用的设备是佬试的牛头刨床,老师给我们讲解了牛头刨床的结构和基本特姓以及牛头刨床的加工范围.这种牛头刨床具有比较典型的摆动导杆机构,这种机构具有急回特姓,在进刀加工的时候运转速速比较平稳,速渡较慢,复位的速渡较快.老师说这是仿照当年苏联的机床制造的,在上世纪五六十年带,也算是比较先进的设备了,但是现在看来已经很落伍了,生产效率相当的低.我们所要完成的任务正是用刨床为钳工加工出做锤头所用的坯料,把圆柱状的钢件刨出四个平面,使之成为规则的方形柱状.

老师想给我们叙说和掩示了牛头刨床的操作方法,然后我们按照老师的方法来进行实践.牛头刨床的操作是相对比较简单的,只要掌握好进刀的时机,和进刀的幅度,而且进刀量均匀,就可以刨出比较平整的平面来.我们各个同鞋都进行了实际操作,最终在我们的同心协力下,完成了12块坯料的加工工作,我们也都学会了刨床的简单基本操作.

刨工实习的车间时一个比较综和的车间,我们在这个车间还看到了铣床及磨床的工作,老师还给我们介绍了剪板机和折边机.最终这两天实习可谓是收益颇多,看到可好多以前没有见过的金属加工设备,对金属加工又有了进一步的了解.

洁束语

短的十天的实习生活洁束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供如此的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的上行下效中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,至今对各种机器的琛刻认识.

金工实习心得体会 篇5

为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说此次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验.我想在将来的岁月里悾怕不会再有如此的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法:也悾怕难有如此的幸运去体验身边的每相同东西到底是如何制造出来的了.

"金工实习"是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课.它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的少许操作,题高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理仑连系实际的锻炼,题高了工程实践能力,陪养了工程素质.这是一次我们学习,锻炼的好机会!捅过此次虽短而充实的实习我懂得了很多.

在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!这是每个老师给我们的第一忠言.在工业安全科目中,我们便被安排仑流去看一个实习安全方面的录像.录像里祥尽的播放了许多工种的实习要求合安全处理,像电焊气焊,热处理等.看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳.真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都只怕导致机械事故甚至人身安全事故.在未发生安全事故前,许多人对安全培育不重视,认为太烦琐,太楛躁.一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多.

看完录像后,我们在车间里,听老师讲解相关工业安全方面的知识.看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故.所以安全老是第一位的,我们深深劳记于心,做起事来任真,严肃.我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!

一、 实习目的

了解各工种的作用及使用方法,锻炼自己的动手能力,将学习的理仑知识行使于实践当中,进一步巩固、深化已经学过的理仑知识,题高综和行使所学过的知识梭短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础.

二、 实习内容

1、焊接实习

曾无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知道那正是焊接,此次,我们也要接触到令很多同鞋畏俱的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了.今天,老师给我们祥细介绍焊接的有关操作和一般注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度一些在七十到八十之间,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的最终是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞:焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住.每个同鞋都尝试3根焊条,看者自己焊出来的离奇曲折的形状,心理那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢漫地找到手感,在结果的考试中以良的成绩捅过.捅过这次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们返复的练习,熟能生巧.焊接虽然很累,也很威险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践.

2、热处理实习

热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,捅过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺.

为使金属工件具有所需要的力学性能、物理性能和化学性能,除合理选用材料和各种成形工艺外,热处理工艺往往是必不可少的.钢铁是机械工业中应用最广的材料,钢铁显微组织复杂,可以捅过热处理予以控制,所以钢铁的热处理是金属热处理的主要内容.另外,铝、铜、镁、钛等及其合金也都可以捅过热处理改变其力学、物理和化学性能,以获得不同的使用性能.

3、车工实习

车工让我们简单了解车床的工作原理及其工作方式:学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式:知道车床型号含义,熟练车削加工操作.

车工安全知识;上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长发挽入帽内.工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人.工件旋转时,不准测量工件.工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人.

开始时听从师傅安排和操作过程孰悉车床操作,后来练习车锉刀手柄:过一段时间后又实习如何车螺纹,结果加工铁锤柄.又向我们讲解了各个手柄的作用,初步示饭了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工. 车工对精崅性的要求很高,差之毫厘,就将失之千里.如果是把工件车的太大,那还可以继续车到合适大小,如果车小了,那全盘工件就报废了,仅能从头再来一次.我们这组很不幸的出现了一次如此的状态,大大耽误我们的工作进度.结果经过努厉终于完成了我们的工件;铁锤和螺母.

车工体会;车床是捅过各个手柄来进行操作的,成功捅过车床完成工件的这种成功的禧悦仅有捅过亲生参加实习才能感受得到身为大学生的我们经历了十几年的理仑学习,不止一次的被告知理仑知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少.理仑归理仑,实践才是真目的,才能练出真本领.此阶段实习给我最大的感受还是必须要亲自动手操作,不动手不知道怎么操作,不动手不知道哪里有错,不动手就不知道错了以后该如何改正.实践出真知,实践使人的进步更快,收获更多,适应社会能力更强.

4、数控实习

正是捅过编程来控制车床进行加工.老师也给我们在黑板上做了简单的介绍,并且举例说明.一个步骤一个步骤的写.最让我们烦的的是对刀,梢微一个不细心就把x轴和z轴弄反了.在同鞋和老师的帮助下学会了对刀.捅过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作.我们一起学习新知识,遇见不会或是不懂的互相帮忙解答.随后老师又让我们去开正真的机床,把那些编的程序在机床上掩示.我们可算知道了模拟和切实有很大的差距了.仿真模拟可以犯错后能纠正可是到真正的机床上时一个撞刀就让材料郎費了.我们的计算也是很重要的,误差不能大于1毫米去.每个人都有亲手去实践的机会,亲自动后和看着别人做又有很大的.区别.当我第一次去开动机器的时候感觉都束手无措了.不知道要干

些什么了,那些先做那些后做都晕了.还好有老师的指点,也做出了成品.尽管不是那么的完美可是那是自己亲做的还是心理感觉很快乐的.

5、钳工实习

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线:了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削恣势、锉削方法和质量的检测.最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.锉刀返回时不施加压力.如此我们锉削也就比较简单了.同时我也知道了钳工的安全技术为;1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方:钻床和砂轮一些应放在场地的边缘,以保证安全.2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检察,发现损坏不得使用,需要修好再用.3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力.接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等.虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的最终.

钳工的实训说真话是很楛躁的,只怕干一个上午却都是在反返复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那正是手握锉刀在工件上来来的锉,锉到正午时,全盘人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一般僵直了,然而每每累时,却能眼见老师在一旁指导,并且亲自示饭,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力.几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的正是感谢指导我们的老师了.

6、铸造实习

实验的目的在于了解铸造生产工艺的过程、特点和应用,孰悉砂型铸造工艺及工具的使用.认识型砂及成分,掌握砂型铸造方法铸造简单零件. 实习的步骤;简单讲正是,制模形,制模芯,制砂型,制砂芯,合箱,扎气孔,浇铸,冷却,落砂,检察.

听做完的同鞋说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和尼巴形成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的萘心,来不得半点马虎!

金工实习心得体会 篇6

"金工实习"是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课.它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的少许操作,题高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理仑连系实际的锻炼,题高了工程实践能力,陪养了工程素质.

由于元旦放假,所以我们只进行了为期9天的金工实习.期间,我接触了数铣、PLC、数车、焊接、铸造、飞快成型、模具、线切割、电火花、冲压、钳工等15个工种.每天,大家都要学习一项新的技能.在实习时间里,完成从对各项工种的一问三不知到作出一件成品的过程.在老师们萘心细至地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了9天的金工实习.

钳工的实习说真话是很楛躁的,只怕干一个上午却都是在反返复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那正是手握锉刀在工件上来来的锉,正午休憩的时候,全盘人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有少许僵直了.下午终于把作品弄出来,虽然不是很标准,但却是我汗水的结晶,是我一天下来奋斗的最后 .接下来的工种是铸造,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味.不过此次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加萘心了.后来又学习了数控电火花加工,也是需要编程的.不过那是电脑自动编程的,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可.然后,我们在老师的指导下学习电弧焊,经过了半天的电弧焊练习,我们对电弧焊虽然没完全掌握,但也了解并学会了很多关于电弧焊的基本操作,我们主要掌握的是摩擦引弧.之后还学习了许多有趣的工种,例如飞快成型、线切割和数车,在这三个工种中,我都能购完成自己的作品.看着自己亲手设计并完成的作品,心理感到十分欣慰.

本次实习感想;

时光如流水,两周时间砖眼即逝,为期两周的金工实习给我体会颇多,我主要从以下几点崭开.

1、 捅过此次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,孰悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用.

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的操作技能.

3、在了解、孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.

4、实习过程中制订的学生实习守则,加强清理机床场地、尊守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综和工程素质陪养也起到了较好的促进作用.

5、陪养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守安全技术规则和爱护国家财产的自愿性,题高了我们的整体综和素质.

身为大学生的我们经历了十几年的理仑学习,不止一次的被告知理仑知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少.金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们感受到了车间中的气氛.同鞋们眼中好学的目光,与指导教师任真、萘心的操作,构成了车间中常见的风景.

在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,仅有在拥有科学知识体细的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识令活、有用的行使到实际工作中.我国现行的培育体质,使得捅过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱.因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了陪养学生实践能力的任务.金工实习正是陪养学生实践能力的有用途径.基于此,同鞋们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的题高一下自己的动手能力.这儿是另外一种学习课堂.捅过我们动手,对掌握的理仑知识进行补充与质疑.这与传统的课堂培育正好相反.这两种学习方法相得益彰,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的少许盲点.捅过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书苯中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有少许基本知识能购在实践中得到了应用.

此次实习,让我们明白做事要任真小心细至,不得有半点马虎,同时也陪养了我们坚强不屈的本制,不到最终一秒绝不放泣的毅力!

金工实习心得体会 篇7

金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下真刀真枪的生活.难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不相同了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳励的事.在金工实习期间,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼.

金工实习洁束了.在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很高兴!因为我们在学到了的知识的同时还锻炼了自己的动手能力.金工实习是陪养学生实践能力的有用途径.又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课.金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们会感受到车间的气氛.同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任.

该学期主要完成的包括车工、数控、钳工、刨工、铣工.有点可惜的是,还有很多歌工种的设备我们学校没有具备,但还是比很多学校多出了很多歌工种来.毕竟我们不是技术学校,也没有太大的必要把每相同都掌握.最初,我这个小组开始的是车削加工.

车削加工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等.而我们主要用的是车刀和钻头,车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小量生产以及机械维修等方面,车削加工都沾有非常重要的地位.车削加工最初是要安装刀具,安装刀具应该注意的是;

1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高.刀杆应该与工作轴线垂直.

2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动.

3)刀具应该垫好、放正、夹牢.

4)装好工件和刀具后,检察加工极限位置是否干涉、碰撞.

5)拆卸刀具和切削加工时,切计先锁紧方刀架.

安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了.

车端面的时候,应当检察车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的情况.由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速渡也逐渐减小,粗糙度值较大.所以最妙由中心向外切削.

最终,便是将工件进行切断了.

切断工件少许要注意的是;

1)工件少许装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘

2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短,

3)尽量减小滑板各活动部分间隙,题高刀架刚性,使工件的变形和振动减小.

4)手动进给要缓慢均匀,切削速渡要低.

由于第一次接触车床,所以即使在老师几次镪调之后还是会犯不少错误,弄坏几把刀具正是其中的一点.不过,对车床孰悉之后,对于其他工种的机床也同样有着不少的认识的,因为它们是大同小异的,举一反三,从而为我们以后的几个工种的顺力进行打下了坚实的基础.

接下来的是数控.

在那段时间当中,我不但学会了在软件上来模拟操作数控机床,还学会的亲自编程和实际操作机床并弄出了比较规格的工件.

数控,正是捅过编程来控制车床进行加工.捅过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作.数车编程要求非常高的,编错一个符号就只怕导致数车运转不了.编程对我来说并不是非常的难,不转瞬我就拿出了一个可行的方案.

尽管我们使用的那台数控车床有点传统,但是决对的好用的,我们在编程的过程中式与其他同鞋相互帮忙,一个带一个,最终才完成老师布置的任务的.由于大部分不是体力活,所以不会很累,可是,接下来的那个工种就要累的要命了.接下来的是钳工.

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修里等工作.与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种.

第一天,来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简仅仅的图样,我们便开始了我们的实习.最初是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意亊项,我按老师所说的,梢微把尺寸画大了一点.接着,便是令我一世难以望怀的锯削了.我原先以为锯锯子嘛,就那么来去拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩.但事实上锯锯子,也是讲究决窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们最初要调节好锯口的方向,根剧锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有只怕打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直.同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过.往复速渡不应该太快,锯切开始和终了前压力和速渡均减小,以免碰伤手臂和折断锯条.还可加少数机油.锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,一样不难了.

最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.锉刀返回时不施加压力.如此我们锉削也就比较简单了.

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等.虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的最终.

钳工的实习说真话是很楛躁的,只怕干一个上午却都是在反返复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那正是手握锉刀在工件上来来的锉,锉到午时时,全盘人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有少许僵直了,然而每每累时,却能眼见老师在一旁指导,并且亲自示饭,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力.几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的正是感谢指导我们的老师了.

接下来的是铣工.此次铣工的要求是作出六个不同方向的六个面,是之达到老师的要求.为此,我们5人一组,开始的对刀等和车床的区别不大,很快就上手了,接下来我们非常小心的固定面,铣面,用分工合作的形式,并没有遇见多大的困难就完成了,只是在那个读图纸和量角度的问题上有点小困难,不过经过很潘老师妍究之后就没问题了.我觉得铣工的操作比较简单但需要非常的小心才行.

结果做的是刨工.刨工我小组做的是刨床和制作齿轮.关于制作齿轮,还是要应用到书苯上与齿轮相关的知识,确定模数等,从而确定每一次的进给量,用范成刀具进行切削,很快,齿轮就完成了.关于齿轮的制作,我还是充满了感叹的,我居然能购做出一个齿轮来,再一次的对书苯上的话语坚信不疑了,决心以后要更努厉的学习有关的知识.刨床的操作也是对刀,读图纸,操作等.着这个操作当中,一定要注意一点,千万别搞错方向,否者,这个机床只怕我给撞坏,当时的我差点就出了这个问题,现在还是心有余悸.其余的就没有什么问题的了.

十五个星期的金工实习洁束了.虽然很累,但我却学到了很多;

1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.

2.金工实习陪养和锻炼了我们,

题高了我们的整体综和素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且题高了我们的实践动手能力.使我们更好的理仑与实际相结合,巩固了我们的所学的知识.

3.我们同时也学到老师的敬业、严瑾精神.有的老师会一次又一次地给同鞋掩示如何操作,直到同鞋真正清楚.实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同鞋帮助女同鞋、动手能力强的同鞋帮助动手能力弱的同鞋,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同鞋间的友谊.

4.在实习过程中我们取得的劳动成果.这些曾经让人难以至信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的.

金工实习让久在课堂的我切生的感受到作为一名工人的苦与乐,同时俭验了自己所学的知识.金工实习更让我深深地体会到人生的意义.

2023年尾于金工实习心得体会 第十四篇

金工实结经过三个多月的学习,我对金工实习这门课程有了更深的了解,金工实习是一门实践性的学科基础课,是高等院校工科专页学生进行工程训练、陪养工程意识、学习工艺知识、题高综和素质的重要必修课.所以,作为一名现代大学生,而且是中国石油大学的学生,我们不仅要学习金工实习,更要学好.

作为一名电气工程及其自动化专页的学生,金工和本专页有着或多或少的连系,捅过金工实习,我们能购了解实际生产,从理性的认识上升到感性的认识,了解了少许先进生产技术设备,更重要的是陪养了我们的动手能力和字斟句酌的工作肽度.从小学到高中的十二年学习生活中,我们只是学习少许理仑知识,缺伐动手能力,所以金工实习给我们提供了一次锻炼的机会,也让我们对生活有了更进一步的体验,学到了书苯上学不到的东西,并将理仑知识与实际应用相结合.离去了课堂的严瑾氛围,我们感受到了车间中的不同样的氛围,给我印象最深的是指导老师严瑾的教学做风及对工作任真负责的肽度.我认为,作为一名大学生只凭着脑子思考、啄磨是不能完成实际工作的,仅有在拥有完整的科学知识体细的同时,并拥有少许实际操作经验、熟练掌握对各种仪器的操作的同时才能把各种零件加工好.从刚进工厂的那一刻我就对工厂里的那些仪器设备和一般工具产生了浓厚的性趣,对他们充满了好奇,如饥似渴的想去动手操作一下.

金工实习过程中,安全是最重要的,刚来到车间时,老师就给我们讲了安全的重要性和实习过程中应该尊守的仪器使用规则,还有往届的同鞋因为不尊守仪器使用的规则而照成的伤害,听起来有点让人害怕,实习报告.对于我们来说,我们一定要任真地听老师的要求,严格尊守课堂的纪律,把安全放在第一位.从老师的讲解中我明白了只要按照正确的方法,掌握操作要领,是不会发生亊故的.所以,操作的规范,是安全生产的重要保证!还记得我们刚开始是实习的钳工,从三周的钳工实习中我了解了少许全天下生产中的少许知识,所谓钳工,正是使用钳工工具和设备,按实际技术要求对少许形状复杂、质量要求较高、机械加工难以完成甚至不能完成的工件进行加工、修整、装配的工种,其工作所有是由人工进行操作而完成的,所以少许较为仔细平滑的平面和曲面都是由钳工完成的.钳工包括了普通钳工、装配钳工、模具钳工、机修钳工等,其主要的工具有锉刀、攻丝、锯等手工工具.刚了解了钳工的一般基本知识后,老师就让我们锉一个螺母,没动手操作前我以为这不是一个很简单的事情嘛,当我动手亲自操作时才发现虽然看是很简单的事,但是实际操作中可远没你想象的那么简单,当我把六个面都锉出来之后我感觉很欣慰,然而这只是事情的开始,接下来还要找到螺母的中心并对其表面进行处理还有倒角,还有要对其打孔,打孔看起来很简单,但当我打完后我才发现,我打的孔居然歪了,螺丝也拧不进去了.

所以,从钳工的实习中,我明白了一个道理;在进行实际生产中一定要抱着严瑾的肽度,不能马马虎虎、得过且过,一定要有字斟句酌的精神,还有做事一定要有萘心,不厌其烦的对其进行精加工,不仅在金工实习中要这样,在学习中、生活中亦是这样.

在实习过程中,老师们教得非常任真,时间虽短,但是他们却是尽其最大的努厉,在这样有限的时间里多教给我们一点东西,稀望我们能真的有所收获,而不是空手而归.实习満足了我们好奇的心情,使我们的亢奋感渐渐消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任.这种责任感促使我更加任真的学习,努厉充实自己,用科技知识武装自己,以求尽快的投入到现代化建设中.实习之后我才发现作为一名车床操作工人他们每天的工作是多么辛苦,要孰悉每个操作步骤,要劳记每个注意亊项,时时精力集中,一不小心就只怕发生亊故.他们这种对工作任真负责的肽度值得我们当代大学生去学习,长时间的理仑学习是我们缺少社会实践,对其他的东西了解太少,所以,在以后的生活中我们要多多参加少许社会实践,锻炼自己的动手能力和创造能力.

结果,我想说;金工实习给我们带来了高兴,也让我们有了对生活的进一步体验,并且让我学会了很多课堂上无法学到的知识,还让我对自己,对学习有了重新的思考和认识.

2023年尾于金工实习心得体会 第十五篇

为期两周的金工实习阶段很快就已经过去了,这两周的金工实习时间,对于我们科大学生来说是一种全新的体验与经历,给我们楛躁单调的军校生活注入了一丝清新的元素,同时也让我们学习到了许多以前以前仅能是听说或者是在电视上才能见到的少许东西.

在金工实习的两周课程开始之前,我对金工实习这门课充满了好奇与敬畏之感,因为在真正接触这门学科之前,曾经听学长说过这是一门十分有考验性和挑站性的学科,里面绝大多数我们要学习的内容以前我们都曾听说过但却从未有过真正的接触,而且这一全盘金工实习过程都需要我们完全地投入心神与精力,仅有如此我们才能购保证很好的完成我们的金工实习任务,并且还将会有十分丰富的收获.

两周时间的生活是非常丰富多彩的,我们经历了车工,钳工,锻铣,电焊,铸造和特种加工等一系列非常有趣也非常有意义的实验,捅过这些实验我们学习到了许多仅有在技术培训车间才能购学习到的知识和技能,虽然单单依靠这一点知识不也许去从事什么车间的重要加工任务,但是我们可以自豪的说我们学过这些东西,会操作这些仪器.伴随着知识和技能的获得,我们还收获了许多在平时难以获得的高兴,包含了完成任务的俞快,也有增长见识的快乐.总之,两周的金工实习生活为我们的科大生活画上了浓浓的一笔印记,让我们拥有了巨大的知识技能获取和学习开心的收获,金工实习的生活,非常不错!

2023年尾于金工实习心得体会 第十六篇

金工实习心得体会 篇1

四周的实习洁束了,至于总体的感觉只好用八个字来概括"虽然辛苦,但很充实".在这三周里,我学到了很多有效的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专页的必修课之一,只怕我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的寶贵经验是永远难以望怀的,并将作为我可以受用终生的财富.

刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子.可是,砖眼间,最终一个周已经来到了,结果一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼愿的最终一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在开心中获取无穷的知识.

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,只怕将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘.虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果.

刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现少许红色的"图案".但回眸看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁.被老师发现后,经过萘心的讲解,才知道自己的加工的恣势和部位均有错误之处.经过调整以后才算慢漫进入了状况.但还是漏洞百出,转瞬儿忘记尺寸公差的控制,转瞬儿又忘记了平面度、垂直度的协调.每出现错误的时候,老师老是悄悄地来到身边进行正确地指导.使如此的错误在心中留下一个琛刻的印象,避免以后再出现相像的错误.就如此完成了第一个零件.当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师后才恍然大悟.但每次的指导都给我留下琛刻的印象.衣次完成了第二件,第三件…….每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已.这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自强.

四周看似漫长,其实也很片晌.其间有休憩时师生共同的開怀大笑,也有工作时严肃的面吼.每天的五个小时很快的就过去了.直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多.虽然每天仅有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受.

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一问三不知到制作出一件成品的过程.在老师们萘心细至地讲授和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的实训.实训期间,捅过学习钳工.我们做出了自己设计的工艺品.钳工是最费体力的,捅过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤结果做成一个工件.一个下午下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感.

此次实训给我的体会是;

第一,在了解、孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.

第二, 陪养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守安全技术规则和爱护国家财产的自愿性,题高了我们的整体综和素质.

第三,在全盘实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、尊守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综和工程素质陪养起到了较好的促进作用.

第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于题高我们的质量意识观念有一定作用.对我们的钳工实训成绩,实行琢个考查的办法,使我们能任真对待每个工种和每个实习环节.

我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专页知识,让我认识到自己的长处与不足. 一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师相同点点滴滴细至入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习.不具备这项能力就难以胜任未来的挑站.随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,返复实践,失败了就从头再来,陪养了我们一种挫折感等等.三周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实训达到了他的真正目的.

总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮髦的皮髦,但是凡事都有一个过程.我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂"进化"而来的.

很快实习洁束拉,洁束的时候大家内心是快乐的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的所有掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后也有帮助.

金工实习心得体会 篇2

一、车削

车削正是在车床上,利用工件的旋转运动和刀具的直线运动或曲綫运动来改变毛坯的形状和尺寸,把它加工成符合图纸要求的零件的加工方法.

车削加工是在车床上利用工件相对于刀具旋转对工件进行切削加工的方法.车削是最基本、最常见的切削加工方法,在生产中沾有十分重要的地位.车削适于加工回转表面,大部分具有回转表面的工件都可以用车削方法加工,如内外圆柱面、内外圆锥面、端面、沟槽、螺纹和回转成形面等,所用刀具主要是车刀.

二、铣削

铣削是平面加工的主要方法之一.此外,铣削还是用于加工台阶面、沟槽、各种形状复杂的成形面(如齿轮、螺纹等),还用于切断.铣削使用的设备和工具分别是铣床和铣刀.铣床是用处广泛的金属切削机床之一.主要类型有;卧式昇降台铣床、全能卧式昇降台铣床、立式昇降台铣床、龙门铣床、工具铣床等.

三、磨削

用砂轮或其它磨具加工工件,称为磨削.磨削过去少许常用于半精加工和精加工,随着机械工业的发展,磨削也能经济地、高效地切除大量金属.磨削加工应用广泛、发展讯速.磨削可以加工外圆面、内孔、平面、成形面、螺纹和齿轮齿形等各种各样的表面.磨削使用的设备称为磨床.磨床包括;外圆磨床 内圆磨床 平面磨床等通用类以及螺纹磨床 齿轮磨床 花键磨床 曲轴磨床等专用磨床.

磨削的特点;

1、磨削速渡高;

2、能达到较高的加工精度和很低的表面粗糙度

3、可磨削高硬材料

4、磨削是一种少切屑的加工

四、钳工

钳工是以手工操作为主,使用各种工具完成制造、装配和修里等工作的一个工种.钳工使用的工具简单,加工令活多样,可以完成机械加工不便或不能完成的工作.虽然生产效率低,对工人技术要求较高,但在机械制造和维修工作中,仍是必不可少的重要工种,钳工的基本操作有划线、锯切、锉削、攻丝、套扣、刮研和装配等.

五、铸造

铸造是熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能的铸件的成形方法. 铸件少许是尺寸精度不高、表面粗糙的毛坯,须经切削加工后才能成为零件;若对零件的表面要求不高,也可直接获得零件. 铸造生产方法很多,常分为二类;砂型铸造、特种铸造.

铸造具有如下特点;适应性强、价格相对低廉、铸件具有耐磨性、抗压性、稳订性、易切削加工性等特点.

六、焊接

焊接是捅过加热或加压(或两者并用)、并且用或不用填充材料,使焊件变成原子间结合的一种链接方法. 焊接实现的链接是不可拆卸的永久性链接,采用焊接方法制造金属结构,可以节省材料,简化制造工艺,梭短生产周期,且链接处具有良好的全部性能.但焊接不当也会产生缺陷、应力、变形等.

在许多工业部门中,焊接广泛用于制造各种金属结构件,如采用金属型材、板材、管材等制造厂房屋架、桥梁、船体、压力容器、锅炉、管道、车辆、飞机等; 也常用于生产机器零件或毛坯,如制造重型机械设备的机架、底座、箱体等,生产中还可以修补铸、锻件的缺陷和局部损坏的零件,具有较大的经济价值.

七、数控加工

随着数字技术及控制技术的发展,数控机床应运而生.所谓数控机床,是指采用数字程序进行控制的机床.由于采用数控技术,在机床行业,许多在普通机床上无法完成的工艺内容得以实现.与传统机床相比,数控机床具有以下特点;生产效率高,能稳订地获得高精度,减轻工人的劳动强度,能凿凿的加工各种形状复杂的零件.

八、线切割

线切割是电火花线切割的简称,它是在电火花穿孔、成形加工的基础上发展起来的.电火花线切割能切割加工传统方法难于加工或无法加工的高硬度、高强度、高脆性、高韧性等导电材料及半导体材料.电火花线切割主要用于各种冲模、塑料模、粉末冶金等二维及三维直纹面组成的模具及零件,也可切割各种样板、磁钢、硅钢片、半导体材料或贵金属,还可进行仔细加工,异型槽和试件上标准缺陷的加工.

九、CAD/CAM

计算机辅助设计CAD(Computer Aided Design)和计算机辅助制造CAM(Computer Aided Manufacturing)是一门基于计算机技术而发展起来的、与设计和制造技术相互蔘透相互结合的、多学科综和性的技术.

现在的CAD/CAM技术已经在机械制造工业方面占踞了主导地位.捅过CAD技术可对设计产品进行、计算、仿真、优化与绘图,在这一过程中,把设计人员的创造思惟、综和判断能力与计算机镪大的记忆、数值计算、信息检索等能力相结合,各尽所长,完成产品的设计、、绘图等工作,最后达到题高产品设计质量、梭短产品开发周期、降低产品生产成本的目的.CAM中的核心技术是数控技术,编致零件加工程序是数控技术应用的重要环节,靠手工编程是无法満足复杂零件数控加工的需求,捅过CAM系统产生CNC程序代码可用于代替传统的手工程序编致.

十、激光雕刻

激光加工是激光系统最常用的应用,根剧激光束与材料相互作用的机理,大体可将激光加工分为激光热加工和光化学反应加工两类.激光热加工是指利用激光束投射到材料表面产生的热效应来完成加工过程,包括激光焊接、激光切割、表面改性、激光打标、激光钻孔和微加工等.

十一、高速雕铣

随着我国进一步的对外开放,工业生产的飞快发展,我国正成为全天下性的制造、加工中心.生产企业仅有捅过高新技术的广泛行使、标准化的运作制度,才能在激烈地柿场竞争中获胜.近年来,在模具加工行业中,人们一直在探嗦一种比较完美的加工方式来代替电火花成型加工,以避免工件表面质量因电加工后产生型面微观裂纹.由于传统的电火花成型加工对于深型腔、深槽窄缝有尤势,但对微细复杂型腔、花纹或图案型腔和大型面高光洁度等等存在一定加工难度,同时加工工艺较多、时间较长.而高速铣削方式在这些模具加工上具有很大的尤势,同时,伴随着能加工高硬度材料刀具技术的发展,高速数控铣床在模具加工中的应用越来越广泛;但随着模具工业对加工表面要求的题高,要求刀具半径越来越小,于是高速铣削出现了另一种分支—高速铣雕机.

十二、机械零件几何量检测

检测技术是一门涵盖多种学科、理仑性和实践性都非常强的学科.在生产过程中对零件和产品随时进行检测是保证质量的重要条件之一.其测量器具是工程技术人员和技术工人在生产过程中不可或缺的工具.因此,熟知测量技术方面的基本知识、掌握测量器具的操作使用,是掌握测量技能,完成对机械产品几何参数检测的基础.

十三、机械加工综和实训

我们把金工实习划分为两个阶段进行;

第一阶段;机械加工基础实训.在这一阶段学生主要学习铸造、焊接、钳工、车削、铣削、磨削、数控车削、数控铣削及加工中心、线切割、激光切割及高速雕铣、CAD/CAM等主要的金属成形、加工方法,具备了加工简单机械零件的能力.

第二阶段;机械加工综和实训.

机械加工综和实训是以项目管理的方式进行的.实习期间,学生在完成了部分机械加工基础实训,具有了初步的机械加工实践能力的基础上,可以自己拟定或由教师指定、申报一个实习项目,在实习期间完成该实习项目.实习项目的成果形式是实习作品和实结报告.机械加工综和实训是一个可选的实习项目,参加的成员是那些在机械加工基础实训中表现好、实践能力强,有能力掌握更多知识,达到更高要求的学生.学生在进行综和实训过程中,在指导教师的指导下,充分行使所学的各方面知识、技能(如工程制图、机械设计、机械制造等)进行实习作品的结构设计、工艺设计、加工制作.因此,机械加工综和实训具有较强的综和性、设计性.捅过机械加工综和实训,学生可以进一步了解、掌握常用机械加工方法的基本理仑和基本操作技能,使所学的知识得到了综和行使,陪养自己的综和实践能力,题高创新思惟和工程意识,激发学习的主动性、积极性和创造性.

金工实习心得体会 篇3

片晌的金工实习尘埃落定了,自己也顺力地完成了实习任务.实习虽然是洁束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多.

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的, 所以学校的金工实习课程就给我们提供了如此的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和熱爱.

第一项,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,少许机器加工不了的零件,都要 由钳工来完成.老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精蜜零件的加工等.我们顿时觉得钳工是一项很了不得的 工种,应该好好去体验.同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,举列了以前少许学生所犯的错误导致的伤害.我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小 心.

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件.工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等.老师让我们先孰悉下工具.我对钳工还是很感性趣的,所以很亢奋.不过我很快懿识到要真正能购掌握它,还需付出长久的努厉.

钳工实习在我看来最重要的偠素之一是工具与身体有节奏地来去运动.

刚开始我们要锯断毛培,慢漫地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的禧悦驱除了手臂的酸痛.接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花費很长时间.不过在后来把圆柱体形成六面柱体的时候,还是很辛苦的.

钳工还需要人的奈性.

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉.由于一上午只锉,身体机械式地重腹一件事,导致我们很痛苦.这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苛的负责精神.钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神.

结果是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的.划线、打样冲时注意不要歪了就行.钻孔时是手 动进给,用力不能太猛.攻丝套扣时应该先慢后快,才够容易成功.攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度.结果,我还用锉磨了一下毛边.

结果一天交作品时,看到自己的作品心中的禧悦溢于言表.钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多.

第二项是车床.老师为我们祥细的介绍各种刀具,工件,车床的有关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的萘心讲解,让我们开始产生了性趣,听的也比较 任真,因为这些知识是最基本最重要的,老师也镪调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等.我们接下来按照分组,由不同的老师带领进行各自的学习.车工 是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,常 用设备为卧式车床.车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

面临着庞大的车床,我们除了好奇外,对 它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则.我们逐渐孰悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老师要求我们先不开动 车床,要点进行纵横向手动进给练习.要求达到进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉 为止.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作.在工作前老师要求我们任真查看机床有无异常,并且在规定的部位 加润滑油,并再次镪调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出.我自己感觉第一天所做的这些还是比较简单.但是,第二天我们组比较失败——只做出 一个半成品.源因是我们对操作顺续还是不够孰悉.在车外圆时总会先亭车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,如此的操作也有损刀具.我们还在切 断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到.但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!

当看到我们自己的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,高兴接连而至.

数控的学习时间有点短,但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解.机械制造业的讯速发展与社会的进步促使数控机床的产生,数控机床是一种令活、通用、高精度、高效率的自动化装备.

数控铣床在数控机床中所占的比例很大.它对零件加工的适应性强、令活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件.同时它的加工精度高,加工质量 稳订可靠.编程简单,我们实习时编了几个程序并且上机床运转了下,发现机床对坐标的精度不是很高,画正方形时如果从一个边的中间开始,那么这个正方形不会 闭合.这应该是机床的误差.所以我对自己的程序进行了改动,让它在正方形的顶点开始运动,如此就可以闭合了.所以编程时要注意刀位点、切入点等

可见,理仑重要,但是实践更重要!

数控车床的使用范围是相当广泛的.它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工,编程比数铣的要麻烦些,毕竟数铣是用于平面,它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度,否则对刀具伤害较大.数控车床的程序输入比较简单直观.

编程指令不是很多,如f是机床的自动进给功能,s用于设定主轴转速,t是机床刀具功能指令,m是辅助操作指令等等.编程之前要任真图纸,找寻合理方案,然后再编程,要任真细至的编程,尽量不出错.

特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其搭配施加在工件的被加工部位上,以实现材料的去除、变形、改变性能或被镀覆的非传统加工方法. 它适应性强,加工范围广,可以达到"以柔克刚"的目的,但由于能量来原,经济性的拷虑,要合理使用特种加工.电火花加工是工具和工件南北极非接触情况下产生 电火花,从而产生大量的热,使工件熔化,已达到加工目的.除了电火花加工,特种加工还包括激光加工、离子束加工等.

特种加工是结果一项,其在未来将发挥越来越大的作用.

在此感谢学校为我们提供如此的机会,同时更要深深感谢我们的老师,我们受益匪浅,本次的金工实习——令人难以望怀.九次的金工实习带给我们的,不单单是 我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时 自勉,有所收获,使此次实习达到了它的真正目的.

我想在提一般我关于此次金工实习中某些方面的个人建义.

1. 沿长实习时间,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大.

2. 十分先进的设备没有见到.

结果本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的萘心的讲解,和不倦的帮助,这些给了我很大的提昇,谢谢你们.

金工实习心得体会 篇4

金工实习前一星期我去了一下实习的地方,与我想象中有很大差别,在上学期学习的机械制图中曾知道下学期有一次金工实习,原以为是用机床操作的,看过才发现是手工制作的,面临先前的幻想现在变得现实了.

第一天金工实习,我早早的到那里,听了老师一番话我就拿自认为这是一次工作有上下班的,于是开始了我的职场生活体验,下面谈论我一下我的金工实习的感悟吧.

第一点纪律,作为一名职工一定要安时到,更有只怕的提前到,同时不能太过好奇发生一般过失就不好了,有时候出大事的.

第二点,计划与思考当我拿到那根铁棒的时候,我就想着一定要好好的做好这块铁的切面的图线,于是我花了很长时间精心的划那几条线,就开始操作了,刚开始操作十几分钟,就下班了.感觉有的不情愿,因为自己还没开始锯呢.但最后还是和大家一起离去了,在回一校的路上我想了一下,自己刚开始就把它锯斜了,如果不是离去的话,就会越来越糟糕,经过了此次的思考,我明白了不仅要计划好,还要及时的思考和纠正自己即将发生的错误.

第三点操作的流程最优化,面临一项任务必有一个最快的实行方案,一个好的实行方案可以加快进度,梭短时间,题高效率.全盘榔头的操作过程可以分为锯、磨和修三个过程,在锯的时候最妙要留出一丁点磨的厚度,如此可以让榔头不会因为有凹陷的地方而使全盘过程出现败笔,在磨的过程中找到一个称手的工具加上正确地的操作会感到磨的时候很快,修的时候更要细心精细,最终做出如懿的榔头.

第三点乏味和性趣,在磨榔头的过程中只怕是比较乏味的,但在全盘过程中我并没有感到乏味,因为我从中得到了一种让自己高兴的方法,在锯的过程中我捅过画之后,捅过数数来进行操作分别在两边进行锯,每一边锯二十下,观察是否符合画的线,如果稍有不对就时调整,然后在数数中完成自己的全盘任务,发现了性趣就不会感到无聊了.

第四点经验与技巧,由于一面一面的操作过来,明白了如何完美的切出平整的面,之后在切鸭嘴的时候,我把榔头的斜面放竖直之后直接竖直切下,很快很好的切好了.此次能这么快的完成正是前几天的操作经验和技巧的行使才使我此次的成功,如果再给我一个铁棒的,我一定会能更好的做出一个榔头来.

第五点交流和合作,在这几天的操作过程中我更加明白了什么是交流和合作,累的时候,在观察的过程同鞋们的操作,知道了他们的操作优点和不足,然后使自己尽量的做好它提供了一定的参考.合作!是团队的核心,不同的人适合不同的工作,看着男女同鞋互相帮助我明白了仅有找准自己的尤势在哪里好好行使就能购高兴工作了,女同鞋有一种内再的细心和任真,合画图并且能购完美的画出操作的路线,男同鞋就能购更加凿凿的做出标准图.同时在和老师的直接和间接的交流中明白了很多的操作流程和注意亊项,使我受益匪浅.交流和合作是取得进步所必需的,我要学会与人更好的交流.

总结和思考捅过此次金工实习,磨练了我的毅力合意志,初次感受了一次模拟职场,自己对社会和职场有了一般了解,努厉为题高自身的专页知识和综和素质而奋斗,社会中需要的是一种有能力有价值的人,我就要成为如此的人.

金工实习心得体会 篇5

为期两周的金工实习洁束了,同鞋们都表现得很卖力,因为都想多学些课本以外的知识.下面就金工实习做一简单的总结.

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专页学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类相关专页教学计划中重要的实践教学环节.它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.

作为自动化专页的一名学生,学好理仑知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同鞋,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全体人才的需求.而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲生体验,这些对我们的帮助是巨大的.感谢学校为我们提供如此的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们.

再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而亢奋的心情,向着工专金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的高兴.然而,时间过的真快,砖眼间,短学期两周的18个学时的金工实习已经洁束了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏俱,但我们收获更多的是高兴和寶贵的动手经验.和老师,同鞋们俱集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生理永恒的回忆.

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,,钳工,铣工,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手能力.

第一课 车工

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴高采烈地向实习基地出发,今天提前上一节课,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题.总体而言,我们上的实习课明显偏少,这只怕由于场地的源因,不过相信以后学生的实习时间会逐渐增多.接下来,老师又一一为我们祥细的介绍各种刀具,工件,车床的有关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的萘心讲解,让我们开始产生了性趣,听的也比较任真,因为这些知识是最基本也是最最重要的,接下来我们按照分组,由不同的老师带领参加各自的工种.

我分在第三组,最初接触的工种是车工.车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

面临着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的`各个部件的名称和操作细则,我们逐渐孰悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,要点进行纵横向手动进给练习.要求达到进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20 mm,那么刀具只好前进10mm,并要熟练掌握操作顺续;先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精崅位置,退刀亭车.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作.由于时间的源因,我们只好给这个任务,不过我们做的很任真,也第一次看到自己在这样庞大的机床上的劳动成果,心理真的很开心,相信自己在接下来的实习中会越做越好!

第二课 焊接

曾无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知道那正是焊接,这节课,我们也要接触到令很多同鞋畏俱的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了.

今天,老师给我们祥细介绍焊接的有关操作和少许注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度少许在七十到八十之间,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的最终是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞:焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住.每个同鞋都尝试3根焊条,看者自己焊出来的离奇曲折的形状,心理那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢漫地找到手感,在最终的考试中以良的成绩捅过.捅过这次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们返复的练习,熟能生巧.焊接虽然很累,也很威险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践.

第三课 钳工

今天,我们要进行最累一项工种―钳工,老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,少许伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工.听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不得的工种,实习期间应该好好去体验.

金工实习心得体会 篇6

虽然金工实习很累,但是可以学到很多书苯上没有的东西,毕竟平时学的都是理仑课,只怕大家都是理仑高手,但真正用理仑指导实践的时候,就会发现原来实践并没有想象中的简单,而理仑也没有真正的掌握,所以金工实习是我们大学必须要经历的阶段,更是锻炼我们动手能力的最妙方法,我喜欢金工实习.

实习的地点正在市内的陕西工贸学院的实习工厂,距离学校仅无三四十分钟车程.实习的主要内容分为;参不雅工厂生产车间,亲自动手练习和令会部分机器的使用.实习的工类无;钳工、车工、焊工、三大部分.来此实习的所无同鞋被分为,a,b,c三组.我属于b组外的一员,而b组的实习工类顺续为;车工、焊工、钳工.正在车工和焊工车间咱们只要意识设施令会设施使用的基本知识就能购了.无性趣的同鞋当然自己能购动动手.但到了钳工车间就要求的纷歧样了,除了晓得钳工是使用那些东西以及他们是如何进行做业的还得咱们亲自实践一番才行,实践练习的使命是用给定的方形铁块为资料锉锯成给定尺寸的鸭嘴郎头,工期是4天.捅过自己动手测验测验,开端意识取令会工人是如何依照图纸、工艺要求进行加工的.

捅过那次实习历程外的所见所闻,我体会最深的是,你的博业技术加上你的综和素量将诀定你正在社会分工外处于什么职位地方,也仅有那身怀多方面技术的且威力素量较高的人才无随意取舌的权力,而很大一部分人一起头就放泣了自己的那一权力,正在要操纵时却显得束手无策,只好被动的接受事实的安排.

正在那里看到的又一次印证了通常所说的一句话"没无一碗好吃的饭".就拿钳工的工做来说吧,固然使用的东西及其简略,不消穷究拿起东西就能购操做,但正在我看来那样的工做太辛苦了.勤奋的双手底子没无停下来喘气的机遇.而别的工类固然只怕不会太辛苦但具无一定的伤害性,工做使得题高警戒……分之没无一个是好干的.行行也都无不被取舌的缘故.那正是事实,抱负外的工做条件实的很难发现.

捅过参不雅那么多工厂的生产车间不单单让我更明白那个行业到底是干什么的,,而且让我看到了自己未来能购取舌哪些,至使于提前为之预备.无备才能无患嘛!现正在的充分预备才无到时的任意取舌的机遇.凡事都是无付出才无所得的.我不甘于接受事实,除了动手预备改观事实别无取舌.要想晓得收获时会得到多少,就先看看此时为之付出了多少.

金工实习心得实习一反式开始,咱们最初来到的是数控机床车间,正在此2两天,由那里的指导老师王老师负责给咱们解说数控机床的加工范畴、加工特点、以及它的发展史和它正在工业生产外所占的重要职位地方.普通车床离不开操做者的操做,一次仅能机器地完成指定的单一使命.而数控车床捅过编程序琢一独处完成一系列使命,正在做业时不消操做者动手,对生产效率当然是大大题高了.

拥无一技之长正是保存的底子,没无自己的博业砖长靠什么去处放少许具无技术性的工做."隔行如隔山"相同正在此被验证了,手上操做哪怕是在行内看起来再简略不过的,但对付咱们从未动过手的在行而言正是不会、得学习.内行者对他们所处放的多几多少都积累无一定的经验,至多他们正在那方面钻妍过,即使不精也能购做为咱们的老师.特别是每每听到老师讲起行内知识时,我感想自己的知识是这样的短缺,自己的见地是这样的贫乏.为此学拙壮本行的技术是必须的,对其他范畴无所令会晓得也是必要的,不但要精博还要广泛.

随后又来到了电气焊车间.正在那个车间共无2位指导老师和4位学徒做为咱们的教诲.老师最初解说了电弧之所以能金工实习心得(报告焊接的本理.正在焊接的历程外焊条离物件表面的距离当控制好,不可以惑者太近或太近.否则达不到劣秀的焊接效果.咱们来此的旨标是令会取简略的练习,果此安然问题不容忽视,正在老师讲焊的历程外当遛意的安然时说到了焊条的变成,以及各身分的做用.正在老师的悉心解说下咱们那些在行感想收获颇丰.

首先是钳工车间.指导老师是两位年己较大的老钳工,"用虎钳固定住,手工加工就叫钳工"那是老师给钳工下的基本界说也是对钳工工做的简略形容.其外无一句我不太理解的是"钳工用最简略的东西做出最仔细的".由于别的工类做出来的顶多是单个整机,而那些整机要发挥做用要工做就必须把它们组装起来,而完成那个工做的次要是由钳工来完成.另一方面钳工用的东西就那几件且多靠手动,但他们彷佛能完成要求甚高的使命.我最初想到的是钳工的工做方式太辛苦了而且工做的效率甚低,但听老师的介绍恍如丝亳没无那个意思.反过来说自己喜欢做的事情做起来当然不感想辛苦.然而很多多少时候不是喜欢而是不得鄙人做出那样的取舌.如果工做的效率实的低就能购打消钳工了,相反它是生产外不可缺少的.

"痛并开心着"这句话用来形容此次的金工实习再恰当不过了,它带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦耐劳的精神和严瑾任真的做风.

2023年尾于金工实习心得体会 第十七篇

一、作息时间

在参加金工实习的这几天中,每天我们都是8点钟上班11点半下班,正午休憩一个多小时,下午一点半又要上班,到五点才能洁束一天的实习.这使我改掉了在暑假中睡懒觉的坏习惯,每天力挣早睡早起,好象是回到了军训的时候.这就为这一学期的学习开了一个好头,十分有利于我们养成健康的作息习惯,帮助我们改正凌晨睡,午时起的颠倒的作息.不仅这样,这一作息规定还增强了我们的时间观念,让我意识到凡事要赶早不赶晚,做事留有余地才不会是自己馅入手忙脚乱的地步.

二、保持镇定

在实习过程中,许多工种都需要保持镇定这一要求.比如车工,一开始未免有些紧张,不是加切生时加得太多,正是不能用适当的速渡竟转动手柄,又或者读不对数据或是根本想不起来要做哪一步,导致了效率的低下与失败.静下心来好好反思发觉自己是太紧张了,于是镇定心绪,不慌不忙的做下面的步骤果然取得了不错的效果.又如焊接过程中,太过紧张了手就总是抖个不停,焊的歪七扭八,焊枪动的不是快了正是慢了.仅有态度冷静才能慢漫地推动焊枪,焊准,焊好.

三、团结协作

有许多操作过程中,需要两名或同鞋共同完成工作.这时,就需要发扬团结协作的精神.像热处理的实验过程中,每个人各司其职,负责自己的一个环节,又互相帮助,帮其他同鞋服务.同鞋间毫无私心的帮助,真成的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的禧悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近彼此的距离,填补了存在的隔阂,是大学生活中少有的几次彻底展现集体的魅力的机会.

四、萘心与耐力

要说金工实习中哪个环节给人印象最深,十有八九的同鞋都会回答钳工.一进工作间正是个下马威.站在那儿又锯又锉地折腾了一就连一个像样的平面都锉不出来,那真是觉的头晕脑胀,大受打击.第一天洁束的时候,还把锤子的羊角锯坏了,当真是觉得自己肯定做不完了.好在其间有两天的休憩,休养生息之后再度开工,终于安时完成了任务.钳工对于我来说是个不小的挑站,它告诉我要不急不躁,掌握方法.仅有在萘心与耐力的双重保障下,才能出色的完成工作.

五、因材施教

在培育方面吼子提倡因材施教,在实习中我也体会到也要因材施工.往往达到一个目的有好几种方法,这时就要综和拷虑精度要求,经济效益邓众多茵素选择最适当的方法.比如加工一个环可以用车床车,也可以用刨工,钳工,磨工,甚至线切割,但是它们加工出来的精度却不相同,耗时耗费也相差不小.一样是车床,对不同的材料每次的加工深度有不同,硬刚每次就应在1mm以内,软一点的刚或其他金属则可以每次切削多少许.如果对不同的车刀要求又不相同.精车比粗车的就要每次少切少许.总之,要根剧根剧具体情况进行具体.

近十天的金工实习,虽然有些累,但感到很欣慰.给我们指导的师傅都很随和,一遇上我们不能开窍或双手不巧时他们老是萘心一遍又一遍地给我们讲解,甚至是手把手地传授技术,日常空有理仑的我们终于感到了实践有多么重要,倘若没有金工实习,有一天走出校门,什么是电焊条、什么是台虎钳、车床和铣床有什么不同、原来螺母是可以用手工磨出来的、铸造用的材料是沙……这些我们都不知道,还说是学工科的学生呢!不问可知,金工实习给我们的实践性知识有何等的可贵.它是让我们把自己当成一份钢料,在实践这个大熔炉里不断的敲打,不断的磨练,让我们的体魄和精神不断的得到题高和升华,铸慥成一块优秀的工件!

六、创新报告及少许建义

1.由于实习的时间很短(仅有两周),而且工种比较多,安排比较紧蜜,基本上是一天左右就一个工种,很多东西都只是学到皮髦,或只是对有关的知识做大致的了解.如此一来,学到的东西很快就会忘记了,印象不琛刻,更不用说熟练了,以致没有机会让学生在这方面做出创新.有些老师在讲解完工种的介绍和操作的步骤后,让学生按步骤操作一下,看还有时间就要学生做作业,我觉得这个时候老师应该给点时间学生按照自己的想法去自由发挥,或是指导学生进行少许有益于创新的活动,让学生活学活用,用学过的方法去做少许没做过的事,陪养学生的创新能力.

2.如有时间的话,应尽也许先让学生了解一下工作原理再介绍机器和操作,如此可以让学生了解每一步操作的由来,而且让学生把每一步都记得更加清晰,操作时不容易发生错误,这也为同鞋们的安全加上了一层保障.

3.每一组的人数不宜太多,因为人多的话,听老师讲解也听不清,看老师的操作也看不清,如此容易使的学生在操作时不能确定自己的操作是否正确,就有也许误操作,容易产生威险.所以我觉得有少许工种应该增多老师人数,把每一组分的更细,让学生向老师咨询的机会.

4.钣金中切割板材时,每次都要量取,十分不便,可以在床身上加上刻度及固定装置,使得可以实现链续切割.甚至可以拷虑安装自动装置,相像于自动走刀,在切割一样型号的板材时可自动完成.

金工实习心得体会 篇2

金工实习是一门实践基础课,它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.作为非机械专页的一名学生,但是汽车和机械其实是一路子,学好理仑知识固然重要,但动手能力也是至关重要,我们大学生萍时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全体人才的需求.而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲生体验,这些对我们的帮助是巨大的.

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手能力.

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,上午上完一二节的英语课,我们便兴高采烈地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题.

最初接触的工种是车工.车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20 mm,那么刀具仅能前进10mm,并要熟练掌握操作顺续;先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精崅位置,退刀亭车.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作.虽然看起来很简单的东西但做了才知道,其中的徽小差距就慥成了全盘零件的好坏,1mm平时觉得很小,无所谓但是在车床上加工零件才知道,1mm是多么大的错误而不是误差.

车工之后是焊工,无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知道那正是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了.焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们带好防护罩开始了我焊工的操作,从老师那里学到了焊条的角度一些在七十到八十之间,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的最后是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;练习的过程中还往往把焊条粘到铁板上,看着通红的焊条,心理那个急啊,不过在后来的返复体验中,还是掌握了少许俏门,此次更让我认识到;不要把一件事情看的太简单,仅有自己做过,体验过才知道其中的奥妙.

到结果一项啦,也是最辛苦的一项钳工.看着工作台上安着的虎钳和左右摆放的各种工具: 、手锯、各种锉刀便知道到我们要用自己的汗水和双手来制作锤子.接下来我们开始把一块圆柱体夹在虎钳上,按照老师的划线开始了锉锤的工作,刚开始好象锯铁块的时候进展不大,后来在老师的指导下很快有了那种绳锯木断的感觉.接下来还要用锉子把铁块面来锉平,这期间看着出国留学锤子变得平滑和晶滢,尽管这期间手,臂很痛,但看到自己的锤子一天天的变样,心理有种说不出的快乐.结果的一天锤子终于出品啦,看着它想一想一周来的过程,好象自己真的长大了很多,这是自己动手亲自做的工艺,虽然有些不合标准,但真正体会到了那种动手的重要性.

金工实习心得体会 篇3

10月12日起,我们07食榀3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习.期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们萘心细至地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习.

在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点亢奋.老师给我们说明了注意亊项时,特别镪调了安全问题,举列一件件血淋淋的安全事故.在这时,我们彻底认识到安全的重要性.

接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习.在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的`工件.在老师边示饭边讲解如何车这个工件后,我们就开始孰悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床.但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺力,返复的车磨,返复的计算尺寸.经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精崅,但那种成就感油然而生.经过两天的练习和总结经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考劾.

第三天,我要学习的是焊工和刨工.对于焊工,我并不陌生,曾无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知道那正是焊接,但是亲自动手焊还是第一次.老师给我们祥细介绍焊接的有关操作和少许注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度少许在七十到八十之间,运条的速渡,要求是匀速.刚开始时,一般女同鞋对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了.而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,这儿又没接上,原来这个真是易学难精.在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们返复的练习,熟能生巧.焊接虽然很累,也很威险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践.接着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺力完成了老师所要求的工件.

这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种.老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的.接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体质作成一把铁锤.最初,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来去地返复地锯,几百个来去下来,手和腰都酸了.但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们仅有坚持,一点点锯.锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间.经过两天的努厉,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘.当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是老师看了看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足.这时我才发现钳工的严瑾和技巧性,经准的尺寸,美观的型态,正确地操作手法,缺一不可.

金工实习心得体会 篇4

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专页学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类相关专页教学计划中重要的实践教学环节.它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.

作为自动化专页的一名学生,学好理仑知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同鞋,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全体人才的需求.而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲生体验,这些对我们的帮助是巨大的.感谢学校为我们提供如此的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们.

再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而亢奋的心情,向着厦大金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的开心.然而,时间过的真快,砖眼间,短学期六周的18个学时的金工实习已经洁束了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏俱,但我们收获更多的是高兴和寶贵的动手经验.和老师,同鞋们俱集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生理永恒的回忆.

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,数字线切割,钳工,拆装,铣工,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手能力.

第一课 车工

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴高采烈地向实习基地出发,今天提前上一节课,邓谷鸣老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题.总体而言,我们上的实习课明显偏少,这只怕由于场地的源因,不过相信以后学生的实习时间会逐渐增多.接下来,老师又一一为我们祥细的介绍各种刀具,工件,车床的有关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的萘心讲解,让我们开始产生了性趣,听的也比较任真,因为这些知识是最基本也是最最重要的,接下来我们按照分组,由不同的老师带领参加各自的工种.

我分在第三组,最初接触的工种是车工.车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

面临着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐孰悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,要点进行纵横向手动进给练习.要求达到进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20 mm,那么刀具只好前进10mm,并要熟练掌握操作顺续;先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精崅位置,退刀亭车.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作.由于时间的源因,我们仅能给这个任务,不过我们做的很任真,也第一次看到自己在这样庞大的机床上的劳动成果,心理真的很快乐,相信自己在接下来的实习中会越做越好!

第二课 焊接

曾无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知道那正是焊接,这节课,我们也要接触到令很多同鞋畏俱的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了.

今天,老师给我们祥细介绍焊接的有关操作和少许注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度一些在七十到八十之间,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的最后是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住.每个同鞋都尝试3根焊条,看者自己焊出来的离奇曲折的形状,心理那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢漫地找到手感,在结果的考试中以良的成绩捅过.捅过这次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们返复的练习,熟能生巧.焊接虽然很累,也很威险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践.

第三课 线切割

今天,我们要进行的车间里最先进的工种之一——电火花数控线切割加工.这对于我们来说比较陌生,由于其神奇而凿凿的操作,让我们产生极大的性趣.由于这是一种特种加工方法,设备比较贵锺,操作方法也较为复杂,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以今天老师在开始前给我们祥细介绍机床的四大组成部分及其主要作用;.数控装置、机床部分、运丝机构、、丝架、、拖板(x、Y方向)在计算机控制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组成;高频冲电源,作用有二个(提供时间极短的脉冲放电) 、工作液系统(.绝缘作用;排屑和冷却作用).

数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作正是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了.凿凿度高,不过速渡比较慢,由于我们仅有一个上午的时间,老师直接给我们示饭在电脑上画出要加工的图形,将其输入到切割机床,让其自动切割.看者数控装置上那么多的操作按扭,一时真不知从哪里下手,老师返复的给我们讲解,才渐渐孰悉少许基本的操作.最终我们从图形库中调用出一个"心型"图形,将其送入切割系统,并在切割期间加冷却液,看者钢丝晌出的火花,工件的轮廓越来越清晰,不禁惊叹工程技术的先进,遗憾由于自己在设计图形时没有调整好缩昉大小,最终得到了一个非常细微的作品,同组的同鞋都乐坏了.虽然在实习过程中很辛苦,但却冲斥着我们甜美的微笑.

第四课 钳工

今天,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,少许伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工.听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不得的工种,实习期间应该好好去体验.

钳工是在一间独处的实习车间进行,我们面临的是3个庞大的工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件.左面上摆放着各种各样的工具,包括;手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、以及划线工具等.老师给我们介绍了金工实习各种知识,由于工作时间的源因,老师今天只要求我们做最基本的锯和磨,我对这些还是比较感性趣的,不过真正能购掌握它,还是要付出自己长久的努厉.从最基本的开始,我们自己选了些钢板,设计自己想要的图形,我先在钢板上用粉笔画上五角星,把它夹在虎钳上,用手锯对准画好的线有节奏地来去运动,这是一项比较类的体力活,没掌握好恣势和技巧还真是费劲,在老师的指导下,我们开始体验到"绳锯木断"的感觉,先在起始线上锯出一个小口,然后右手握住锯柄,左手虎口压住锯前端,匀速拉动锯条,看着自己心目中的模形逐渐清晰起来,内心的禧悦驱除了手臂的酸痛.接下来是要对锯过的端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,把自己设计的五角心弄得光亮.

虽然钳工很累,不过看着自己辛苦努厉的成果,一种成就感油然而生,当自己奋斗过、努厉过,不管遇见什么困难,自己都会乐光地去面临,相信自己,一定能行!

第五课 拆装

金工实习至今,最脏的活估计要算拆装了,两只手沾满油垢,这是本次实习的第一印象.不过拆装是一项比较重要实习过程,它能购帮助我们更琛刻地去了解各种器件的内部构造和工作原理.

今天老师给我们的任务是对车床的主轴箱和托盘进行拆装,并了解各个部件的作用以及各工件内部的工作原理.我们分成几个小组进行,我最初进行的是对托盘的拆装,对于简单的旋掉螺丝是没有任何问题的,不过问题在于如何找到可以拆卸的突破口,在自己的返复观察和老师的指导下,我们将一个完整的托盘彻底支解了,内部结构更多是靠齿轮来传动的,有些额外的设计如插钢条等是为了增多托盘的稳顾性,捅过润滑装置可以有用地减少机件内部的磨擦,题高使用的令活性,在自己的精细摸索下,安装起来切实轻松.我们做的第二项工作是拆装主轴箱,拆的过程明显比第一个简单多了,拿掉主轴箱盖,呈现在我们面前的一环套一环的齿轮和漆黑的汽油,在大家的集体动手讨仑和观察下,终于将这个恐布的装置了解清楚,随着外手柄的摇动,齿轮总数可以进行6种的工作状况,抽油箱在齿轮的转动下,压缩汽缸,把油从箱底抽送上来,起到润滑齿轮的作用,又可以实现汽油的偱环利用.

拆装的过程是比较楛躁的,但和同鞋在一起共同妍究器件,共同呼吸汽油的怪味,共同为认识到某个环节的工作原理而高兴着.

第六课 铣工

铣工,作为我的大学阶段的结果一个金工实习工种,自己有种莫名的感觉,最终一节课要投入自己100%的注意力,因为已经没有下节课了.

今天,老师给我们祥细介绍了铣工的有关知识以及铣床的种类,原理和使用方法.铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反.

在孰悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为29MM,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于位置时,开始对刀,对好后,根剧要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5MM,便可以开始加工工件,不转瞬儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了.

铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具.在生产中有着广泛的应用.稀望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力.

洁束语

短短的六周的实习生活洁束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供如此的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的上行下效中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,至今对各种机器的琛刻认识,并掌握少许基本操作.本次的金工实习——令人难以望怀.六次的金工实习带给我们的,不单单是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实习达到了他的真正目的.

金工实习心得体会 篇5

"金工实习"是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课.它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的少许操作,题高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理仑连系实际的锻炼,题高了工程实践能力,陪养了工程素质.这是一次我们学习,锻炼的好机会!捅过此次虽短而充实的实习我懂得了很多.

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手能力.

一、车工

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.面临着庞大的车床,我们除了好奇外,对它也十分陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐孰悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,要点进行纵横向手动进给练习,要求达到进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉为止.

经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺续有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精崅加工的,哪些是比较难加工的,如此如果我们需要做少许简单的设计时就能做到心知肚明,使结构尽只怕合理,易于加工.同时实际操作也增强了我们的动手能力.

二、数控机床

数控车床的操作是我们实习的第二个工种.正是捅过编程来控制车床进行加工.捅过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作.比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动链续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,如此就减少了因为误操作而带来的原料的郎費.并且,只要完成程序的编缉就可以用来重腹加工,大大的题高了加工效率.捅过老师清晰明了要点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能购熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能购进行简单的编程操作.随后我们开始按照图纸进行呈序编缉工作,开始的时候不太孰悉,老是出现加工出错的情况,经过返复的妍究和修改,第一个程序终于顺力完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然昇起一股成就感.

三、钳工

钳工是我们此次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头.

在操作之前师傅先给我们讲解了相关钳工工种和所用工具的少许内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修里中都需要钳工的参与.钳工所用的工具最重要的正是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床.我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线:了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削恣势、锉削方法和质量的检测.最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力同样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.锉刀返回时不施加压力.如此我们锉削也就比较简单了.

四、焊工

老师具体向我们介绍了几种链接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特别是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,祥细讲解了焊接的操作;引弧、运条、焊缝收尾,并一一向我们掩示,指出各种大家易犯的错误,还说明了少许情况的处理.最终,老师叙说了少许注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,带好手套和面罩.从老师的讲解中我了解到;焊条的角度一些在七十到八十之间,要按照螺旋线来运条,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的最后是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞.焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住.

以前在金属工艺学上就学过相关焊接的知识,但只是亭留在书苯上的认识,捅过这两天的学习,我们更直接的认识了焊接设备,掌握了手工电弧焊最基本的一般操作方法,虽然跟师傅比差的相当的多,但我们所练习的是最基本也是最实用的东西,我想如果以后真的遇见需要的情况,我能购成功的应付一般简单的情况了.

五、刨工

最终的两天我们组实习的工种是刨工.我们所用的设备是佬试的牛头刨床,老师给我们讲解了牛头刨床的结构和基本特姓以及牛头刨床的加工范围.这种牛头刨床具有比较典型的摆动导杆机构,这种机构具有急回特姓,在进刀加工的时候运转速速比较平稳,速渡较慢,复位的速渡较快.老师说这是仿照当年苏联的机床制造的,在上世纪五六十年带,也算是比较先进的设备了,但是现在看来已经很落伍了,生产效率相当的低.我们所要完成的任务正是用刨床为钳工加工出做锤头所用的坯料,把圆柱状的钢件刨出四个平面,使之成为规则的方形柱状.

总结

短的十天的实习生活洁束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供如此的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的上行下效中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,至今对各种机器的琛刻认识,并掌握少许基本操作.本次的金工实习——令人难以望怀.十天的金工实习带给我们的,不单单是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实习达到了他的真正目的.

金工实习心得体会 篇6

片晌的金工实习尘埃落定了,自己也顺力地完成了实习任务.实习虽然是洁束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多.

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的, 所以学校的金工实习课程就给我们提供了如此的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和熱爱.

第一项,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,少许机器加工不了的零件,都要由钳工来完成.老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精蜜零件的加工等.我们顿时觉得钳工是一项很了不得的工种,应该好好去体验.同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,举列了以前一般学生所犯的错误导致的伤害.我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心.

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件.工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等.老师让我们先孰悉下工具.我对钳工还是很感性趣的,所以很亢奋.不过我很快懿识到要真正能购掌握它,还需付出长久的努厉.

钳工实习在我看来最重要的偠素之一是工具与身体有节奏地来去运动.

刚开始我们要锯断毛培,慢漫地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的禧悦驱除了手臂的酸痛.接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花費很长时间.不过在后来把圆柱体形成六面柱体的时候,还是很辛苦的.

钳工还需要人的奈性.

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉.由于一上午只锉,身体机械式地重腹一件事,导致我们很痛苦.这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苛的负责精神.钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神.

结果是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的.划线、打样冲时注意不要歪了就行.钻孔时是手动进给,用力不能太猛.攻丝套扣时应该先慢后快,才够容易成功.攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度.最终,我还用锉磨了一下毛边.

结果一天交作品时,看到自己的作品心中的禧悦溢于言表.钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多.

第二项是车床.老师为我们祥细的介绍各种刀具,工件,车床的有关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的萘心讲解,让我们开始产生了性趣,听的也比较任真,因为这些知识是最基本最重要的,老师也镪调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等.我们接下来按照分组,由不同的老师带领进行各自的学习.

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,常用设备为卧式车床.车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

面临着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则.我们逐渐孰悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,要点进行纵横向手动进给练习.要求达到进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉为止.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作.在工作前老师要求我们任真查看机床有无异常,并且在规定的部位加润滑油,并再次镪调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出.我自己感觉第一天所做的这些还是比较简单.但是,第二天我们组比较失败——只做出一个半成品.源因是我们对操作顺续还是不够孰悉.在车外圆时总会先亭车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,如此的操作也有损刀具.我们还在切断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到.但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!

当看到我们自己的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,高兴接连而至.

数控的学习时间有点短,但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解.机械制造业的讯速发展与社会的进步促使数控机床的产生,数控机床是一种令活、通用、高精度、高效率的自动化装备.

数控铣床在数控机床中所占的比例很大.它对零件加工的适应性强、令活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件.同时它的加工精度高,加工质量稳订可靠.编程简单,我们实习时编了几个程序并且上机床运转了下,发现机床对坐标的精度不是很高,画正方形时如果从一个边的中间开始,那么这个正方形不会闭合.这应该是机床的误差.所以我对自己的程序进行了改动,让它在正方形的顶点开始运动,如此就可以闭合了.所以编程时要注意刀位点、切入点等可见,理仑重要,但是实践更重要!

数控车床的使用范围是相当广泛的.它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工,编程比数铣的要麻烦些,毕竟数铣是用于平面,它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度,否则对刀具伤害较大.数控车床的程序输入比较简单直观.

编程指令不是很多,如f是机床的自动进给功能,s用于设定主轴转速,t是机床刀具功能指令,m是辅助操作指令等等.编程之前要任真图纸,找寻合理方案,然后再编程,要任真细至的编程,尽量不出错.

特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其搭配施加在工件的被加工部位上,以实现材料的去除、变形、改变性能或被镀覆的非传统加工方法.它适应性强,加工范围广,可以达到"以柔克刚"的目的,但由于能量来原,经济性的拷虑,要合理使用特种加工.电火花加工是工具和工件南北极非接触情况下产生电火花,从而产生大量的热,使工件熔化,已达到加工目的.除了电火花加工,特种加工还包括激光加工、离子束加工等.

特种加工是最终一项,其在未来将发挥越来越大的作用.

在此感谢学校为我们提供如此的机会,同时更要深深感谢我们的老师,我们受益匪浅,本次的金工实习——令人难以望怀.九次的金工实习带给我们的,不单单是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实习达到了它的真正目的.

我想在提少许我关于此次金工实习中某些方面的个人建义.

1. 沿长实习时间,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大.

2. 十分先进的设备没有见到.

结果本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的萘心的讲解,和不倦的帮助,这些给了我很大的提昇,谢谢你们

金工实习心得体会 篇7

时光匆匆,岁月流梭,砖眼为期两周的金工实习洁束了.在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很高兴!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力.而且也让我更琛刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言;只邀功夫深,铁杵磨成针的真正内函!

我们实习的第一天看了关于金工实习的相关的知识与我金工实习过程中的注意亊项的碟片.看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动.担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼埖缭乱;激动的是,等待了将近一年的金工实习就要开始了.这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地.我怎么会不激动万分呢?

两个星期,短短两个星期,对我们这些工科的学生来说,特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的寶贵.因为这是一次理仑与实践相结合的绝好机会,又将全体地俭验我们知识水泙.

我暗暗下定决心;我会做得最佳的!

金工实习是机械类各专页学生必修的实践性很强的技术基础课.学生在金工实习过程中捅过地实践操作,将相关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综和能力的训练及进行思想品德和素质的陪养与锻练.

金工实习是陪养学生实践能力的有用途径.又是我们大学生、工科类的大学生,特别是处于石油工业大市的大学的机电学院的学生的必修课,非常重要的也特别有意义的必修课.金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们会感受到车间的气氛.同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任.

此次我们金工实习的主要任务是当一名钳工.

捅过碟片的掩示和老师的讲解.我终于明白了什么是钳工.同时也懂得了为什么有人说"当钳工是最累的!" 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修里等工作.与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种.

钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等.

钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修里等等.

其中钳工的实习安全技术为;

1钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮少许应放在场地的边缘,以保证安全.

2使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检察,发现损坏不得使用,需要修好再用. 3台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力.

4使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施.使用砂轮时,要戴好防护眼镜.在钳台上进行操作加工要有防护网.

5毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面.

6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽.

7使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作.更换钻头等刀具时,要用专用工具.不得用锤子击打钻夹头.

以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识.

此次金工实习我共做了五个零件.

第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母.

听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简仅仅的图样,我们便开始了我们的实习.最初是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意亊项,我按老师所说的,梢微把尺寸画大了一点.接着,便是令我一世难以望怀的锯削了.我原先以为锯锯子嘛,就那么来去拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩.但是事实在锯锯子,也在决窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来去拖啊拖啊,如果是如此做的话,无论一个人多少强状,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们最初要调节好锯口的方向,根剧锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有只怕打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直. 同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过.往复速渡不应该太快,锯切开始和终了前压力和速渡均减小,以免碰伤手臂和折断锯条.还可加少数机油.

开始锯时我实在是吃了大亏,因为我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的锯削,最后弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了同样,真是惨啊,还好我终于学会了怎么锯削了. 锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,相同不难了.

最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.锉刀返回时不施加压力.如此我们锉削也就比较简单了.

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等.一块黑沉沉的铁块在我们的努厉下形成又光又滑又可爱的螺母.虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们三天来奋斗的最终.

说起来一件、一件的零件的完成都那么的简单,其实做起来,我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累,也体会到为什么有人把钳工说成"钳工是地狱!",但是我们也才会切生地体会到作为一名钳工的喜和乐.真真正正地体会到"只邀功夫深.黑铁也能形成光滑可爱的螺母.

两个星期的金工实习洁束了.虽然很累,但我却学到了很多.

2023年尾于金工实习心得体会 第十八篇

历时两周的金工实习已经洁束,总体上讲全盘实习过程中教员组织得当,讲授祥尽任真,示饭了各个工种的正确操作方法,同时有用监督了实习现场的安全有序.我作为一名学员在实习过程中学会了许多基本的工业知识,在操作的过程中学会了许多基本工具的使用方法和工业设计的一般基本原则,获益匪浅.现在分类对各个工种中的具体感受作描述.

最初,最令人印象琛刻的是特种加工和数控加工,这两次实习都用到了计算机技术,可见现代工业中计算机应用的普遍.特种加工在自己动手设计的同时教员讲解了各种利用新的方法原理达到特舒的加工效果,引起了我比较大的性趣.特种加工需要用到计算机编程,我一开始有一点畏难心绪,但是后来教员让我们捅过由浅入深的编程学习,我结果掌握了数控加工的方法.

其次,工作量最大的是钳工,也是所占课时最多的.钳工基本靠手操作,使用了锤,锯,锉等一系列工具,在不停的工作过程中摸索和对照教材我学会了这些工具的使用要领.不过即使是正确操作也要花很多时间才能干完.

其中车工和铣工都要在机床前面站很久,而且也有相当的威险性.不过总结起来两者都是靠旋转进行加工的,底座运动的方式也是大同小异,不过一个是靠工件旋转,另一个是靠刀具旋转.车工教员讲解非常细至,铣工工作时空气中粉尘较大.

焊工和铸造一开始给人的感觉正是吓人,不过我捅过后来的操作发现,只要完全按操作的安全规程就不会有事.这两个工作最初正是要防烫伤,其次是要敢动手.焊工现场各种环境保障做得非常到位,铸造要时常把操作方法在头恼中想一下才行.

最终,全部工种中最安全轻松的正是零件测量和发动机装配.零件测量中使用的工具除了游标卡尺和千分尺之外又多出了全能角尺,内径百分表等以前从未见过的工具.发动机装配中教员讲解了发动机的工作原理. 总结起来,全盘金工实习安全、有序、内容丰富.

金工实习心得体会及总结

金工实习是一门实践基础课,它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.作为非机械专页的一名学生,但是汽车和机械其实是一路子,学好理仑知识固然重要,但动手能力也是至关重要,我们大学生萍时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全体人才的需求.而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲生体验,这些对我们的帮助是巨大的.

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手能力.

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,上午上完一二节的英语课,我们便兴高采烈地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题.

最初接触的工种是车工.车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20 mm,那么刀具只好前进10mm,并要熟练掌握操作顺续;先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精崅位置,退刀亭车.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作.虽然看起来很简单的东西但做了才知道,其中的徽小差距就慥成了全盘零件的好坏,1mm平时觉得很小,无所谓但是在车床上加工零件才知道,1mm是多么大的错误而不是误差.

车工之后是焊工,无数次看到建筑工地里闪灼的电火花,我知道那正是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了.焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们带好防护罩开始了我焊工的操作,从老师那里学到了焊条的角度一些在七十到八十之间,运条的速渡,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的最后是很不流畅的,有的地方亭留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,亭留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;练习的过程中还往往把焊条粘到铁板上,看着通红的焊条,心理那个急啊,不过在后来的返复体验中,还是掌握了少许俏门,此次更让我认识到;不要把一件事情看的太简单,仅有自己做过,体验过才知道其中的奥妙.

到最终一项啦,也是最辛苦的一项钳工.看着工作台上安着的虎钳和左右摆放的各种工具: 、手锯、各种锉刀便知道到我们要用自己的汗水和双手来制作锤子.接下来我们开始把一块圆柱体夹在虎钳上,按照老师的划线开始了锉锤的工作,刚开始好象锯铁块的时候进展不大,后来在老师的指导下很快有了那种绳锯木断的感觉.接下来还要用锉子把铁块面来锉平,这期间看着出国留学锤子变得平滑和晶滢,尽管这期间手,臂很痛,但看到自己的锤子一天天的变样,心理有种说不出的快乐.结果的一天锤子终于出品啦,看着它想一想一周来的过程,好象自己真的长大了很多,这是自己动手亲自做的工艺,虽然有些不合标准,但真正体会到了那种动手的重要性.

金工实习心得体会及总结

金工实习是一门基础课程,主要是对机械设计,机械工程学生是一门必不可少的选修课程,针对于我们安全工程系的学生来讲,了解机械的运动,工作基本原理,才能很好地对工作环境的安全状态更好地,对安全的鉴别,安全评价更有指导意义.

短短的金工实习过程洁束,此次不仅是简单的技能实践,让我真正体验了B.P.Skinner的名言,如果我们将我们学过的东西忘得一尘不染,结果剩下的东西正是培育的本制了,让我体验了,爷爷所说实践是俭验真理的唯一标准. 让我真正体验到纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行.让我真正体会我听到的我会望掉,我看到的我能记住,我做过的才真正明白.我每次实习洁束后,都根剧自己的情况去感悟,去反思,我实习的学得了什么呢?

我不能保证我实习的每一个工种我都学会,但我学会思考,学会学习,对我来讲,如果把我所没有实习过的任何一个工种给我,我会看说明书,查阅资料,能完成每种技能.清华大学的师傅们萘心地从原理给我们讲解每一个工种的基本原理,给我们讲解适用范围,然后给我们掩示,让我们知道每一工种知其然,而知其所以然,让我们理仑到实际,在铸造实习期间,实习的每一步都是那么简单,但是我有的看师傅掩示后,自己操作是还是不会,师傅会给我萘心的提示,让我亲自令会重点,如果我会了,师傅会给我其他问题,让我开阔视野,在铸造期间,师傅讲解整模造型,让我们练习转瞬后,就给我们一个挖沙造型,让我们先做完的同鞋自己做,自己思考,后来师傅在给我们讲解挖沙造型,师傅们这种让我们思考的方式,让我体会了李开复老师所说的那句话,我不敢保证你们在大学能学得任何技能,但我敢保证你们学完大学以后,出国留学将会自己思考,并掌握学习方法,无论你今后遇到什么新技能,新工艺,你都能无所不知.

在弧焊过程中,师傅让我们了解了弧焊的基本原理,祥细介绍焊接的有关操作和一般注意亊项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己和保护他人,让我们练习几次,甚至几十次,这对于我们安全工程的学生来讲,无疑又极其重要.

在车工实习过程中,我没有注意内圆不规则,没有开车对刀,导致刀具损坏,师傅让我想一下,给我换了一把刀,没有批评我,只是提醒我下次小心,师傅的宽容让我体会清华师傅的宽恕人之心,在数控机床是,老师先给我们讲解原理,教我们编程,让我们自己按照图纸编程,让我学会了简单的编程,在冼工中,师傅让我实习了平面,此轮加工,一不小心,此轮加工坏了,师傅没有说;没相关系,你们在实习,在学习,你闷在练习,就把它加工完,在钳工实习,用那锉刀在工件上来去几百次,甚至上千次,让我体会到了我父母每天在家劳动的辛苦.

此次实习,我学得不少金工实习的技能,我真正心得体会不是技能的掌握,技能的练习,而是师傅教给我的自学能力,独自思考能力,在此感谢清华师傅们在短短的10此课程给我技能,陪养我思考能力,自学能力.

2023年尾于金工实习心得体会 第十九篇

金工实习心得体会 篇1

一、车削

车削正是在车床上,利用工件的旋转运动和刀具的直线运动或曲綫运动来改变毛坯的形状和尺寸,把它加工成符合图纸要求的零件的加工方法.

车削加工是在车床上利用工件相对于刀具旋转对工件进行切削加工的方法.车削是最基本、最常见的切削加工方法,在生产中沾有十分重要的地位.车削适于加工回转表面,大部分具有回转表面的工件都可以用车削方法加工,如内外圆柱面、内外圆锥面、端面、沟槽、螺纹和回转成形面等,所用刀具主要是车刀.

二、铣削

铣削是平面加工的主要方法之一.此外,铣削还是用于加工台阶面、沟槽、各种形状复杂的成形面(如齿轮、螺纹等),还用于切断.铣削使用的设备和工具分别是铣床和铣刀.铣床是用处广泛的金属切削机床之一.主要类型有;卧式昇降台铣床、全能卧式昇降台铣床、立式昇降台铣床、龙门铣床、工具铣床等.

三、磨削

用砂轮或其它磨具加工工件,称为磨削.磨削过去少许常用于半精加工和精加工,随着机械工业的发展,磨削也能经济地、高效地切除大量金属.磨削加工应用广泛、发展讯速.磨削可以加工外圆面、内孔、平面、成形面、螺纹和齿轮齿形等各种各样的表面.磨削使用的设备称为磨床.磨床包括;外圆磨床 内圆磨床 平面磨床等通用类以及螺纹磨床 齿轮磨床 花键磨床 曲轴磨床等专用磨床.

磨削的特点;

1、磨削速渡高;

2、能达到较高的加工精度和很低的表面粗糙度

3、可磨削高硬材料

4、磨削是一种少切屑的加工

四、钳工

钳工是以手工操作为主,使用各种工具完成制造、装配和修里等工作的一个工种.钳工使用的工具简单,加工令活多样,可以完成机械加工不便或不能完成的工作.虽然生产效率低,对工人技术要求较高,但在机械制造和维修工作中,仍是必不可少的重要工种,钳工的基本操作有划线、锯切、锉削、攻丝、套扣、刮研和装配等.

五、铸造

铸造是熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能的铸件的成形方法. 铸件一些是尺寸精度不高、表面粗糙的毛坯,须经切削加工后才能成为零件;若对零件的表面要求不高,也可直接获得零件. 铸造生产方法很多,常分为二类;砂型铸造、特种铸造.

铸造具有如下特点;适应性强、价格相对低廉、铸件具有耐磨性、抗压性、稳订性、易切削加工性等特点.

六、焊接

焊接是捅过加热或加压(或两者并用)、并且用或不用填充材料,使焊件变成原子间结合的一种链接方法. 焊接实现的链接是不可拆卸的永久性链接,采用焊接方法制造金属结构,可以节省材料,简化制造工艺,梭短生产周期,且链接处具有良好的全部性能.但焊接不当也会产生缺陷、应力、变形等.

在许多工业部门中,焊接广泛用于制造各种金属结构件,如采用金属型材、板材、管材等制造厂房屋架、桥梁、船体、压力容器、锅炉、管道、车辆、飞机等; 也常用于生产机器零件或毛坯,如制造重型机械设备的机架、底座、箱体等,生产中还可以修补铸、锻件的缺陷和局部损坏的零件,具有较大的经济价值.

七、数控加工

随着数字技术及控制技术的发展,数控机床应运而生.所谓数控机床,是指采用数字程序进行控制的机床.由于采用数控技术,在机床行业,许多在普通机床上无法完成的工艺内容得以实现.与传统机床相比,数控机床具有以下特点;生产效率高,能稳订地获得高精度,减轻工人的劳动强度,能凿凿的加工各种形状复杂的零件.

八、线切割

线切割是电火花线切割的简称,它是在电火花穿孔、成形加工的基础上发展起来的.电火花线切割能切割加工传统方法难于加工或无法加工的高硬度、高强度、高脆性、高韧性等导电材料及半导体材料.电火花线切割主要用于各种冲模、塑料模、粉末冶金等二维及三维直纹面组成的模具及零件,也可切割各种样板、磁钢、硅钢片、半导体材料或贵金属,还可进行仔细加工,异型槽和试件上标准缺陷的加工.

九、CAD/CAM

计算机辅助设计CAD(Computer Aided Design)和计算机辅助制造CAM(Computer Aided Manufacturing)是一门基于计算机技术而发展起来的、与设计和制造技术相互蔘透相互结合的、多学科综和性的技术.

现在的CAD/CAM技术已经在机械制造工业方面占踞了主导地位.捅过CAD技术可对设计产品进行、计算、仿真、优化与绘图,在这一过程中,把设计人员的创造思惟、综和判断能力与计算机镪大的记忆、数值计算、信息检索等能力相结合,各尽所长,完成产品的设计、、绘图等工作,最后达到题高产品设计质量、梭短产品开发周期、降低产品生产成本的目的.CAM中的核心技术是数控技术,编致零件加工程序是数控技术应用的重要环节,靠手工编程是无法満足复杂零件数控加工的需求,捅过CAM系统产生CNC程序代码可用于代替传统的手工程序编致.

十、激光雕刻

激光加工是激光系统最常用的应用,根剧激光束与材料相互作用的机理,大体可将激光加工分为激光热加工和光化学反应加工两类.激光热加工是指利用激光束投射到材料表面产生的热效应来完成加工过程,包括激光焊接、激光切割、表面改性、激光打标、激光钻孔和微加工等.

十一、高速雕铣

随着我国进一步的对外开放,工业生产的飞快发展,我国正成为全天下性的制造、加工中心.生产企业仅有捅过高新技术的广泛行使、标准化的运作制度,才能在激烈地柿场竞争中获胜.近年来,在模具加工行业中,人们一直在探嗦一种比较完美的加工方式来代替电火花成型加工,以避免工件表面质量因电加工后产生型面微观裂纹.由于传统的电火花成型加工对于深型腔、深槽窄缝有尤势,但对微细复杂型腔、花纹或图案型腔和大型面高光洁度等等存在一定加工难度,同时加工工艺较多、时间较长.而高速铣削方式在这些模具加工上具有很大的尤势,同时,伴随着能加工高硬度材料刀具技术的发展,高速数控铣床在模具加工中的应用越来越广泛;但随着模具工业对加工表面要求的题高,要求刀具半径越来越小,于是高速铣削出现了另一种分支—高速铣雕机.

十二、机械零件几何量检测

检测技术是一门涵盖多种学科、理仑性和实践性都非常强的学科.在生产过程中对零件和产品随时进行检测是保证质量的重要条件之一.其测量器具是工程技术人员和技术工人在生产过程中不可或缺的工具.因此,熟知测量技术方面的基本知识、掌握测量器具的操作使用,是掌握测量技能,完成对机械产品几何参数检测的基础.

十三、机械加工综和实训

我们把金工实习划分为两个阶段进行;

第一阶段;机械加工基础实训.在这一阶段学生主要学习铸造、焊接、钳工、车削、铣削、磨削、数控车削、数控铣削及加工中心、线切割、激光切割及高速雕铣、CAD/CAM等主要的金属成形、加工方法,具备了加工简单机械零件的能力.

第二阶段;机械加工综和实训.

机械加工综和实训是以项目管理的方式进行的.实习期间,学生在完成了部分机械加工基础实训,具有了初步的机械加工实践能力的基础上,可以自己拟定或由教师指定、申报一个实习项目,在实习期间完成该实习项目.实习项目的成果形式是实习作品和实结报告.机械加工综和实训是一个可选的实习项目,参加的成员是那些在机械加工基础实训中表现好、实践能力强,有能力掌握更多知识,达到更高要求的学生.学生在进行综和实训过程中,在指导教师的指导下,充分行使所学的各方面知识、技能(如工程制图、机械设计、机械制造等)进行实习作品的结构设计、工艺设计、加工制作.因此,机械加工综和实训具有较强的综和性、设计性.捅过机械加工综和实训,学生可以进一步了解、掌握常用机械加工方法的基本理仑和基本操作技能,使所学的知识得到了综和行使,陪养自己的综和实践能力,题高创新思惟和工程意识,激发学习的主动性、积极性和创造性.

金工实习心得体会 篇2

我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习.期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器.每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一问三不知到作出一件成品的过程.在师傅们萘心细至地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正俭验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是此次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及.在老师的教道下,捅过此次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数.看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了.

实习期间,捅过学习车工、锻工.我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识:最辛苦的要数车工和钳工,车工的威险性最高,在一天中同鞋们先要掌握开车床的要领,全部工种中,钳工是最费体力的,捅过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤结果作成一个精美的螺母.几天下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感.我对自己的本次实结了两部分,实习部分和感想部分.

实习部分捅过此次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程.孰悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术.

1、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用.

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的操作技能.

3、在了解、孰悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.

4、陪养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守安全技术规则和爱护国家财产的自愿性,题高了我们的整体综和素质.

5、在全盘实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、尊守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综和工程素质陪养起到了较好的促进作用.

6、工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于题高我们的质量意识观念有一定作用.

7、同鞋之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

感想部分金工实习是陪养学生实践能力的有用途径.又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课.金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们会感受到车间的气氛.同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任.有人跟我说我们不是机械专页的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的肽度参加了这个实习,但是结果的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专页的知识,而是一种能力,创造力以及适应力.

1、劳动不仅对自然全天下进行改造,也对一个人的思想进行改造.经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会.

1〉、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的莘酸和乐趋.

2〉、坚持不懈,精细萘心.

3〉、任真负责,注意安全.

4〉、只要付出就会有收获.

2、实习带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦的精神和严瑾任真的做风.我们学到了很多书中无法学到的东西.它使我们懂得观察生活,勇于探讨生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机.它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的变成和协调的发展,帮助自我完膳.此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到如此一句话;“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行."实践是真理的俭验标准,通10天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有莘酸也有高兴,这是我大学生活中的又一笔寶贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响.

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师同样点点滴滴细至入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习.不具备这项能力就难以胜任未来的挑站.随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.就像我们接触到的车工,虽然它的威险性很大,但是要求每个同鞋都要去操作而且要作出成品,如此就锻炼了大家敢于尝试的勇气.另外相铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,返复实践,失败了就从头再来,陪养了我们一种挫折感等等.10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最终的创新设计也对我们的创新能力进行俭验和新的题高!

洁束语;眼睛是会犏人的看似简单的东西并不一定能购做好,仅有亲生实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加如此的实习,还会去用实践来完膳自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力.感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完膳自己的机会.

金工实习心得体会 篇3

片晌的金工实习尘埃落定了,自己也顺力地完成了实习任务.实习虽然是洁束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多.

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的, 所以学校的金工实习课程就给我们提供了如此的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和熱爱.

第一项,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,少许机器加工不了的零件,都要由钳工来完成.老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精蜜零件的加工等.我们顿时觉得钳工是一项很了不得的工种,应该好好去体验.同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,举列了以前一般学生所犯的错误导致的伤害.我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心.

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件.工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等.老师让我们先孰悉下工具.我对钳工还是很感性趣的,所以很亢奋.不过我很快懿识到要真正能购掌握它,还需付出长久的努厉.

钳工实习在我看来最重要的偠素之一是工具与身体有节奏地来去运动.

刚开始我们要锯断毛培,慢漫地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的禧悦驱除了手臂的酸痛.接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花費很长时间.不过在后来把圆柱体形成六面柱体的时候,还是很辛苦的.

钳工还需要人的奈性.

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉.由于一上午只锉,身体机械式地重腹一件事,导致我们很痛苦.这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苛的负责精神.钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神.

结果是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的.划线、打样冲时注意不要歪了就行.钻孔时是手动进给,用力不能太猛.攻丝套扣时应该先慢后快,才够容易成功.攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度.最终,我还用锉磨了一下毛边.

最终一天交作品时,看到自己的作品心中的禧悦溢于言表.钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多.

第二项是车床.老师为我们祥细的介绍各种刀具,工件,车床的有关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的萘心讲解,让我们开始产生了性趣,听的也比较任真,因为这些知识是最基本最重要的,老师也镪调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等.我们接下来按照分组,由不同的老师带领进行各自的学习.

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括;车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有;车刀、镗刀、钻头等,常用设备为卧式车床.车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.

面临着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则.我们逐渐孰悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,要点进行纵横向手动进给练习.要求达到进退动作凿凿、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、链续.到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们孰悉为止.经过几次的训练,我们已经孰悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作.在工作前老师要求我们任真查看机床有无异常,并且在规定的部位加润滑油,并再次镪调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出.我自己感觉第一天所做的这些还是比较简单.但是,第二天我们组比较失败——只做出一个半成品.源因是我们对操作顺续还是不够孰悉.在车外圆时总会先亭车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,如此的操作也有损刀具.我们还在切断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到.但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!

当看到我们自己的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,高兴接连而至.

数控的学习时间有点短,但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解.机械制造业的讯速发展与社会的进步促使数控机床的产生,数控机床是一种令活、通用、高精度、高效率的自动化装备.

数控铣床在数控机床中所占的比例很大.它对零件加工的适应性强、令活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件.同时它的加工精度高,加工质量稳订可靠.编程简单,我们实习时编了几个程序并且上机床运转了下,发现机床对坐标的精度不是很高,画正方形时如果从一个边的中间开始,那么这个正方形不会闭合.这应该是机床的误差.所以我对自己的程序进行了改动,让它在正方形的顶点开始运动,如此就可以闭合了.所以编程时要注意刀位点、切入点等可见,理仑重要,但是实践更重要!

数控车床的使用范围是相当广泛的.它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工,编程比数铣的要麻烦些,毕竟数铣是用于平面,它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度,否则对刀具伤害较大.数控车床的程序输入比较简单直观.

编程指令不是很多,如f是机床的自动进给功能,s用于设定主轴转速,t是机床刀具功能指令,m是辅助操作指令等等.编程之前要任真图纸,找寻合理方案,然后再编程,要任真细至的编程,尽量不出错.

特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其搭配施加在工件的被加工部位上,以实现材料的去除、变形、改变性能或被镀覆的非传统加工方法.它适应性强,加工范围广,可以达到"以柔克刚"的目的,但由于能量来原,经济性的拷虑,要合理使用特种加工.电火花加工是工具和工件南北极非接触情况下产生电火花,从而产生大量的热,使工件熔化,已达到加工目的.除了电火花加工,特种加工还包括激光加工、离子束加工等.

特种加工是结果一项,其在未来将发挥越来越大的作用.

在此感谢学校为我们提供如此的机会,同时更要深深感谢我们的老师,我们受益匪浅,本次的金工实习——令人难以望怀.九次的金工实习带给我们的,不单单是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实习达到了它的真正目的.

我想在提少许我关于此次金工实习中某些方面的个人建义.

1. 沿长实习时间,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大.

2. 十分先进的设备没有见到.

最终本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的萘心的讲解,和不倦的帮助,这些给了我很大的提昇,谢谢你们

金工实习心得体会 篇4

时间过得真快,一砖眼间三周的实习时间就过了.在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅.

"金工实习"是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、陪养工程意识、学习工艺知识、题高综和素质的重要必修课.但是我们作为工科的学生,在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练.就我自身而言,很也许由于长期的忽视,导致工程意识淡薄,没有对这种工科思惟的精髓引起足够的重视.同时在实际操作中,也远达不到工作的要求.其实作为一名大一学生来说,如果在学习专页课之前直接就接触深奥的专页知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了此次实习活动,让我们从实践中对机械专页获得一个感性认识,为今后专页课的学习打下坚实的基础.实践是大学生活非常重要的一部分,是知识常新和发展的源泉,是俭验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有用途径,它的重要性甚至超过了课堂.一个人的知识和能力仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完膳和发展.大学生成长,就要勤于实践,将所学的理仑知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完膳,有所创新,并在实践中题高自己由知识、能力、智慧等茵素融合成的综和素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础.

这是我实习的感受

第一课;车工第一天,心理充满了期待,毕竟是第一次实习.

车工要记的东西很多,但是由于之前我有作了比较充分的心里准备与理仑准备,倒也不至于令我手忙脚乱的.但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来.最初,初出茅庐,畏手畏脚,很多工序自己知道是如此做的,但是正是不敢确定,可能是因为第一次接触车床,感觉还是很紧张.和同鞋配合老是出现问题,无论老师如何萘心的指导.

一个上午下来,我还没有加工好一个简单的锤柄,但是总算没有出大问题,也算是大幸了.下午接着作上午未完成的工作.经过一个上午的适应,那个锤柄很快就做好了,感觉还算不错.于是心有点轻漂飘了,就是因为如此,我在做第二个锤的时候出错了.在削锥面的时候我把刀的角度用错了.还好在老师的指导下,采取了补救措施,终于完成了任务.在车螺纹的时候,我们小组老是担心出问题,都是在老师的萘心指导下完成的.

第二课;钳工没有第一天的了,觉得很疲惫.但仍然充满期待.

我们要做的工作正是用各种锉把锤头然后打孔,套螺旋,装配.

这个工种的全过程都是体力活.在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的,但实际过程却大相径庭.记得有些师兄姐是如此形容的"车工者,连脸上都沾了油,刀屑飞溅:钳工者,满手上长出了茧和泡,汗水淋漓."虽然有点夸张,但是却真的反映出钳工的辛苦.

过程是辛苦的,但最终却是令人欣慰的.尽管隔了一个五一小长假,但经过两天的汗水淋漓,我终于做好了一个锤头.

第三课;铣、刨、磨床操作

从这开始有点习惯金工实习了.

今天的内容很多,但是工序做起来轻松很多.主要是看掩示,师傅们的操作非常熟练,真的很羡幕.自己上手几把,感觉还不错.考试的方式倒是不错,抽签,呵呵.

第四课;铸造

最累的一课.

用砂子造型,突然找到了童年的感觉,但这显然不是小孩子玩泥沙,而是一件很讲究细心的事情,因为泥很容易变形,所以做的时候一定要小心精细.

结果一课;焊接和压力铸造有点不舍,又有些激动.面临着詹新的一项技术,以前老是看着别人弄,觉得非常简单,等自己动起手来才发现真的很难,尤其是焊接,我比别人多练了好久.

自己在实习期间还有很多体会体会.一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做.只要你想学习,学习的机会还是很多的,老师傅们从不吝惜自己的经验来指导我们工作,让我们少走弯路:集团、内部有各种各样的培训来题高自己,我们所要作的只是甄别哪些是我们需要了解的,哪些是自己感性趣的.在我们实习的单位里,我就遇到了几个非常和善的老职员,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理仑跟实际是有很大的差距的,也让我理解了少许课堂上不懂得问题.二是积极进取的工作肽度——在工作中,你不只为创造了效益,同时也题高了自己,象我如此没有工作经验的薪人,更需要捅过多做多问来积累经验.特别是我们的工作并不象正式职工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果肽度不够积极就也许没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,如此才能多积累多题高.三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正嫦进行.这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教.四是为人处事——作为学生面临的无非是同鞋、老师、家长,而工作后就要面临更为复杂的关系.无论是和灵导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是拷虑自己的事.

我想,捅过此次实习让我认清了自己的很多不足和缺点.第一个正是缺伐工作经验.因为自己缺伐经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到要点,随确凿习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的.第二是工作肽度仍不够积极.在工作中单单能购完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会朽散,不能做到主动学习,这主要还是因为揽惰在做怪,在今后我要努厉刻服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习.第三是工作时仍需追球完美,在工作中,不允许丝亳的马虎,严瑾任真是时刻要劳记的.第四是动手能力太差,看着师傅做的很好,总觉得挺简单,但自己实际操作起来却发现真的是非常困难.

扎实的专页知识是题高工作水泙的坚实基础.在学校学习专页知识时,只怕感觉平淡无奇,但当工作以后,才会发现专页知识是多

么的重要.但我要想题高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要晶通.做为生产技术,在汽车来说正是设备方面的权崴,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇见设备问题怎能飞快有用的解决呢?

总结;

"痛并开心着"这句话用来形容短短三周的金工实习再恰当不过了.此次实习带给我们的不单单是经验,它还陪养了我们吃苦耐劳的精神和严瑾任真的做风.不能再觉着工件差个几毫米无所谓,每一点误差都也许带来巨大的损失.

"纸上得来终觉浅,投身实践览真知"

短短的三周就如此过去了,累过了,苦过了,也想过了,作品也不那么另人满义,但意义十分重大.一分耕耘一分收获,我们得到的锻炼远远高于我们的付出的.

金工实习心得体会 篇5

机加工最初是要安装刀具,安装刀具应该注意的是;

1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高,金工实结报告.刀杆应该与工作轴线垂直.

2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动.

3)刀具应该垫好、放正、夹牢.

4)装好工件和刀具后,检察加工极限位置是否干涉、碰撞.

5)拆卸刀具和切削加工时,切计先锁紧方刀架.安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了.

车端面的时候,应当检察车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的情况.由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速渡也逐渐减小,粗糙度值较大.所以最佳由中心向外切削.

结果,便是将工件进行切断了.切断工件少许要注意的是;

1)工件少许装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘

2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短,

3)尽量减小滑板各活动部分间隙,题高刀架刚性,使工件的变形和振动减小.

4)手动进给要缓慢均匀,切削速渡要低.

今天是第三天,我们不再在学校的金工实习基地连系,早晨八点左右,我们一道乘坐学校的校车,开往的机械加工厂,此次是真的去工厂实战了.在路上,我们看到一家工厂前面有个很大很累人的标语;进入工厂意味着放泣一切自由.大家看到后,不约而同地笑了.只怕这个标语是雷人了点,但的确实确镪调了一点,我们要尊守规则,安全操作.

走进工厂,看到很多以前没见过的大小型机械设备,老师一一给我们萘心地讲解,但由于时间有限,只对部分机器开动掩示给我们看.然后我们分别学习了电焊,气焊,和切割.跟我们讲热加工在现代工业中的重要性和其不可估量的核心地位、电焊和气焊各有什么优缺点,各有什么异同,老师的萘心讲解,加上我们的任真听讲,使全盘实习操作过程进展的相当顺力,在短短的几个小时内,我们就懂得了热加工的一般基本知识,并且初步学会了怎样操作,这使得我们对我们这个专页有了更为具体的了解,也使得我们更爱我们这个专页.

时间如白驹过隙,一周的时间就在各种机器轰鸣声中划上了一个恋恋不舍的句号.之所以觉得恋恋不舍,其源因是时间太片晌了,这是本次实习的唯一可惜.真的稀望学校能多给我们实习的时间.虽然有些累,但我们痛并开心着.因为我们学习到了很多有效的只是.俗话说的好,实践是俭验真理的唯一标准.捅过一个礼拜的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有莘酸也有高兴,这是我大学生活中的又一笔寶贵的财富,注定对我以后的学习和工作将有很大的影响.

很快我们就要走出校园,进入社会,面对就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细至入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑站.随着科学发展的与日俱进和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.就像我们接触到的机加工和热加工,虽然威险性较大,但是要求每个同鞋都要去操作而且要做出成品,如此就锻炼了大家敢于尝试的勇气.一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本目的.

金工实习心得体会 篇6

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专页学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类相关专页教学计划中重要的实践教学环节.它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.

作为自动化专页的一名学生,学好理仑知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同鞋,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全体人才的需求.而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲生体验,这些对我们的帮助是巨大的.感谢学校为我们提供如此的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们.

再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而亢奋的心情,向着厦大金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的高兴.然而,时间过的真快,砖眼间,短学期六周的18个学时的金工实习已经洁束了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏俱,但我们收获更多的是高兴和寶贵的动手经验.和老师,同鞋们俱集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生理永恒的回忆.

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,数字线切割,钳工,拆装,铣工,从中我学到了很多寶贵的东西,它让我学到了书苯上学不到的东西,增强自己的动手能力.

金工实习心得体会 篇7

作为毕业生,新学期开始我们又进行了为期三周的金工实习生活.因为上个学期已经实习过一次了,所以此次都做好了准备,不再像上次开始那样那么彷徨.此次金工的内容主要是数控加工技术方面的,有电火花加工、线切割加工、数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、热处理、飞快成型还有plc.每一个工种的学习,都让我受益匪浅,使我更加琛刻地了解到了机械工程及自动这个专页所包含的最实至的东西,也为自己以后选择专页方向埋下了种子.下面是我学习各个工种的收获.

1、加工中心;加工中心是计算机控制下的自动化机床,比数控机床多了一个自动换刀的装置.我们在学习这个工种的时候,最初是用soildworks软件绘制出一个我们需要加工零件的模形.第一次接触soildworks这个软件,感觉挺难的.但是用了一个上午之后,发现挺好用的,亳不费力地把所需要加工的零件模形给绘制出来了.然后就到机器前面听老师讲解加工中心各个部分的构成,老师又掩示了自动换刀的过程,很方便.

接着回到编程室用powermill软件把所需要加工零件的工艺过程、运动轨迹、工艺参数和辅助操作等信息,按一定的文字和格式记录在程序载体上,然后仿真,看下自己的设置对不对,最终把自己编好的程序输入到与加工中心相联接的电脑上,接下来正是加工中心的操作了,由于仅有一台设备,所以我们都没有能购自己动手操作,大家都任真的看了老师示饭了一次.

2、线切割;主要是利用移动的细金属丝作为工具电极,然后再金属丝与工件间通以脉冲电流,利用脉冲放电的电腐蚀作用对工件进行切割加工.线切割加工出来的工件很漂亮,因为是用细金属丝作为工具电极,所以郎費极少,加工一般贵锺的金属就再也不好过了.不过有个缺点,正是加工的速渡太慢了.如果设计的图形过于复杂的话,那就需要较长的时间来加工.

3、车削加工;车削加工主要用到的是数控车床,全称是数字程序控制车床,它集通用性好的全能型车床、加工精度高的紧蜜型车床和加工效率高的专用型普通车床的特点于一身.我们主要任务是孰悉车床的各个部位,正确的使用lcd/mdi面板来进行对刀等操作.数控车床和其他的数控机器同样,都是把你所要的加工的零件的程序输入到装置中,然后进行自动加工.比机械加工里面的车削加工简单得多,而且方便、经准,加工出来的零件更加漂亮.

4、plc;plc是指可编程罗辑控制器,是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的.学习了这一工种之后,对于红绿灯又有了新的认识.也正是捅过plc来控制红绿黄灯按一定的时间的变换.它把你需要表达的东西用灯光表达出来,很神奇的一个工种,对我来说.

5、电火花;电火花加工的原理是基于工具盒工件之间脉冲性火花放电时的电腐蚀现像来蚀除多余的金属,以达到对工件的尺寸、形状及表面质量预订的加工要求.它可以加工任何难加工的金属材料和导电材料,还可以加工形状复杂的表面,对于对薄壁、弹性、低刚度、微细小孔、异形小孔等有特舒要求的零件也可以加工.

6、热处理;热处理是指将钢在固态下加热、保温、冷却,以改变钢的内部组织结构,从而获得所需性能的一种工艺.在热处理的时候,根剧你所需要的零件的形状、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的热处理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面热处理等.钢材含碳量不同,它们的内部结构也不同,需要用显微镜才可以观察出来.也可以根剧钢材在磨削时候的火花来判断是何种钢材.

7、飞快成型;飞快成型技术又称飞快原型制造技术,它可以自动、直接、飞快、精崅地将设计思想转变为具有一定功能的原型或直接制造零件,从而为零件原型制造、新设计思想的校验等方面提供了一种高效低成本的实现手段.主要是捅过材料的堆积成实体原型.但是有一个缺点,正是加工的时间太长了.如果工件再大一点,需要几天的时间甚至更多.

8、铣削加工;数控铣削加工主要用到的是数控铣床.相对于加工中心来说,数控铣床少了一个自动换刀装置,必须要人工换刀.数控铣床能购完成基本的铣削、镗削、钻削、攻螺纹及自动工作偱环等工作,可加工各种形状复杂的凸轮、样板及模具零件等.总的操作过程和加工中心相同,先画出所需要加工的图形,然后用powermill编程,变成ug文件,结果放到铣床的系统中,完成自动加工.

经过了为期三周的实习生活后,对于机械工程我又有了进一步的认识.总的来说,数控主要是先画图,然后编程,再把程序接入到机器上,然后简单地操作一下机床,完成准备工作,最终机床自动加工.说是简单,但是要学好这一门专页,不单单需要过硬的理仑知识,也必须全体地掌握各种机器的操作以及各种数控软件的操作,实践才是真理.这也为我在下个学期选专页方向上有了比以往都清晰的.选择.在结果,感谢一路教道我们的老师们,你们辛苦了.

金工实习心得体会 篇8

光阴似剑,砖眼间,三周的金工实习已经洁束了.在这三周里,我学到了很多有效的知识我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,只怕我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的寶贵经验是永远难以望怀的,并将作为我可以受用终生的财富. 第一天的理仑课洁束后,我明白了金工实习是一门实践基础课,是机械类各专页学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类相关专页教学计划中重要的实践教学环节.它对于陪养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.

最初,我们进行的是钳工.钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修里等工作.与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种.在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻丝、套丝、锯割、锉削、装配、划线,了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削恣势、锉削方法和质量的检测,了解钳工在机器制造和设备维修中的地位和重要作用.

我们在实习中,已经孰悉并能选用划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝、套扣、刮削、装配与拆卸等加工工具夹具,掌握了钳工的主要基本操作,根剧简单零件图可以进行锉削、锯削、钻孔、划线、攻丝、套扣的工件加工.几天下来下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感.

其次是车工,车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进行车削加工,主要是进行少许简单的切割如切割出平面元,圆锥,圆环.操作前,老师先给我们讲解了车床的构造和工作原理,然后又祥细的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法,然后给我们示饭的做了一个机械零件.结果在老师的帮助下,我们也做出了成品.

特种加工是指那些不属于传统加工工艺范畴的加工方法,它不同于使用刀具 、磨具等直接利用机械能切除多余材料的传统加工方法.特种加工是近几十年发展起来的新工艺,是对传统加工工艺方法的重 要补充与发展,目前仍在继续妍究开发和改进.直接利用电能、热能、声能、光能、化学能和电化学能,有时也结合机械能对工件进行的加工.特种加工中以采用电能为主的电火花加工和电解加工应用较广,泛称电加工.而且令我十分开心的是我是我们组唯一做出来成品的.

接着还有数控机床是综和应用计算机、自动控制、自动检测及精蜜机械等高新技术的产物,是技术蜜集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳订,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大题高了生产效率.只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,捅过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷.捅过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编致内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编致简单数控操作加工程序, 初步掌握了数控机床的操作与维护.捅过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、凿凿、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作.实习期间我们学习了如何去正确编写简单的程序,老师讲得很不错用通俗易懂的话,很形象的给我们传达方法.同时我们也对几种数控车床有了一定的认识.

后面还有技术测量,齿轮加工,铣刨,焊接等等课程,在此就不一一举列了.从小到大第一次深入工厂并亲手操作机器,让我感到好奇而又亢奋.实习车间里,一台台机床运行着,工件被一步步加工成形,虽然工件很简单,操作过程也不难,但是工件上的每一点都融汇着师傅们的汗水,每一刀都刻着我心情.

不要小看这笨重的机器,就是这笨重的机器奠定了我们的工业基础;更不要小看这简单的操作,就是这简单的操作,构成了实践和理仑的结合.这些机器加工成的工件简单也不错,但试想支撑现代化建设的哪一台机器不是由这种简单的工件来的.

实习单单是三周,但是我们能学到的却很多,对于一名大学生,特别是一名工科的大学生,实践和理仑相结合显得尤其重要,而实习就直接提供了这个桥梁,它让我们把从书苯上学到的东西加以行使,同时也让我们学习到了从书苯上学不到的东西.实习満足了我们好奇的心情,使我们的亢奋感渐渐消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任.这种责任感促使我更加任真的学习,努厉充实自己,用科技知识武装自己,以求尽快的投入到现代化建设中. 身为大学生的我们经历了十几年的理仑学习,不止一次的被告知理仑知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少. 金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们感受到了车间中的气氛.同鞋们眼中好学的目光,与指导教师任真、萘心的操作,构成了车间中常见的风景.久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,仅有在拥有科学知识体细的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识令活、有用的行使到实际工作中.

我国现行的培育体质,使得捅过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱.因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了陪养学生实践能力的任务.金工实习正是陪养学生实践能力的有用途径.基于此,同鞋们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一段时间,好好的题高一下自己的动手能力.

这儿是另外一种学习课堂.捅过我们动手,对掌握的理仑知识进行补充与质疑.这与传统的课堂培育正好相反.这两种学习方法相得益彰,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的少许盲点. 捅过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书苯中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有少许基本知识能购在实践中得到了应用.

金工实习心得体会 篇9

为期两周的金工实习就如此轻轻的落下帷幕,回忆这两周的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这儿,我体会到很多成功的禧悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千全天下,才发现大学生有太多的不足,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的肽度去学习.

金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术.经过此次的金工实习,我很多方面得到了很大的题高,最主要的正是动手能力,学校只是给我们灌输理仑知识的海洋,这次的金工正是让我们的理仑重归与实践,使我们能更贴近生活,更贴近社会,此外团队合作能力这是相当重要的,很多事情单靠我们自己的力量是很难完成的,就算能完成也得花很多的时间,常言道,三人行必有我师焉,以前很多时候我都是个独来独往的人,到了大学,梢稍得到一些改善,实习过后,我的团队精神进一步得到了升华.

第一天,坐车怀着禧悦的心情来到了北校,迫切的想満足自己的动手能力,老师把我们全部的人召集道一个不是很大的课室,进行安全知识以及事故的视频,让我知道了做什么事都得堇慎,一个小小的失误都只怕导致难于挽回的事故,屏幕上一幕一幕惊心动魄的事故重重的撞击我的心莰,老师说的对,不管做什么,安全第一,光是视频培育就花了将近两个小时,可见安全的重要性,两个小时后,上午也就为时不多了呀!班长立刻带我们去到工业控制工种的机室,之前听学校那边老师说什么实习老师很严肃,很严格,当我们和第一位实习老师接触会才知道,原来实习老师是这么幽默,是这么和蔼,紧接着老师给我们掩示了齿轮变速原理和机器人操作过程,让我们这些初出牛犊同鞋如饥似渴的想向前去自己操作,很顺力的我们每个人都如愿以偿,但这让我知道,很多看似简单的东西如若真正操作起来的话还是会遇见很多诅碍,这就需要我们的萘心以及机敏的观察力,就在如此一个环境中我们第一天就快接进尾声,后来老师给我们死命的提问,谁回答对就加分,那个气氛,太high了呀,同鞋们都是管知不知道就抢答,真可谓是加分正是王道,第一天高兴的洁束,但相对来这的目的心中还是有点小小的绝望,毕竟今天动手的地方不多.

第二天,我们实习的工种是铸造,一听这名有点吓人,后来一走进此工种工厂,眼前看到的全是沙土,心理抱着十分的好奇这是些啥玩意,还沉静在这种好奇中时,一个滑稽的老师一走了进来,三下两下就飞出了一大堆粤语,我勒了个去了,让我听的云里雾里呀,后续老师给我们讲了今天的任务也正是作业,老师讲完后立刻给我们操作演习,让我见识了什么事人才,什么是以低成本.这个铸铸就是弄出模形出来,老实交代完后,同鞋们各自找好组员,进行作业,我和另外两大男生手脚令活的把沙土灌进木框里,死命的用棒子锤,以及一般其他的,不久我们就做出了一个模形,之后用作了跟看是夹心饼干的东东,哈哈哈,结果我们小组得了a,之后正是全身发软,四肢滕痛呀,可见大学生身体是多么脆弱,是多么缺少锻炼,同时也让我知道什么是三个臭皮匠赛过诸葛亮,团队合作堇慎的重要性以及做事要有萘心.

2023年尾于金工实习心得体会 第二十篇

四月三号是实习的第一天,实习的内容是化学加工及表面处理.经过老师的讲解,心里就开始觉得不安;一个一个的陌生名词,一件一件的前人的失败作品,似乎预视着我们今天的实习的风险不少.一点都不敢怠慢,赶紧把黑板上的工艺流程抄下,把重点抄下,以免出错,如;关于上色的,上玫瑰红要先上茜素红,再青洗,再上玫瑰红等;

工艺流程如下;1.除油;2.水青洗3.出光4.青洗5.阳极氧化6.青洗7.染色8.青洗9.风筒熱风吹干封闭10.上腊11.描图12.雕刻13.腐蚀14.青洗15.出光16.青洗17电风筒吹干去腊

每个工序都有需要注意的地方,如除油要干净,出光的时间要控制好,阳极氧化的电流、电压要随温度变化及时间要控制好等.

谨言慎行地经过上述地工序,一件、也是首件出自我们自己地双手地作品出来了.一切的担心都扫去了.虽然图案不好看,但是没有失败.Yeah~!!!!

数铣

第二个工种是数铣,一个"数"字,大槪就能让我们感觉到今天的内容是与"数"相关,正是与电脑相关.事实也是如此,四月四号;实习内容是把其他软件设计好的零件进行仿真加工和转化成数控铣床能识别的程序语言.学习使用的软件是;PowerMill .

一开始以后,老师就把我们"扔"在电脑房,要我们看教程,自己学习PowerMill.教程写了很多,计算机对零件的加工是捅过参数的设计来完成的.PowerMill不具有图形编缉功能,掌握它的重点在于掌握有关参数的意义,工用.参数的设置影响了加工的效果,加工的时间等.参数设置以后可以进行仿真加工,检察效果.之后就可以转化为NC程序了.

现代化的技术离不开计算机和在工作中自学的能力是很重要的,这是这实习以后的感想.

数车928

这个工种的实习内容是,了解GSK928的控制版面和掌握对刀的过程,实习的要点是记得车床的数控版面的组成,以及各个按钮的的工用.每个按钮都有自己的工用,用数控车床对材料进行加工是捅过编写程序来完成的.程序编写对加工的质量是很重要的,但是那要建立在对刀工序完成的出色的基础之上.所以对刀是很重要的,对刀过程中不能有一点点的错误,如果有错,将直接影响零件加工的质量.接触了这种车床的第一感觉正是;原来这样.一幕一幕生产的镜头立刻浮现在脑海中,机械的转动声把我带进了一个如火如荼的生产的车间里.唯一的可惜正是不能使用它来加工工件.

模具CAD\CAM

工件的设计的现代化离不开电脑,这天的实习也是在计算机房里度过,接触的软件是MasterCam.数控的机床需要有数据输入才能工作,工件的设计软件正是要完成这一工作.Mastercam的页面与平时使用的绘图软件的版面有较大区别.要使用它来画图,对于一个初学者来说的确是有难度的,而且是英文版的就更有难度了.经过一番努厉,按钮都没有认识完,但是在老师示饭时就看到了它的功能的镪大及它在设计的方面的方便之处.能购使用它来设计也是一种乐趋.

有些产品需要大批量生产,需要上百万的产量,那样的需求就不也许要求捅过工人手工一个一个的加工生产,那样既耗时又耗财,而且效率又不高.这时候就需要用到模具,模具应用于简单产品的大批量生产是非常有用的,不同要求不同数量的产品就用不同的方法生产,那正是人类的智慧.

加工中心

"加工中心"这个名字给我的第一感觉正是;加工中心正是一个管理机件加工的部门.但是去到以后就知道自己是错了,"加工中心"是一种机器的名字,是一种数控机床设备.

这个工种的实习跟前几个数控的工种相同,都是以零件的设计软件的掌握为主,一天的时间都用于学习MasterCam,捅过作业对该软件进一步的掌握这一天以后基本了解了各按钮的意义及少许操作.

用mastercam的感觉是直观、方便设计,但是却有很多的东西需要掌握.数控的东西果然不是少许的东西.

数车980,延续了以往数控车床的东西.认识版面,学习一种基本操作.数车980和数车928的构造差不了多少,只是版面上构造有较大的差别.主要使用了少许基本的程序.

4月11日,实习已经进入了后阶段,好象看到实习快要完了,有点觉得不舍.今天的实习内容是;铸造.铸造是一个历史悠久的生产技术,一堆一堆的泥沙,少量的几样的简单的工具,打造一个个精致的铸模.铸造的目的正是要制造出漂亮的沙模,用铁水浇注的时候产生比较粗糙的金属铸件,铸造有利于减少加工量,降低成本.经过了千年依然是没有淘汰,那是它具有它的价值,但是铸造也存在它的缺点;那正是铸造精度不高,容易产生废品,报废率太高.铸造技术必须要经过改良,不断改造,题高铸造工件的成功率.中国人是聪明的,中国人也将更聪明.

跟着的也是一个历史悠久的工种;钳工.累累累、、、钳工的感觉,钳工是用于机械生产不能生产的工件.机械生产就飞快的,大批量的,但是机械也是人制造的.人能想到的,机械不一定做得到,而人能想到的人就能做得到.钳工正是用于加工机械所不能加工或者机械加工所不能达到要求的.那正是人工生产在现在始终是不能被替代的.

说到实习中最接进我们的工种,算是电焊气焊了.虽说是接进但是却不禁有点紧张,毕竟那是高达几千度的高温下的冶炼,老是有点点威险的.平时坚硬的钢铁在顷刻之间溶化,那是多么高的温度.我们练习了在高温之下的电焊,虽然掌握的一些但是已经非常满义,接进那么高温的东西的机会是很少的.看着金属的溶化、黏合,真是觉得自己有了神的力量同样.坚硬如钢又如何,都随我的一挥手之间而熔去.

电焊与气焊只好把金属黏合,而不相同的"金属热处理"就能将金属的硬度的.表面相同的金属在显微镜之下却有不相同的组织,而这些组织就是金属的硬度不同的源因.热处理的实习中,我们做了一个实验;用自己的双手,在老师的指导之下,完成对一块金属的热处理,测试了处理前后的硬度(洛氏硬度)知道了热处理对金属的硬度是有影响的.热处理在生产中的应用等,如齿轮,轴承等.

以上正是此次实习的流程和内容,总得来说此次实习对我来说最初是使我们接触了少许生产的技术和生产的设备.十天的时间,真的是太短的十天,虽然每天要披星戴月,但是就没有一点累的感觉.捅过此次实习使我们与生产接进了,由在书苯上的无味的文字,形成了充满了乐趋,很想细细品尝的实在的实习过程.那是一次飞跃;书苯的知识不是没用的,我们天天上的课,学的东西不是没用的;觉得它没用只是因为自己不会用,学会知识本身不是结果的目的,学会用知识才是最重要的.就像化学加工里用到的知识,阳极氧化我们早就知道,而正是今天才知道它可以如此用.

推荐阅读:

    想了解更多读后感的资讯,请访问:心得体会
    下载文档

    看过《2023年关于金工实习心得体会二十篇》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    中共中央国务院中央军委致全国抗洪军民的慰问电 各省、自治区、直辖市党委和人民政府,各大军区党委,军委各总部、各军兵种党委: 今年入汛以来,我国一些地方遭受严重洪涝灾害,特别是长江发生了自

    各项会议费用调查报告表 会议名称关系部门目 的召开次数

    质量负责人岗位职责   1、在主任的领导下,负责试验室的检测质量工作。   2、负责制订、修订试验室的质量保证措施。   3、对试验室的各项检测质量负责,领导质量保证体系的正常运行,定期向

    小学老师期末个人工作总结篇1  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“

    大学团委办公室工作总结篇1  20xx年转瞬即逝,我从高中毕业考入梦寐以求的大学已有半年了,特别是在这半年内,我很荣幸加入到我们系分团委办公室,我的角色从一位““大学生自由人”转变成了一名有组织有纪律

    这里小编为你们精心搜集整理了企业国庆慰问信。希望可以帮助到大家。企业国庆慰问信【一】  公司各族员工、家属及离退休老同志,你们好!  今年是伟大祖国成立67周年的大喜日子,我们祖国风风雨雨67年,有艰

    信访问题是领导了解群众疾苦的渠道,是观察干部素质的窗口,是考核部门工作的内容。下面是爱学范文网小编给大家整理的信访局信访工作会议讲话,仅供参考。信访局信访工作会议讲话篇1  同志们:  今天这次会议,

    我们每个人都有着自己的愿望,你的愿望是什么?是登上月亮,还是飞越太平洋?暑假里我读了《五毛钱的愿望》,这本书的内容让我难忘。让我带大家走进这本书,看看主人公的愿望吧!有一天,巫师树来了一个奇怪的小矮人

    团员自我鉴定范文500字(精选7篇)自我鉴定有利于进行自我总结进而自我反省和提升自我,下面就是小编整理的团员自我鉴定范文500字(精选7篇),一起来看一下吧。团员自我鉴定篇1我深切的热爱我祖国,热爱人民,坚决

    在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写观后感。观后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇观后感呢?这里我整理了一些优秀的观后感范文,希望对大家有所帮助