心怦怦跳暑假优秀作文

　　心怦怦跳暑假优秀作文

　　心怦怦跳

　　文/ 汇福实验小学 六年级 金融君

　　指导老师/李易萍

　　这是一个紧张的晚上，这是一个度日如年的晚上;这是一个黑暗的晚上，这是一个明亮的晚上;这是一个热闹的晚上，这是一个静谧的晚上。

　　2023年6月的某一天，我来到了我所在的钢琴班的公益汇演现场。

　　现在是晚上六点，我和奶奶一起来到了钢琴班门前。

　　奶奶在旁边坐下了，于是我去报到。报到回来就和奶奶坐在一起，等待着汇演开始。

　　舞台有二十平米那么大，是临时搭的。旁边有两个方向的追光灯，还有几个朝四面八方旋转的远光灯。我的心开始怦怦跳起来，腿也开始不自觉的抖起来。

　　六点半，汇演开始了。台上有弹唱、吉他、独唱、街舞等等。我看着看着，突然看到了台下的年级主任……

　　一分钟、十分钟、半小时、一小时、两小时……

　　到了九点零几分，妈妈来了。我更紧张了，不仅因为妈妈来了，还因为我有一种不详的预感——就快轮到我了，我的心简直要蹦到一公里外了。

　　果不其然，过了五六分钟，要上台了。我最后稳定了一下自己的情绪，在家长们的加油声中，上台了。

　　我开始弹起来，手指刚触碰到琴键，追光灯便全部亮起来，照得刺眼。我的右脚也附和着踩着踏板。

　　但不一会儿，我就发现自己的脚以每秒抖十二次的速度在踩着踏板……但我还是坚持了下来。真是度秒如年啊!

　　过了“几百年”，终于弹完了。全场爆发出一阵掌声，我心中的大石头也“嘭”一下落了地。我鞠了个躬，然后筋疲力尽地走下台来。

　　在老师和家长的赞美声中，我疲倦但很骄傲地回了家。

　　李老师一句话评语：

　　生活中这样的经历人人都有过，你抓住了每一个紧张的瞬间，极有层次的诠释了紧张的内涵，当然也诠释了一次成功的不易。

　　心怦怦跳

　　文/ 诸葛店小学 三年级 于孟琳

　　指导老师/李易萍

　　你有心怦怦跳的时候吗?我有。

　　有一次，在老家的时候，我老妈的同学叫我们到小林子里抓知了猴。

　　当时是晚上，到了小林子开始抓知了猴了，抓着抓着，妈妈在一棵树根下发现了两只癞蛤蟆，妈妈吓得叫了起来，我过去一看，还真有!恶心死了!我最怕癞蛤蟆了，我当时特别害怕，我的心像被捕上岸的鱼一样，我好像听到了自己的心跳：“扑通”“扑通”。

　　后来那只癞蛤蟆知趣地走了，仿佛知道我很讨厌它。我心里的石头终于落地了。

　　这件事虽然过去了很久，但我一想起这件事心还在怦怦跳……

　　李老师一句话评语：

　　细节描写惟妙惟肖，仿佛带领读者亲历现场一样。

　　心怦怦跳

　　文/ 汇福实验小学 六年级 金彦姝

　　指导老师/李易萍

　　昨天，我给我最心爱的狗——贝贝吃了榴莲，贝贝中毒了，它可能是怕我吃了中毒，就用它的生命替换了我的生命。我看见贝贝挣扎，那一刻，我的心在怦怦跳，我敢说，我的心就从来没有这样过，贝贝在那里躺着，它的垫子，还有它的气味……

　　妈妈让我给爸爸打电话，爸爸一直不接，我就在网上找体美汇的电话，打通了，我哭着跟爸爸说贝贝死了!贝贝死了!爸爸简直不敢相信，可那个时候贝贝已经死了!

　　爸爸回到家里，抱起贝贝，摸着贝贝的心脏，我也摸了——最后一次摸贝贝的身体，贝贝的身体还是热的。

　　贝贝被放在棺材里，埋起来了，埋到了紫竹院南边的一棵树下，我非常伤心，哭了一晚上……

　　贝贝，你去天堂要好好的，好好的活着!如果姐姐坐着火箭去看你，你就要喊姐姐，姐姐带着你回家!

　　直到此刻我写完这篇作文，心，才平静了一些……

　　李老师一句话评语：

　　字里行间都是真情，都是痛。也许作文的好处就在于此，在于快乐的时候用快乐书写，伤痛的时候用泪水宣泄。