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书,我的灵魂摆渡人作文三篇

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

  书,我的灵魂摆渡人作文三篇

  书,我的灵魂摆渡人作文一

  “如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?”

  很久没有一本书能让我兴趣盎然地拿起,意犹未尽地放下,然后还能让我陷入深深的思考,但是《摆渡人》做到了,起码对我来说是这样的。

  网上把这本书定义为心灵治愈小说,我觉得不够准确,因为它更像是一本励志小说,它告诉你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、坚强地去生活。

  在小说里,人死了之后,灵魂摆渡人就会带着你穿越一个个荒原,护送你到另一个世界的边界。在穿越过程中,你会遇到无数的恶魔,如果被恶魔抓住了,你就会灰飞烟灭。到达另一个世界后你将过上你心像中理想的生活,还可以找到先逝的亲人团聚、等待后逝亲人的到来,而灵魂摆渡人完成护送任务后,又将接受命运的安排继续护送下一个灵魂。

  如此定义的世界,除去灵魂摆渡人本身,倒也算圆满,可是偏偏主人公迪伦死后与灵魂摆渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗击恶魔的过程中产生了义无反顾的情愫。故事的矛盾就在于:迪伦无法与崔斯坦在荒原里永远停留,而崔斯坦也无法改变上天对自己命运的设定。到达另一个世界后,迪伦无法抑制内心浓浓的爱意,在另一个世界里绞尽脑汁希望能够找到返回荒原重遇崔斯坦并最终回到现实世界的方法。虽然面对的是无法改变的既成规则,但凭着内心对一线希望的渴望,迪伦带着自己的勇敢和决心,带着对崔斯坦的爱,重新返回到恶魔当道的荒原。此时,她的灵魂摆渡人已经不再是崔斯坦,而是内心执着的信念和爱的阳光。历经恶魔围猎后的迪伦变得更加坚强和勇敢,在遇到崔斯坦后,她说服了犹豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,历经磨难,最终到达了迪伦死亡的事故点。当迪伦苏醒的时候,已经被救援人员发现,那一刻,崔斯坦坐在出口的左侧,他们再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨,原来你在这里。”

  人生恰如一段段荒原之行,所到之处必定充满困难和挑战,还有无数的诱惑,总有人会在荒原中迷失方向,被困难和挑战击倒,被诱惑侵蚀。每个人都在行色匆匆地赶路,从一个安全屋赶到下一个安全屋,并不断刻上年轮的记号,最终达到另一个世界。也许有些旅途,你身边会有摆渡的先知和导师引领你前进,但更多的时候,尤其是在重大的抉择面前,你往往都是一个人。这时,你的信念和勇敢就是自己灵魂的摆渡人,如果信念不坚定,左顾右盼,犹豫不决,就算穿过荒原,你也无法看到彼岸的花开。

  人生旅途漫漫,若有灵魂摆渡人则心存感激;若无,亦无妨,只需坚守内心,执着前行即可。

  有魅力的文字像跳跃的音符,是有灵魂的,但也是朴实、深刻的。它能让一个故事变成能赋予人无限想象力的载体,引人深思,备受启发。无论你经历了多少起落,看过了多少冷暖,它都能在日落黄昏、曲终人散时让你心中浮现感动。

  书,我的灵魂摆渡人作文二

  枯叶在秋色里摇曳,烟迷蒙中我独自寻找人生的路,前方,是否还是模糊不清,我真的还能走下去吗?

  偶间,读到万家的四世摆渡,从清末到现代,风风雨雨几百年,经历了无数的战乱改革,疾病等的侵袭,只为一个承诺,就这样摆渡下去。

  而今,科技不断发展,祖国正在一步步的富强起来,这虽是好事,但也有负面效应。越来越多的人开始崇尚物质生活,生活的安逸、金钱的诱惑,越来越多的拜金主义者出现在我们的生活中。

  我,想问问他们,“你们,真的满足了吗?真的满足了吗?你们追求的是物质,可是你们想过吗?人生短短几十年,每个人的最后都是一个结果,归为一抔黄土。怎样度过这中间的几十年呢,仅仅满足物质的享受,放弃美丽的灵魂,那与行尸走肉还有什么区别?”

  万家四代人带给我们的,不仅仅是感动,更重要的是忏悔,是灵魂深处的颤动啊!

  前方,依旧是未知,但我知道在迷茫中还有无数的挫折在等着我,磨难依旧在我身边缠绕。带刺的玫瑰也是要摘的,泥泞路上总会有一块滑石。金子,在沙子中被发现;玉,总在呕心沥血的千磨万击中成型。无尽的痛苦啊,只是带我走向成功的梯子,我无惧狂风暴雨,因为我心中有着太阳,它照耀着我前行的路。

  最后的成功,也绝不是繁华,是精神,是带给灵魂的最神圣的洗涤。那是一种高度,是出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁;是斯是陋室,惟吾德馨的高尚;是清水出芙蓉,天然去雕饰的淡雅;是采菊东篱下,悠然见南山的宁静。人生这样不是很好吗?享受整个过程。

  人生的路啊,我自以为读懂了你,所以我不畏惧。灵魂摆渡,灵魂的路!

  书,我的灵魂摆渡人作文三

  他们永远守候在那里,肩负重任,等待着,一批又一批稚嫩的孩子,用舒心的笑容护送他们,抵达彼岸。

  题记

  清早的晨曦柔美地缠绕在枝头。立秋,瑟瑟,鸟叽啾几声,便被寒意刹住了口。

  踏进校园,漫步小径,眼前的,是怎样的美好啊:小桥流水,庭院楼阁,书香与花香交织,沁在薄雾里,淡淡的,却令人心醉。拐角处,出现了您的身影周老师,今秋开始,您与我之间,注定有了不平凡的交集。

  弯弯的眉,微眯的眼,上翘的唇,浅笑着,您走来,发丝间翩飞着的是一只浅红的蝴蝶。一袭长群,飘逸着,掠过一缕幽香。隐约望见您乌发中掺着的银白,它们是历史,是沧桑,却更衬托出您的可敬、可爱了。您随意地挽起我的肩,带我走进七(6)班的教室。

  上课铃响时,正是窗外天空放晴之际。俏皮幽默的语言如流水般拂过。您说着,我们便笑着,听着。那几天的我们格外认真。每每您叫同学回答问题,不管正确与否,您总是在他回答完毕后给予一个笑容,一个赞美。微风吹进教室,每个人的心便都是暖暖的。

  印象中,您总是温和的,偶尔发怒的时候,也是眉眼含笑的嗔骂着,眼眸深处那一汪潭水似乎包含不尽对我们的爱。被训之人,悔悟地连连点头。下次,果真不敢再犯。

  一次,在去食堂的路上。您轻揽我的腰,笑问:“从南通来海安上学,适应吗?听得懂海安话吗?”我害羞地点点头,言语支支吾吾。您笑了,是春风般的温暖。爱宛如花蕾初绽,如波环散漫,在我心中荡漾。鸟在唱,水在流,花在开,叶在舞,那么平凡,却是含着一抹情的,处处都是一脸烂漫。

  纵使初中三年的学习,波涛太大,困难太多,那一抹的笑容却足以使我劈风斩浪,驶向梦幻的彼岸。希望能和您亲爱的摆渡人,笑着一起走过。

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