planning book是规划未来活动或事件并将其呈现给读者的文本；策划写书。策划书是写目标策划的书，是达成目标的路灯。以下是小编编撰的校园戏剧活动策划书范文，希望对大家有所帮助！
校园戏剧活动策划书1 .活动背景
戏剧是一门综合艺术，其特点是在舞台上塑造特定的艺术形象，向观众展示社会生活场景的需要和适应。中国戏剧诞生于1907年。在高校开展戏剧艺术活动，可以传播戏剧知识，开阔学生的历史文化知识视野。在高校开展戏剧艺术活动，可以丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。在高校开展戏剧艺术活动，可以促进大学生素质的全面发展和提高。在我们的大学生活中，我们有着值得称赞的青春活力和激情。戏剧不仅需要你的活力和激情，更需要你对艺术的看法和对表演的热情。
二、活动的目的
1.营造浓厚的校园艺术氛围，丰富校园生活，增加学习兴趣，促进学生对戏剧艺术的理解。
2.提高学生的文化素养，提高他们对音乐剧的理解，丰富他们的课余知识，促进大学生素质的全面发展和提高。
3.为学生提供展示自我的平台，发掘大学生的多才多艺，提高学生理解生活和自我表达的能力，增强学生的组织协调和团队合作能力。
4.通过戏剧的表演展现大学生的艺术内涵。
二、活动时间
需要决定或解决
三.犯罪地点
需要决定或解决
侯兴
四.活动对象
重庆科技学院全体学生
动词 （verb的缩写）活动组织者
重庆理工大学企业联合会
不及物动词活动
(1)前期准备
1.确定活动发展的形式
戏剧:以戏剧的基本形式展示当代大学生的活力和文化内涵
选拔活动:在个人基础上竞争，选择戏剧所需的演员
2.戏剧剧本的确定
选曲的内容可以是一些著名艺术家的作品，也可以是自己创作的。准备剧本和外观颜色。
3.这部戏剧的演员已经确定了
(1)个人报名参赛，自带角色和剧情，表演
(2)负责戏剧的团队成员将根据戏剧的需要对选手的各方面素质进行检查，确定戏剧表演的候选人
(2)中期准备
1.练习安排
锻炼时间:TBD
锻炼地点:TBD
练习内容:根据具体情况，安排两个负责人组织参加的同学进行排练
形势稍微调整了剧本。
2.宣传阶段
侯兴
(1)联系宣传部制作海报、传单、条幅。
(2)宣传二级学院的社会社团，让他们在自己的学院班里做充分详细的宣传。
(3)学校宣传:租用桌子、帐篷、展板、音响等。在荣源商业街设立宣传点，安排工作人员的宣传任务，宣传天数约为3天。
(4)质量发展认证申请。
(3)后期准备
1.节目排练
戏剧负责人决定最后的灯光、音乐、道具、服装；主机和主机
人线定型；节目结束后，抽奖环节，礼仪裤的确定
2.发送邀请和邀请
演出前一周，负责人会写请柬，邀请秘书和老师上二级
学院的主要成员，如社团负责人、团委、学生会负责人、各社团负责人等观看了演出，扩大了晚会的影响力。
3.准备节目单、访客卡和签到表。
宣传部负责
4.演出场地的确定和道具的租赁。
外部部门负责
5、各种材料采购
财务部全面负责
(4)表演阶段
1.表演时间:待定
2.地点:待定
侯兴
3.绩效流程
(1)演出场地布置:舞台布置、灯光布置、音响布置、嘉宾席布置、签到台布置。
(2)联系文艺部补表演生、礼仪裤、主持人。
(3)礼仪裤引导客人和同学进入。
(4)节目开始:戏剧表演，工作人员拍照，维持现场秩序
(5)领导讲话。
(6)嘉宾抽奖。
(7)向客人颁奖
(8)全体员工合影
(9)现场清洁
七.演出现场工作组职责及人员名单
1、总指挥:
职责:负责指导和监督整个演出的工作
2.前台工作组
职责:负责指导和监督舞台前台的工作，包括:提供话筒、灯光、音乐、舞美、协调各部门工作等。
指挥:TBD
职员:TBD
3.背景工作组
职责:负责指导和监督舞台后台工作，包括:协调前台工作、更换舞台道具、租赁、维护和归还道具、协调各部门工作等。
指挥:TBD
校园戏剧活动策划书2剧本名:蝉忘书
剧本主题:任何时候都不要忘记自己的根
剧本简介:一天晚上，一只年轻的蝉梦见自己变成了一只蝉，在灌木丛中自由飞翔，于是她早上起来，问妈妈什么时候能变成一只蝉，飞到外面的世界去。她觉得外面的世界很美很美好！有一天，她终于破了壳，成了一只蝉。她高兴地扑腾着，和妈妈告别，妈妈只是在她有困难的时候告诉她要坚强，经常回家看她。它出去看外面美丽的世界，再也没有听到它的消息。然而，有一天暴风雨来了，她的翅膀湿了，她躲在树叶下避雨。一阵风把她吹成了一张大蜘蛛网。一个奥库莫人向她走来。她拼命挣扎，耳边传来母亲的声音。她用尽全力逃离网络。她弄伤了翅膀，悲伤地躲在角落里。她突然意识到母亲对她自己如此重要。最后，她选择回到妈妈身边，在她真正强大的时候飞出去。就像我们自己一样，经过几十年的努力，我们想象中的未来是美好的，但其实我们任何时候都忘不了父母！
主要演员:小蝉和妈妈
场景1:
时间:晚上
地点:梦里的树
人物:小蝉
内容:梦见在灌木丛中飞翔
旁白:有一天，可爱的小蝉梦见自己变成了一只蝉，在灌木丛中玩耍
场景2:
时间:早上
地点:家
人物:小蝉和蝉妈妈
内容:小蝉从睡梦中醒来，和妈妈说话
对话:小蝉:啊，好舒服啊！(刚睡醒揉揉眼睛)
蝉妈妈:我们的宝宝醒了！你在做什么梦？让我们和妈妈谈谈
小蝉:我梦见自己变成了一只美丽的蝉，但是我很开心，但是什么时候才能变成一只蝉呢？
蝉妈妈:当然，只要你努力，你的梦想就会实现。
小蝉:真的吗？妈妈，我要去壳，我要去壳，我要变成一只美丽的蝉。
蝉妈妈:虽然脱壳很辛苦，但是一定要努力啊！
小蝉:哦，哦。年轻的蝉可以变成蝉！
场景3:
时间:一天后
地点:家
人物:蝉和蝉妈妈
内容:蝉变成蝉，和妈妈说再见
旁白:经过几天的炮轰，变成蝉的日子终于来了。(脱壳前)
她看到外面的世界是多么美好(飞到门口向外看，然后转过头看着妈妈)
蝉:妈妈，妈妈，外面的风景真美。我想出去看看，好吗？
蝉妈妈:好了，儿子，外面很危险。没有妈妈你一定要勇敢！蝉:妈妈，我走了！
蝉妈妈:去吧，儿子，等你长大了，一定要学会坚强！别忘了回来看看！
蝉:再见，哈哈(飞出家门)
从那以后，小智再也没有联系过她妈妈。。。。。
情景4:
时间:一个下午
地点:森林
人物:肖智
内容:暴风雨来了，她的翅膀湿了，她躲在树叶下避雨。一阵风把她吹到了一张大蜘蛛网上。一个奥库莫人向她走来。她拼命挣扎，耳边传来母亲的声音。她用尽全力逃离网络。她的翅膀受伤了，她悲伤地躲在角落里。当她看到蜗牛缩回到壳里时，她想到了她的家。她想回去，但是...
对话:小智:唱歌哇，呵呵，好美！(相遇前在灌木丛中)
小蝉:哦，要下雨了。我该怎么办？(风雨前)
旁白:一阵风吹来，吹来一只小蝉
小蝉:救命！救命啊！(贴上蜘蛛网后)
插镜头:你妈的声音和画面出现:你一定要勇敢，你妈想你！
小蝉:妈妈，我错了。我也想你！
情景5:
时间:下午
位置:每小时增长的乐土
人物:小智和妈妈
内容:小智回到妈妈身边
旁白:暴风雨过后，终于迎来了久违的晴天，母子相拥而泣
情景6:
时间:早上
地点:布什
人物:蝉和母亲
内容:蝉再次向妈妈告别
旁白:经过艰苦的锻炼，小智终于用强壮的翅膀开始了自己的飞行
查看全文
false