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珍惜水资源的方案选择

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提案是一种理性的耳朵对某件事的建议和看法,并向上级提出自己的意见,通常以书面形式。以下是小丛书编的珍惜水资源的建议,欢迎大家参考。

第一部分:珍惜水资源的建议

亲爱的水务局的叔叔阿姨们:

水是生命的基础。没有开水,任何生物都无法生存,但地球上的水资源正在枯竭。文中的赛特蔡达斯瀑布就是一个典型的例子。很多人认为地球上还有很多水,多用水没关系。这是一个大错误。如果全世界的人都这样想,会加速地球水资源的枯竭。而且地球大部分是海水,淡水植物占很小一部分,后果不堪设想。所以要节约用水,珍惜资源。

虽然世界上有很多人呼吁我们节约用水,采取行动。但是浪费水的问题还是很普遍的。就拿身边的小事来说,马桶空了,水龙头一直开着,这种情况并不少见。我们有些人平时不节约用水,用过的水就倒掉了,再用的时候还继续捡,浪费了很多水,不知道怎么回收。更有甚者,有的孩子拿着水泼出去玩或者用尖叫饮料瓶很挤,清水资源几秒就消失了。难道他们不知道没有我们会发生什么吗?

我们应该重视和纠正这些浪费水的现象和更多存在的问题。平时用水时,不要把水调得太大,用完水要拧紧水龙头,不要让别人浪费水。要互相监督,珍惜水资源!让我们的星球变得更美好!

建议人:XXX

x年x月x日

第二部分:纠正学校资源浪费的建议

亲爱的总统:

您好!

我是一名六年级的学生,在这个美丽的校园里学习和生活了六年。我们的学校就像一个美丽的大花园。春天生机勃勃;夏天,树木掩映;秋天,秋天是清脆的;冬天,下雪。笔记本被扔进垃圾桶,但只用了几页;地上全是纸团,打开一看,纸上一个字也没写;水龙头不断流出清澈的自来水,但用水者不知何去何从;只喝了几口矿泉水,就扔了。为了让生活在校园里的学生珍惜这些资源,我向学校提出了以下建议:

1.执行珍惜资源,地球只有一个活动,向学生宣传珍惜资源的知识。

2.加强学校管理。对珍惜资源的班级给予适当奖励,合理批评不良行为。

3.在班里设置垃圾分类,可回收垃圾归一类,不可回收垃圾归一类。

4.通过广播、杂志、图片等形式在学校进行宣传。让每个学生意识到浪费资源是可耻的,然后自愿加入节约资源的行列。

希望学校领导能重视我的提议。让我们学校有一个更好的明天!

建议者:6类(2)

x年x月x日

第三部分:关于珍惜资源的建议

群众:

俗话说,保护环境是每个人的责任。现在人们的生活水平提高了,但人们却因此浪费资源。据统计,全国50%的河流的水流量已经减少;1/3的土地面临荒漠化;80个国家严重缺水;大面积的树木被砍伐?在我们的日常生活中,水龙头不停地流着清澈的自来水,但用水的人却不知何去何从;开着灯和电视,房间里空了很久;笔记本之所以被扔进垃圾桶,只用了几页纸就形成了这些不健康的现象,是因为人们的环保意识不够强,采取不赞成的态度,缺乏“地球只有一个”的知识。因此,我想给你以下建议:

第一,尽量少用塑料袋,改用菜篮。不要使用一次性筷子和手套。

第二,节约用水。我们可以把每次淘米后的米水拿去浇花或洗菜;每次洗衣服都可以用水冲马桶。不要打开水龙头却忘了关。请注意不要让水龙头独自哭泣。

第三,不要乱砍树。乱砍树是浪费资源的最大杀手。许多人为了自己的利益不顾一切地砍伐树木。我们应该意识到森林是鸟类和动物的家园。

第四,保护资源。不要浪费电,爱护草。

5.组织植树活动,让大家一起种树。

群众,团结,力量大。让我们采取行动,为祖国的美好明天尽自己的一份力量。

建议人:李小明

x年x月x日

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