1 .小学读书俱乐部策划书
1.活动背景:随着经济全球化和信息全球化时代的到来，21世纪将是一个学习型社会，其基础是学习型组织，学习型组织的主要特征是以不断提高组织成员素质为组织发展的关键，个人学习驱动组织学习，组织学习驱动个人学习。作为时代的新主人，我们应该通过阅读更多的书籍来学习更多的知识，丰富个人内涵，提高个人修养。
二、活动主题:书籍点亮生活
三、活动的目的和意义
中国自古以来，书里有自己的金屋，书里有自己的颜如玉。“读万卷书，行万里路。”读书不仅能增长见识，开阔眼界，还能陶冶性情，修身养性，有利于增强我们的思想文化素质，促进综合素质的全面发展；举办读书俱乐部活动，不仅有助于成员共同学习，相互讨论，相互激励，逃离学习和思考的盲点，还能促进团队的凝聚力、凝聚力和共同进步。
四.活动:共青团总支部全体成员
动词 （verb的缩写）活动时间:待定
不及物动词地点:待定
七.活动内容(流程)
1.主持人宣布读书会开始，并做了发言，简要说明了活动的目的和过程，以增强团队成员对活动的理解，促进活动的顺利进行。
2.好电影是有合同的。如今，越来越多的文学作品被搬上大银幕，经典、小说等。被翻拍成电影或电视剧。播放几个成功的影视片段。
3.我读书，我分享。每位参与者推荐一本自己喜欢的书，并说明理由。同时对书做了简单的介绍，读了一段自己喜欢的句子。
4.交流讨论。我们互相交流，表达自己的观点和感受。最后主持人做总结。活动结束。
八.工作安排
1、场馆布局:
2.主持人:
3.拍照:
4.新闻稿:
2 .小学阅读交流计划
随着新学期的到来，我们也开始了新的旅程。新学期，新开始。我们学习部欢迎的第一项活动是阅读研讨会。为了更好的提高学生的阅读兴趣，培养阅读氛围。
1.活动目的:为了丰富本系的校园活动，增强本系的学习氛围，建立学校学习型组织。我系以阅读为载体，提升学生的学习热情，增加学生的学习乐趣。通过与书为伍，与经典为友，可以陶冶思想情操，开阔视野，进一步提高学生的综合素质和文化素质。
二、活动时间:xx
三.积极分子:新生
四.地点:教学楼409教室
动词 （verb的缩写）主办单位:共青团总支部学习部
不及物动词具体事项:
1.每班选出1-2名有经验的学生作为代表
2、有自己的下来提前准备材料，资料多的书可以。
七.活动流程:
1.首先播放关于阅读的视频故事
2.其次，随机选择几个学生谈谈阅读的目的和好处
3.再次，请谈谈你认为最有价值、印象最深刻的一本书。
4.为了活跃气氛，做一些相关的活动和游戏。(关于书的搞笑段子等。)
5.阅读并讨论各方准备的优秀文章，谈谈自己的感受。
6.插几个朗诵视频给大家欣赏
7.插入一些搞笑色彩的视频(缓解气氛)
8.所有的学生都应该根据自己的实际情况和自己看过和听过的关于书籍的故事进行交流。
9.说说书的好处，读什么书。
10.最后，写下一种感觉
八、前期准备:
学习部成员提前安排好见面地点，购买奖品，可以带本书推荐。
30瓶水:60元
零食:30元
潜在客户产品:
一等奖:一支钢笔和30元
二等奖:一支钢笔和20元
三等奖:一支钢笔和15元
九.注意事项:
1、注意前期宣传，尽量选择每个班学过的分子。
2，坚持以书为本，让所有的讨论都有根据
3、活动不能太随意，也不能太死板，应该给人一种轻松愉快的感觉。
3群英小学读书会交流活动策划书
1.活动名称:与朋友、蔡东地图管理委员会、群英小学的图书交流活动
2.主办单位:东北财经大学图书馆管理委员会
活动主办方:东北财经大学、xxx慈善总会
刘康小学:xxx刘家桥小学
3.活动目的
(1)加强两校小学生之间的交流
(2)丰富小学生的课外生活，提高他们的阅读兴趣
(3)加强大学生和小学生之间的联系和沟通
(4)提高大学生组织活动的能力，给他们一个社会实践的机会
4.活动流程
(1)11月19日7: 40，举行升旗仪式和图书交流启动仪式。东财志愿者把捐赠的书和刘家桥小学的书送给学校，把学生的书收集起来带回东北财经大学。
(2)11月19-28日，学生阅读交换的书籍，在卡片的另一面写下自己的阅读感受、学校、班级、姓名和联系方式(自愿)。
(2)活动后期使用展板做图片展示
(3)11月28日，学校统一书籍，由学校保管
(4)11月29日，六年级二班召开主题班会，内容包括阅读建议、与学生进行阅读交流、与孩子做游戏。
5.参加图书交流的学生人数:五、六年级学生约200人。
6.志愿者人数:一个班3-5名志愿者(志愿者均为东北财经大学学生，由计委选拔)
7.活动中应注意的事项:
(1)图书损毁由东北财经大学图片管理委员会直接负责
(2)学校应负责组织小学生统一藏书
8.活动预期效果:希望两所学校的孩子能够真正通过交换书籍的方式进行交流，与蔡东地图管理委员会的兄弟姐妹进行交流。
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